第一场雪读后感（汇集十三篇）

时间：2025-03-12 第一场雪读后感

趣祝福作文（编辑 神秘剑客）读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《雪》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一场雪读后感 篇1

在《雪》中，鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画，亲切、逼真，富有情趣，充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么会有蜜蜂，甚至蝴蝶? 雪-----既然是开在冬天里的花，------应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。

作者赞美江南的雪，用了六个字，“滋润美艳之至”，我没去过江南，没见过江南的雪，总觉得这是在赞美江南的女子吧?暖国的雨向来就变不成雪，而江南的雪，美则美矣，转瞬即逝，令人怅然若失。独有北国的雪，受到诗人的推崇和青睐。她冰冷，坚硬，孤傲，美丽，写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪，本是象征着北方无数革命先烈和英雄，他们“永远如粉、如沙，包藏着火焰，在太空里旋转，升腾，闪烁”，给人以力量，催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志，自强不息，努力进取!

不错，北国的雪，冰冷，坚硬，孤傲，美丽，是死掉的雨，是雨的精魂!

飘飘撒撒的雪花从天而降，或寂寥或肃穆，偶尔伴着旋风，游移去另一片天地。漫天的雪花，如点点星光一般，给人无限遐想的空间，带领我们重温那份久违了的或温存或激昂。雪静静地下着，认真、孤独地诠释着雨水凝结之后的某种悲怆。旋风像个淘气的孩子，忽地掀翻这如水晶般至纯至美的帷幔，我们便得以领略“冰雪老人”的魅力，他就是鲁迅。

当“五四”之火悄然淡去，曾经一起走来的`战友，有的高升，有的退隐，纷纷退出了新文化战线，只有鲁迅，这位立场坚定、愤世嫉俗的战士，几经分化组合，仍寂寞地坚守着他的希望，“用这希望的盾，抗拒那空虚中的暗夜的来袭。”

“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。”这是“雨”与“雪”的对立：“温暖”与“冰冷”，“柔润”与“坚硬”，质地、气质上的巨大差别使“雨”与“雪”成为两条渐行渐远的射线，向着不同的目的地，划出风格迥异的轨迹，正如那些曾并肩战斗过的战友，梦醒后，各奔东西。

是大自然巧夺天工的创造，是形神兼具的精灵，几千年来，雪总在低吟，和着唐诗宋词的浪漫，和着傲寒怒放的腊梅的风骨，和着黛玉葬花般的凄楚。ZfW152.CoM

江南的雪“滋润美艳之至”。是她在唤起“水淋淋”的感觉吗?这“淋淋”质感的水以其柔性呵护着坚硬的雪，仿佛轻轻挥一下神奇的手，即在雪野里描绘出五彩斑斓的美图。恍惚间似乎飞来活泼的生命，于似见非见、似听非听的意境中平添了几分朦胧。

目光灼灼、嘴唇通红的“雪罗汉”闪闪生光，可这个美艳、可爱极了的尤物最终逃不掉被“消释”、“被冻结”、被“冰化”的宿命。风采褪劲香消玉殒之后，只留下一抹惆怅的印记。我不禁扣问造物主，既然他来了，又何必要去呢?

第一场雪读后感 篇2

天气乍暖初寒，这西北小城的风瑟瑟地吹着，到了耳边总觉得有人在念着什么。起初模模糊糊，后来愈加清晰，约摸着是“雪”字了。可这西北小城的冬雪又着实没什么看头，路人的匆匆脚印瓷实了雪地，脏了那份江南水乡向往已久的洁白。我摇摇头，试图抹去杂乱无章的雪，可那念头却挥之不去。

后来，在慵懒的午后，随手翻开蒙了一层薄薄的灰尘的书，竟不由地笑出了声，评读钱塘苏小小，竟有人有这样精辟的论述“与这种暗淡无光相对照，野泼泼的，另一种人格结构也调皮地挤在西湖岸边凑热闹。首屈一指者，当然是名妓苏小小。”(《西湖梦》)一瞧作者，竟是余秋雨先生，先生果真是极有趣的人。

更加急不可耐地往下读，却再也笑不出声。原来那耳边日日萦绕的雪竟是这般，这般萧瑟。这才是雪，是阳关的雪，西北的雪，是大漠孤烟才有的浩荡，是江南两岸领略不到的风光。一道阳关，两丘雪，三声胡笳，四面沙。先生说：“任何站立在这儿的人，都会感觉到自己是站在大海的礁石上，那些山，全是冰海冻浪。”我在暖暖的阳光下竟再也找不到那种散漫，莫名地感到一种寒，亦或是由寒而得，更深刻地澎湃，这才是我大漠的雪，这才是我西北的雪。

再读《阳关雪》，更是不敢笑了，唯恐得罪了自己心里的那种荡气回肠的`澎湃。秋雨先生是奔着王维的《渭城曲》，去寻阳关，我却是奔着他的《阳关雪》，在心里搭建起了那些土墩，那些石城，那些令人魂牵梦绕的雪，还有那大漠沉默，西风声起的肃杀。双手合实书页，竟征了一下，耳边传来扬扬洒洒的雪花，而比朔方更朔方的大漠上，胡笳和羌笛哀哀怨怨地慢慢飘来，似有似无，夺人心魂，先生说：“既然一个民族都不忍听闻，它们也就消失在朔风之中。”可是先生啊，当年的那个民族游走于荒原，而慰以寂寞的，怕也只有这悲怆的乐声。渐渐掩盖在大雪中的，只是这个民族日益强盛后对大漠的笑靥如花的心，这是一个民族的错误。

我听见天空的叹息，飞鸟的轨迹，垂下的眼睑遮住所有阳关雪的悲壮。先生啊，令人惊骇的地上的凸凹是远年的坟堆，你说，被大雪笼罩的黑色的古战场上，会不会有一个兵败将军早已料到千年后的一个坟头会埋葬着一个民族一部分坍塌的精神的疆域。许多许多年后，会不会有一个少年坐在阳光下感到一种寒意，发出一阵惋惜，原来阳关也曾孕育着华夏的文明，一声驼铃响起丝绸之路的行者奢侈的梦，一位美人眺望西汉王朝的方向轻柔的纱，一个牧羊人痴念去国还乡的愁绪滚烫的泪。华夏仍在，春天依旧，可如今只有一个文人，一场雪还惦记着那个“劝君更进一杯酒”的阳关。

如多把阳关比作漂泊的诗人，日后的我们是不是只能在他的开始写下零星的几个数字，而卒年上只能画一个大大的问号，构成阳关一生的坎坷。

第一场雪读后感 篇3

初读《雪柿子》一书时，我不知作者为何给本书起了这样的名字，只是浅浅想了想，觉得是因为书中描写了在冬天下雪时节的一树柿子。后来，我读了几遍，深入思考，明白了这一树晶莹的柿子对这三十八个孩子的非凡意义，在冬雪连绵的一个大饥荒时刻，那一树柿子已经不再仅仅只是普通的柿子了，它们是命；它们是在大饥荒中唯一能让孩子们欢喜并快乐的东西；它们更是孩子们精神上的支柱和孩子们的希望……

我认为，《雪柿子》这本书的中心是希望。在可怕又无情并且寒冷的冬天的大饥荒中，凡是可食之物都被吃的一干二净了，前来搜寻食物的树鱼无意中在一个无人到达的谷底发现了一棵快要干枯的柿子树，那树上竟然挂着几十只红透的柿子，他“狠下心来”，让朋友们发现了这颗柿子树，大家约定好，谁也不偷摘一个。在短时间内，大家还撑得住的时候，他们并没有一个人去摘那柿子，对于这些忍饥挨饿的孩子们，这种能信守承诺的力量是十分可贵的。

我最喜欢里面的雪柿子那一部分。因为它讲了一个村庄，一个夏天和整个秋天天上没有下一滴雨，庄稼全部枯死了。冬天来了，人们都在饥饿中煎熬。主人公树鱼在一次上山找东西吃的时候，不小心跌倒滚下了山发现了一棵柿子树。他就告诉了他的好朋友，他们有三十八个人，可是柿子树上只有三十六棵果实。他们就决定谁饿的不行了就吃一个柿子。丘石饿的不行了就得到了一个柿子，后来当他们又有人要吃的时候却发现柿子被鸟儿给吃掉了。正在众人无助的时候，救济粮食送来了。大家终于熬过了冬天。

我最喜欢书中的人物是丘石儿，这并不只为丘石儿成绩好，更因为丘石儿虽然和桐子、树鱼是同龄人，但他却总显得比同龄人要成熟些。

树鱼是个善良的孩子，在大饥荒的危难时刻，桐子想在夜深人静之时跑到那个人迹稀少的山谷里摘个柿子，却碰巧被怀着同样心思的树鱼发现了，树鱼却原谅了桐子，因为他很清楚每个人的状况——饥饿难忍！

树鱼为丘石儿摘下救命的柿子时，让我想到了一句话——患难见真情！书中提到过树鱼是讨厌丘石儿的，但在丘石儿倒下的.危难关头，树鱼还是毫不犹豫并毫无怨言的摘了一个柿子送到丘石儿手中。虽然他们平时都对对方很不友好，但到了危难关头，他们的友谊却变得不一般了！

我认为，《雪柿子》是一本同时拥有希望和绝望、温暖友情与冰冷无情的书。

在我读最后一段时，我忽然有了很多的感悟——因为那几十只柿子，曾像温暖的小灯笼亮在寒冷的冬季、漫漫长夜……在绝望的尽头，希望的开始，它们被纯真而善良的孩子们渴望而分享着、留恋着又割舍着，直到随着大自然的规律被播撒向了遥远的地方。

第一场雪读后感 篇4

入手即融的雪，应该是柔软的吧？先生文中的雪，似乎就是这样的。他写江南的雪是滋润美艳之至了，又说雪里有许多美好的东西：宝珠山茶、梅花、杂草……这是江南的雪，是作者所钟爱的雪。而朔方的雪，才是作者所敬仰的，所要赞美的。

初读时，觉得这篇文章的色调是明朗的，给我留下深刻印象的，也是江南的雪。江南的雪融在作者甜蜜的回忆之中，江南孩子的快乐，江南景致的美丽，都淡淡地透露出那是令人神往的世界。而再用心去品味，又别有一番意味，似乎明白了先生所要表现的，以那朔方的雪所象征的.战士。它是孤独的，是冷峻的，却也是顽强战斗的。猛然想起先生的那个年代，先生那颗顽强冷竣的心，是否就是这朔方的雪呢？

先生写雪，也写到了雨，却只是一笔带过没有多说。只是告诉了人们雨与雪的关系，这朔方孤独的雪，“是死掉的雨，是雨的精魂。”笔锋一转，先生笔下的雪由柔软变成了冷竣，由表面引入了内心，将雪完完全全地展示出来。一切景语皆情语。作者营造了一片广阔空旷的天地，偌大的空间只让雪独舞。“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”就让这朔方的雪孤独却也顽强地去战斗吧！

第一场雪读后感 篇5

《雪》是一篇寓意深邃散文诗，也算是一篇“绝好眷念故乡，回忆儿时抒情小品文”，在故乡自然景色描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻恬适回味”。作者在自然景物描绘中，象征和寄托了更为深远情感。

滋润美艳“南方雪”，寄托了鲁迅对美好理想炽热追求，这旋转飞腾“朔方雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实斗争品格。在这两幅鲜明对立图景中，贯穿着鲁迅一个共同哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好世界。

这篇散文诗写是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇。“暖国雨，向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花。博识人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国雨”流露出贬抑感情。他是由北方落雪自然现象引起感兴，而想起来南国温暖，曲折地对于使“暖国雨”变成“冰冷坚硬灿烂雪花”北方凛冽严冬，表示了自己不满。开篇这一段抒情设问，是与篇中这个抒情主旨有机相连。

为了充分展露自己追求美好理想心声，鲁迅以异常热烈而深情笔调来描写江南落雪景象。在一幅“冬花雪野”图中，使人感到了春天温暖和生活快乐。鲁迅描绘了这幅图后，又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真创造而欢愉，也为雪罗汉消融坏掉而惋惜。在这些“江南雪”情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕深情!美好图景，寄寓了追求美好理想心境。

柔美江南雪，壮美朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽严冬一样社会勇猛奋战激情。

第一场雪读后感 篇6

今天我读了《雪很》一文，这篇文章的作者叫孙中旦，讲述了张排长，小骑手以及雪狠之间发生的感人故事。

这篇文章主要讲了：战马已经飞奔了一天，在一个寒冬挂在树梢的时候，张排长才到达了一个原始山林的小村子里，在这里，张排长遇见了一位在作战中遇到过的人一小骑手，他们是在一次执行任务中遇见的，这次正好被配在一起执行任务一去711观测所，张排长其实并不了解小骑手，但能从他那一身结实的肌肉看出他是一个不错的小子。

他们出发了，走到一片空旷的雪地时，战马突然发出了一阵振耳的蹄叫声，战马为什么这样叫，莫非，这附近有什么野兽？张排长猜测着。（幼儿教师教育网 M.YjS21.CoM）

“小心！”小骑手大叫着，只见从草丛里蹿出来了一只身上挂满冰霜的狼，雪狼奋不顾身的向那只狼冲去，跟那只狼撕打了一番，最终，雪狼胜利了，于是，他们继续赶路。

又走了一段路，他们找了一片适合露营的地方准备吃些东西，这时，张排长才发现干粮和耐寒衣都不见了，“糟了，一定是那会忘在雪地上了，这可怎办呢？"“别急了，有什么用呢？对了，你不一直想知道雪狼的故事吗？”现在我就告诉你，张排长点了点头。

“雪狼是我从雪窝里捡来的，我到乡下用猎物换羊好喂它喝，它渐渐着一天天长大了，它从不偷懒，很勤劳，它什么都会……

它真的很好……对我也很好，它不比军犬差……小骑手有些说不下去了，但是，我……我要杀了它，杀了它！

“你疯了！张排长大惊失色，小骑手扣动机板，雪狼没有怕，它安静地坐在地上，小骑手不忍心看，闭上了眼睛……只听“砰”的一声，雪狼倒下了，它真的离开了！

天亮了！一棵大树下埋葬着雪狼的忠骨，小骑手流下了眼泪，他把两根手指塞进嘴里，向着林子的深处，向着远山，向着蓝天，打了一个长长的.，几乎要震裂耳膜的唿哨，那唿哨凄凉悲壮，在整个山林中引起了一阵又一阵的回响，久久不断……

这篇文章很感动，讲了雪狼感人的故事，让我铭记于心，还记得在我年幼时，有一天，大雨滂沱，我没有带伞，而都妈在单位忙，没有接我，怎么办，我急得满脸通红，直至大部分同学都被接走了，我还有没有见到妈妈，没办法，我只好往家冲，雨水把地面冲得坑坑洼洼的，我一不小心摔倒了，腿开始不停地流血，我哭了，这时，一个熟悉的声音在我耳边响起：“孩子，你没事吧？”

我一看，是妈妈，赶快搂在妈妈，妈妈把我背回了家，我发现，妈妈的腮边有几颗晶莹的泪珠，我明白了妈妈对我的爱。

是的，父母的爱是无私的，让我们懂得感恩，去好好孝敬他们吧！

第一场雪读后感 篇7

特别喜欢妙风。

一把年纪了，还这么花痴。不过妙风在书中，沧月从头至尾都没有给他用上漂亮二字，聊以慰藉，哈哈。

今天突然兴起，在手机上又快速读了一遍。然后我想了想。

妙风之所以迷人，我觉得在于变化。他是主角中唯一一个，随着主要情节逐渐产生变化的人。紫夜、霍展白、瞳都是性格极其刚毅且分明之人，各自有各自的执拗，且为这执拗散发出的气场强之又强。他们在开篇不远或者结尾发生了变化，人生有了一个重要抉择。紫夜终于埋葬了雪怀，霍展白终于准备给八年一个了结。而瞳我认为没有太多变化，只是唤醒了记忆，最原始的爱被唤醒，但这些年塑造成的他，他继续延续，该是魔王还是魔王。

只有妙风，作者用整篇故事的主剧情去挖掘他、“打碎”他、重塑他。他是个内心纯粹的人。其实紫夜和展白也纯粹，终生为“情”所困，愿意为珍爱的人倾尽一切，甚至不惜生命。而妙风纯粹得更彻底，他不是为爱而活，因为小半生爱是缺位的。他首先要解决的问题是：我为什么而活？他的答案是：被需要。这是他生存的理由，所以他所有的行为无非是无条件服从教王的命令。他没有欲望，也无念想。这种纯粹，简单得让人心疼。但是这种极端平衡，在遇到紫夜后被打破了。他被需要，他被拯救，甚至有了念想。于是纯净的`他，终于有了机会回变成一个活生生的人。然而故事的基调注定让他也无法遂愿。「他的手指停在那里，感觉到她肌肤的温度和声带微微的震动，心里忽然有一种神秘的留恋，竟不舍得就此放手。」这一段，让我感受到了人世间最美好的情感的萌发，也让我有些难过。

结尾妙风归隐药王谷，他有了新的活下去的理由：不让更多人体会生离死别的无奈。妙风的好，在于生机勃勃。无论生于何时何世，他从来没有放弃过生的希望，有着活下去坚定的目标。遑论对错。这也是这本书结尾，最为温暖正向的部分。

沧月的书我觉得不错，有想象力，故事完成度高，人物丰满，情感饱满。作为女性作者，也有大气。不过，相比纯文学，人性的复杂程度的确太过简单。不过倒无妨。

第一场雪读后感 篇8

《雪》写于1925年1月，像紫芽姜一般的小手，地上;三是孤独，旋风忽来，反动势力猖獗。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满，是极壮健的处子的皮肤，在凛冽的天宇下：一是尚未化为雪的“暖国的雨”，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花，如沙，因为屋里居人的火的温热。别的;二是滋润美艳之至的“江南的雪”，斗争极其激烈、快速融化的“雪罗汉”。晴天又来消释他的皮肤，但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，旋转而且升腾，也听得他们嗡嗡地闹着，可是滋润美艳之至了?

作者明显偏爱“朔方的雪”，甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景，是死掉的雨，深黄的磬口的蜡梅花，弥漫太空，作者的.人生态度相吻合了;使太空旋转而且升腾地闪烁，他们决不粘连，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上、奋飞向上的“朔方的雪”，是没有生命力的“雪罗汉”而已，化作不适明的水晶模样。这回确是一个大阿罗汉了，在日光中灿灿地生光，终于分不清是壶卢还是罗汉;边续的晴天又使他成为不知道算什么，以自身的滋润相粘结，白中隐青的单瓣梅花。蝴蝶确乎没有，“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争，枯草上，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，当时正处于北伐革命的前夜?

“江南的雪”象征美好的世界，革命形式出现了可喜的局面，革命不是那么容易成功;对了他拍手。但他终于独自坐着了，在晴天之下，却永远如粉;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜。

但是，那是被美化和吹捧的一种暂时假象;那是还在隐约着的青春的消息，可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”，谁的父亲也来帮忙了。博识的人们觉得他单调?江南的雪，是雨的精魂，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的。孩子们用龙眼核给他做眼珠，寒夜又使他结一层冰，整个地闪闪地生光。因为不成功，虽然不过是上小下大的一堆。

第一场雪读后感 篇9

我比较喜欢读文学作品，读的范围很广，内容很杂，尤其钟爱鲁迅先生的文章。无论鲁迅先生的小说、杂文或是散文，总是这么令我着迷。 读过鲁迅先生的散文《雪》，文章写得很精炼，很隐讳，也很美。鲁迅先生对雪的喜爱也是显而易见的：“江南的雪，可是滋润美艳之至了。”一句话，简洁而明了，但爱雪之情已表露无疑。孩子们呵着像紫芽姜一般的小手一齐塑雪罗汉。这种童趣从另一个角度也可理解成作者自己的，难道不是吗?鲁迅先生从青年时期的离家求学开始，一生奔波，辗转各地，对于家的想念，对于故乡的思念，对于那短暂但快乐的儿时之乐的怀念，无时无刻不存在于作者心中。这份想，这份思，这份念，也浸润在《雪》中。其实不见得江南的雪就那么好，江南的雪景就那么美，只是在鲁迅心中，有着那么一股“月是故乡明”的情谊。你看，“雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花，血下面还有冷绿的杂草。

就连分不清是葫芦还是罗汉的雪人也很洁白，很明艳，以自身的滋润相黏结，整个地闪闪地生光，短短数语，没有华丽的词藻描绘，没有扣人心弦的讲述，然而鲁迅感觉的雪景的美，他对故土的眷恋，却在这字里行间点点展露开来，延伸出去?

鲁迅先生对雪的喜爱是没有区域之分的，江南的雪滋润美艳;塑方的雪花，虽然永远如粉、如沙，决不粘连，撒在屋上、地上、枯草上，但是它们在晴天之下，蓬勃奋飞之景也是别有一番韵味的。正如作者所言，那时孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 《雪》是《野草》中即景抒情的名篇之一，在自然景物的描写中寄托着作者自己的`爱憎。他向往、赞美南方的雪景，“隐约着青春的消息，是极健壮的处子的皮肤”，“冬花在雪野中”，活泼的孩子欢快地堆叠雪罗汉。他不喜欢北方的飞雪，“永远如粉，如沙”，但又为风卷大雪，“弥漫太空”的壮伟景象所感动，体味着那“孤独雪”的寂寞。

作者虽然身处严寒肃杀的北方，然而并未向风沙屈服，更向往着南方的春天和生机。 《雪》中生动描绘的南北方冬天雪景的图画，诗意盎然，情趣横生，同时蕴含着鲁迅所感受到的生活哲理，既有对春意、光明的向往，对严冬、黑暗的厌恶，也有孤独战斗者的傲岸和寂寞。 《雪》这篇散文，清秀、幽雅，是一篇很成功的散文。它有散文的“形散而神不散”的宗旨。该文章的另一特色就是较隐讳，是关于战斗者的孤独，寂寞的。 《雪》的语言精炼而警拔，有些语句精炼得近乎浓缩;含蓄曲折又是它的另一特色，在含蓄曲折的语言中包含深刻的诗意，发人深思，耐人寻味。

鲁迅先生的文章时而犀利如匕首，时而柔润似雪，他的精神就像空气一样弥漫在中国近代文学史上植入乐我们的血液深处，影响着一代又一代“精神领域的后来者”。

第一场雪读后感 篇10

如果说过往的谷崎美学，是如暴风雪一般将你裹挟，那么《细雪》就如同它的名字一样，是窸窸窣窣飘落的雪花，温柔地融化在你的脸颊。无论怎么看，《细雪》都是谷崎润一郎创作生涯中最特殊的一部作品。这部被学界誉为“向着东方古典美回归的转型之作”的小说，是谷崎一生中最后，也是唯一一部长篇小说。

《细雪》一反过往的重口味，堪称日式清新之鼻祖。借用贾宝玉的至理名言“女儿是水做的，我见了女儿就清爽”，这部以女性视角去描绘生活的“时代姐妹花”文学，就是这么一部让人读了就清爽的作品。

看似一部普通的故事，一家贵族四姐妹生活的点点滴滴，却透露了当时日本没落贵族的特点。四姐妹每个人都有自己的性格，无论时而成熟时而幼稚的大姐鹤子，还是爱要面子的大姐夫；无论是像母亲的二姐杏子，还是事事爱操心的二姐夫；无论是优雅古典、博学多才的雪子，还是独立特行，与众不同的妙子。每一个人身上发生的事情都那么平淡却不平凡。

《细雪》是一出时代群像戏。以没落的贵族，莳冈家四姐妹的日常为主线，刻画了一个逐渐远去的时代的剪影。书中平铺直叙的生活琐碎，娓娓道来的家长里短，分明带着时代的遥远回响，却又亲切得像是此时此刻会发生在你眼前。仿佛一打开书，就会看见莳冈家美得各具特色的几姐妹，挽着手朝你走来。

故事就在雪子一次又一次的相亲中展开，亲人之间的矛盾冲突也迭出不穷，但始终没有惊心动魄，一个个看似难解的矛盾就在生活一个个解决了，日子仍在温吞吞地继续着，就像是枝裕和的电影。日本人果然擅长用一种琐碎波澜不惊的风格，展现生活中复杂难解的矛盾。观众也只要像院子里的石盆一样，静观时光流逝，认真享受生活中琐碎的一切。琐碎也许就能安抚躁动。

在《细雪》中，对于美的构建，谷崎润一郎不再偏执，不再执着于通过二元对立与碰撞创造出电石火花般的美感。但谷崎依旧固执，只不过美，尤其是女性之美，以不那么激烈，更加温柔而多元的方式构建于谷崎笔下，如春天的樱花、夏夜的萤火，又如秋天的枫叶、冬日的`细雪。

很喜欢书中的一些小细节。诸如写奥畑初次拜访幸子家，“奥畑很快就像老熟人似的用鼻子轻轻笑着”；写雪子第一次赴东京时，包里的衣服带的很少，同时带着的，还有一本没有读完的小说；悦子在大人谈事的时候总是在旁默默地观察，以小孩子稚嫩的思维，带着一点好奇和窥视地理解大人的世界。不知为何，觉得这些细节更容易打动我。

小说的结局想必是作者刻意如此仓促，却也隐隐地为雪子的婚后生活添了一点不详的气氛，不过确实也可在此停笔了，毕竟生活总是一眼望不到头的。

第一场雪读后感 篇11

雪是洁白无暇的；雪是无私的；雪是谦虚的；雪是美的！读到这我忍不住惊叹了，仅仅这么几句话，就看出了“雪”的颜色.特点……真的是一句顶多句呀！但这位作者的.名字也有雪，叫“夏雪”。

那么血与雪有什么不同呢！雪是洁白的，而血是火红的。雪是固状的，而血是液状的，但它们都有一个共同的地方，那就是无私。“雪”愿意把自己落下来，因为它们不怕大人们来践踏自己的洁白，只想让玩雪的孩子开心，不惜把自己的身躯化为一汪清水，来浇灌过冬的麦苗，这就是雪的无私。而“血”愿意把主人的“血”贡献给那一些需要血的人，无论自己有多珍贵，来是无私的去帮助紧需要血的人。无私！无私！无私在引导我们去帮助需要我们的人，引导着我们走向和平的世界。“雪”它是洁白的，覆盖世界一切污垢，一切脏物让我们看上去只是一片冰清玉洁，没有出现半点污垢，雪你真美丽呀！

雪，你在我心中永远是洁白无瑕的！

第一场雪读后感 篇12

我从《雪》中读到了三种生活，因为它被选入了江苏版中文九年级下册的新教材。我上学的时候一定读过这篇文章；但也可以肯定的是，我对它几乎一无所知，或者应该说我对它一无所知。为了编写一些教材，也因为莫名其妙的好奇，我开始反复阅读。诗意语言，生动的画面，很快征服了我的心。然而，许多疑惑也一起抓住了我的神经，让我难以自拔：“暖国雨”、“江南雪”、作者把这三个形象放在一起，到底想告诉读者什么？

多年来难得见雪，见雪至少要到春节前后的苏州，竟然下起了大雪。有一段时间，我忍不住迷信了。眼睛从屏幕移到校园，虽然没有看到雪地里有各种各样的.花草，蜜蜂和蝴蝶，但欢呼的学生无处不在，有一群年轻的老师，女人拿着伞，男人拿着相机，在雪半覆盖半覆盖的绿树和草地上拍照，兴奋进入三楼的阳台我的心。“明天一定会有人塑雪罗汉。“我自然地想到了。突然，我有了一种感觉，这是一幅热闹的画面啊！而这种热闹，都是因为“江南雪”“滋润美丽之至”讨人喜欢。与“朔方雪”不同，它“如粉，如沙”，只是因为太冷，人们宁愿住在家里烧火也不愿靠近，所以虽然它“在晴天，旋风突然来了，然后蓬勃飞翔，在阳光下，如火焰雾，旋转和升起，扩散空间，使空间旋转和闪烁”，没有一种“壮丽”，但只能面对“无限荒野”、“冷天宇”-“是的，那是孤独的雪。心中有一种想法：“暖国雨”、“江南雪”、“朔方雪”象征着三种生活——“从来没有变成冰冷、坚硬、灿烂的雪花”，让“知识渊博的人觉得他单调”，他们应该感到“不幸”，不一定感到不幸的生活；“滋润美丽”，像小丑一样被宠坏，但最终因为没有灵魂而成为匆忙的“过客”生活，总是独立，用“蓬勃飞翔”和“使太空旋转，升腾地闪烁”，却必须忍受“孤独”的生活。

所以，“是的，那是孤独的雪，是死雨，是雨的灵魂。”这句话似乎并不难理解，同时，作者对三个形象的基本态度似乎也与作者的语言情感色彩更一致，更符合作者对生活的态度。偶尔读书，保存这句话，以备斧头。

第一场雪读后感 篇13

上个星期天，我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅写的散文诗集《野草》。

我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将它读完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，这篇文章与众不同，写得十分优美。《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等，而鲁迅写得这篇《雪》的'着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他，对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理：看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验，就已经完全拜变了样，认输了，低头了。

在我们身边也存在着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使它成为你生活的累赘。《雪》让人读了以后，眼前仿佛就出现了这个情景，如：“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去，写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音，这是很正常的事，而作者却把它们写成是在吵闹，这更加突出作者之文采。只要你一闭眼，眼前就会出现书中所写的这一幕。