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趣祝福 · 演讲稿 · 班主任周会主持稿

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在如今这个时代,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的班主任工作会议主持词,希望对大家有所帮助。此外,关于演讲稿,您还可以浏览大学爱国演讲稿

班主任周会主持稿 篇1

尊敬的各位老师:

大家下午好!

今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!

我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容:

本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学

校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:

(一)常规工作扎实有效。

为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)加强了对主题班会的管理。

主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:

第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班

根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报政教处。

第二、是对主题班会的检查,每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。

班主任周会主持稿 篇2

各位老师:

大家好!

冰心老人说过:"教师的现在,就是学生的将来",班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长班主任乃至整个社会都对辅导员寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的训导主任老师通过一、两个学期的管理终身教育,把差班转化成了好预备班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个难题问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育工作和感化了无数不是那么不在乎听话的学生。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的'管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,国务院办公厅这是我校进一步落实中共中央国务院《关于加强和改进儿童思想道德建设不断加强的意见》,准确把握当前青少年高中学生思想品德出现的新一代新情况,新问题,科学判断青少年可以预见学生在社会发展进程中思想观念的新变化,深入探索青少年学生思想道德建设的新规律,抛弃那些顽固而陈旧的呆板教育观念,激发班主任工作的热情,班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与读书,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根据会议安排,今天晚上将有3名班主任老师我们共同分享他们的育人经验与教育意念,首先有请初一一班班主任左老师发言。

感谢左老师的精彩发言。

左老师的发言正好印证了陶行知先生说写道过:"谁不爱学生,谁就不能教育好学生"。爱心是班主任来到学生的法宝。其实,当我们老师用义务服务、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,关键步骤也是重新塑造学生自我的过程。

为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做得好的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程如何管理班级的。后面有请陆老师发言。

感谢陆老师的精彩发言。

差生是班主任训导主任最头疼的结构性问题,转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难,下面听听李老师是如何转化丫蕊的。

感谢李老师的美妙发言

上面,三位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。敢问爱生之路在何方,路亦在脚下。只要我们制做老师的心中装满学生,一切的医学教育高等教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合确信自己亦适合自己学生的爱生之路。

班主任周会主持稿 篇3

尊敬的各位领导、全体班主任:

大家下午好!

为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理水平,分享班主任的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,达到共同进步,共同提高之目的,今天我们在这里召开第四届班主任工作论坛。

"教育不能没有感情,没有爱的教育,就如同池塘里没有水一样,不称其为池塘,没有感情,没有爱,也就没有教育。"这是中国近代教育家夏丏尊的话。如今这段经典的文字,已成为教育界人士普遍认同的教育名言。班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生深远的影响,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

根据五市高中德育计划安排,今天下午将有两名优秀班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请张云龙老师发言。他发言的题目是《愿留激情满校园》。第二个发言的是刘凯老师,他发言的题目是《教育得法,方可造就英才》。

张云龙老师是我校20xx年引进的初中最优秀的班主任老师,实践证明,一个毕业生先到初中锻炼很有必要,初中老师的勤奋、细心、工作态度、丰富细致的工作经验,是我们高中班主任很好的借鉴。也是班主任工作的很好的积淀,说班主任苦,你可以到初中走一走看一看,他们的工作压力远比我们大的多,九年义务教育的规定让班主任工作很大程度上受限。一些非常规的方法无法奏效。所以说我们高中班主任应感到很庆幸。

张云龙老师是我校比较有代表性的一批班主任,他是一个激情四射,心态积极,有昂杨斗志的一位班主任,他无论从教学上,还是班级管理上,是一个恳专研,有悟性的一位班主任,他的超常规的管理,总能让人感到耳目一新,他去年的'让歌声飞杨就让人意想不到,班级管理别有新意,收到良好的教育效果,今年他又从丰富学生思想,用健康的思想引领人,打造班级特色文化,用先进的文化滋养人。强力规范学生行为,用严格的纪律约束人。点燃学生进取激情,用澎湃的感情鼓舞人的视角揭示了他工作的另一侧面,他率先垂范,引领学生,用激情点燃学生,用父亲的关爱,感化学生,用忆苦思甜方式教育学生。他换来是学生的关爱,难怪学生说:"老师您要好好照顾好自已,别为学生操太多的心,你老了很多等等关切的话语,从学生心底里流淌出的爱,让老师动容",彰显了人性的本质。体现出了浓浓的师生情意。他言传身教,敬业乐业,让学生从勤奋中获取知识。他的豁达感染着学生,正如他的另一位学生所说,"您放心,我会一直保持您这种精神,走完我的一生,奋斗不息,我不仅会努力学习,提升自已,也学会为人处世,外圆内方,不管我到何时,我都会记住您的教诲"。从中可以看出一个班主任对一个学生的影响有多大。我们从中可以看出,云龙老师是幸福的,他在班主任工作中得到是真情,体现的是人生的价值和工作的乐趣,收获更是成功。从中可以看出一个老师不当班主任是个遗憾,是一个教育工作者缺失。我在这里要呼唤我们的年轻教师赶紧加入到我们班主任队伍里来吧,这里有你施展才华的平台,有培养你的沃土。有发挥你智慧的舞台。我们政教处期待你的加入。

刘凯老师也是从初中优秀的班主任引进到我校的,他从当普通班班主任做起,一步步走来,踏实工作,研究学生的心理,从初高中管理的不同中摸索出一套自已独特的管理方法,他的工作得到了同行的认可,领导的信任,现在成为一名实验班的班主任,刘凯老师从批评方法,心理疏导,两个层面讲述了,如何做班主任工作,刘凯老师从男女生的的差异,性格的差异,采取不同的教育方法,和风细雨法,怜爱有佳法,惩罚谈话法,间接介入法,冷战法,单刀直入法,环环相扣,收到良好的教育效果值得我们借鉴。

既然我们选择了三尺讲台,我们就要相信爱的力量,相信感恩的心!在爱的天空中,放飞心中的梦想,在苦中作乐,在乐中学习,在学习中成长!让我们用光明的眸子去发现学生身上的优点,去发现孩子的闪光点,去发现爱的未来,刘凯老师用发自内心的爱,来换得学生的爱,你才能感到快乐。我觉得对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,一视同仁的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想的学生,教师都要主动去亲近和关爱这些学生,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。我们还要在平时的工作中细心观察每一个学生身上的闪光点,善于捕捉学生的闪光点,来激励学生上进,让学生感到老师的可亲,多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐,才会让班级变得更加和谐,更加温暖。

当好班主任不容易,当好高中班主任则更加不易。上了高中,由于学生身心的迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉,这给班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,两位班主任,给我们很好的借鉴方法相信我们大家从中收到良好的启示。为我们今后的工作启到引领作用。

存在的问题:唐僧式的班主任,家长式的班主任,粗暴式的班主任,我们的班主任队伍中大有人在,他们在不同程度上,制约了班级的发展,管理方法的陈旧值得深思。

对策是:我们应该立足于当下,向网络学,向刊物学,向身边的优秀班主任学,向老教师学,学习他们的敬业精神,学习他们的奉献精神,学习他们的创新精神。让学习的氛围充满整个校园,我想我们班主任的队伍强大了,学校也就强大了,名校就是这样产生的。我们期待着我校成为名校的那一天早日的到来。

值得研究的课题是:我校的手机问题,早恋问题,吸烟问题,不学习的问题,是我们班主任需要研究的课题,希望我们的班主任在下次的论坛中能针对这些棘手问题加以研究,期待着你们的研究成果。下次发言作交流的可能就是你。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我们班主任从早自习的深入,到卫生区的清扫,从间操的纪律到校服名签的检查,从演讲比赛到大型活动的组织,从对学生口婆心的说教到与学生家长促膝长谈等等无不浸透着班主任的辛勤汗水,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。我们既然选择了这一行,就无怨无悔,什么是幸福,没有痛就没有幸福,当你痛苦了,挣扎了,负出来,才能有成功者的微笑,才能品尝到人世间的喜怒哀乐,感悟人生百态。本次论坛为班主任和广大教师的业务学习创造了一个交流的平台,探索了新形势下班主任工作的新思路、新方法,得到了全体教师的积极参与和支持。论坛里,两位教师在班级管理中好的方法和好的做法以及在教育教学实践中的真实感受。切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。特别是总结出许多班级管理过程中如何处理师生关系的先进经验,互通有无,实现资源共享,整体提升。本次班主任论坛对学校的班主任队伍建设和学校教育工作的整体发展起到了积极推动作用。促进教师对自身工作的思考与提高,我们大家一定要以此次论坛活动为契机,积极参与班主任专业化培训,将自己的工作做得更好。

本次班主任论坛到此结束期待着下次您的参与。谢谢合作。

班主任周会主持稿 篇4

各位领导、各位老师:

下午好!

为了进一步提高班主任业务素质,打造民主和谐,文明向上的班级文化氛围,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,促进我校“三全五生七线”德育模式的构建,今天我们在这里召开第五届班主任论坛。在此,我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以衷心的感谢。

各位老师,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的,可以说,班主任的.工作水平直接决定着学校的办学质量。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素养对一个班级管理和班级文化建设有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响。

一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本届班主任论坛的主题是:聚焦班级文化建设,分享班级管理智慧。

根据安排,论坛将有为班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,这六位班主任均是我校首届十佳班主任,在班级管理中,他们用爱、用智慧、用汗水谱写了一篇篇动人的华章,在班级文化建设、学生“三力”建设、班级管理均有着非凡的业绩,下面,就请我们一起走进这6为班主任,分享他们的智慧,有请第一位上台发言的。

结束语:

班级管理工作千头万绪,班级文化建设异彩纷呈,然而,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,以上6位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。

班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。

我们坚信,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。只要我们关爱学生,倾情奉献,求真务实,敢于创新,我们的工作一定会越干越好,越干越漂亮,学校的发展有了我们,会越来越好,会越来越向“全区一流,全国知名”的特色学校大踏步迈进。

我宣布:“聚焦班级文化建设,分享班级管理智慧”第五届班主任论坛到此结束。

谢谢大家的参与!

班主任周会主持稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天,我们在此隆重举行20xx年春季开学会议。

本次大会有以下议程:

一、升旗仪式;

二、王校长致辞;

三、分管教学副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖班级和教师名单。

四、分管德育、后勤副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖同学名单。

五、政教处主任xx讲话,下面逐项进行。

大会进行第一项:升旗仪式

请全体起立:全体师生向后转,立正——稍息——立正,向右看齐,向前看

升旗仪式即将开始,全体肃立,出旗…..

升旗仪式现在开始,升国旗——唱国歌——行注目礼——礼毕

大会进行第二项:请大家以热烈的掌声欢迎王校长致辞......

老师们、同学们,从王校长的讲话中可体会到一种精神,那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的`一半,让坚持不懈从春天开始,从今天开始,让我们一起努力工作,勤奋学习,严于律已,再立新功。

大会进行第三项:分管教学副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖班级和教师名单。

大会进行第四项:分管德育、后勤副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖同学名单。

请获奖的同学带上有效证件到财务室领取奖金。

大会进行第五项:政教处主任xx讲话

老师们、同学们,优异成绩的取得来之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望获奖的先进集体和个人谦虚谨慎、戒骄戒躁,在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的集体和个人,找出差距,迎头赶上。

老师们,同学们,新学期,新气象,开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点,迎接新的挑战,升起新的希望,收获新的成果。

最后,祝老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!家庭幸福!

班主任周会主持稿 篇6

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作,首先要感谢领导给予我这次难得的机会。担任班主任工作的这一年来,在很多老师的帮助下,我从最初的茫然到现在的略有所获,慢慢的成长起来。但实在没有什么经验,也不敢谈什么理论,就本着学习的原则,借用这次难得的机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会向各位领导和老师们作个简单的汇报。

今年我和一年级一班的49个孩子们组成了一个温暖的大家庭,看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点,我感到了身上那份沉甸甸的责任。他们天真无邪无拘无束,对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试探索,同时淘气爱撒娇又容易受到挫败,针对孩子们的这些特点,我决心充分利用他们从幼儿园到小学过渡的这一关键时期,抓好各种行为习惯的培养。总结起来,我做了以下几点:

一、低要求

一年级的孩子年龄小,口头表达能力和理解能力较差,对他们进行教育最恰当的就是循序渐进,所设定的目标要求起点要低,只有耐心地站在孩子的角度设身处地地考虑孩子的承受、掌握情况,他们才能踏踏实实地前进,才能树立起养成良好行为习惯的自信心。如低年级的孩子还不懂得怎么做作业,为了克服孩子对做作业的畏惧情绪,为以后养成良好的作业习惯打下基础,我尽量布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生写课堂作业;每次在向学生讲完作业要求后,我总是还会提两个写作业的小要求:做作业时一不需讲话,二不需做小动作,三姿势要端正。只要做到这三点,就是认真做作业的好孩子,老师就会喜欢他。这样的要求降低了,孩子很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新的要求。就这样为学习设置一步步台阶,使孩子们不断的进步。

二、巧训练

提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。由于孩子们年龄小加上班里人又多,所以对他们的训练,方法要多样。记得薛瑞平老师曾说过:“优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。”这句话对我有很大的启发,我上网搜了很多符合儿童的轻音乐,有时在打完预备铃后学生们仍然大吵大闹,我就会播放一小段轻音乐,慢慢的教室静了下来,连最闹的孩子也能乖乖的做好了。上课时,为了能使孩子们能在这40分钟内专心听讲,我就常常用接儿歌的形式提高他们的注意力,我说前半句,他们接后半句,大眼睛往前看,小耳朵竖起来等等,这些都是我们一年级老师常用的儿歌。当然良好行为习惯的养成也离不开严格的训练,为了强化孩子们的路队纪律,我要求学生做到不说话、不推人、不拉人,人站正、队排直。还选了两名路队“小标兵”,每次到学校大门口都重新再排一次。虽然刚开始时花的时间多,但经过这样几次三番的强化教育,行为要求已深入学生的心田,并化为自觉行为,良好的习惯也就慢慢养成了,效率也就有所提高了。

三、勤检查Zfw152.CoM

孩子们年龄小,持久性差,自制能力薄弱,容易出现循环往复的现象。因此,检查是督促学生长久做好一项事情的良方。平时我对于提出的.要求总会勤于检查。良好习惯的培养涉及的内容很多,有学习习惯的培养、有行为习惯的培养,有劳动习惯的培养,还有文明习惯和卫生习惯的培养等等,如果这么多的内容都由我来检查的话是不现实的,再说时间也不允许。为此,平时我就大胆任用小干部和红领巾,采取轮流值班制并明确分工职责,每位小干部负责检查一个项目,如卫生委员负责检查教室环境卫生,课间监督员负责检查课间安全游戏,班长负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律,学习委员负责检查课前准备等,早晨有专门负责看早读的班干。每一个小班干我都发给他们一个本子,检查结果做好记录,及时通报,便于适时评价和前后对比。这样采用教师查和小干部查相结合,既锻炼了小干部,又有效地培养了孩子的自我管理的能力。

四、多鼓励

苏霍姆林斯基说:“教育必须是小心翼翼的去触及那幼小的心灵。给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。”一年级的孩子更是爱听表扬,为了给学生们更多的鼓励,我努力的在寻找班上孩子的优点。我班的査恒宇很调皮,在上课时他特别喜欢接老师的话,还总爱与同学窃窃私语,做小动作,我把他调到哪里,哪里就不安静。面对这样一个头疼的孩子,我决心好好引导他改掉这个坏毛病,经过观察,我发现査恒宇在下课的时候很热心,不时的提醒这个同学不要跑,那个同学捡起废纸。等上了课,我就借此机会夸奖了他一番,让其他孩子向他学习,令我惊喜的是整整一节课他都坐的直直的,没多说一句话。后来我又找他谈了几次话提出了我的希望,慢慢的他不再那么调皮了,也变得越来越有责任心了,现在还当上了纪律委员呢!

五、常示范

一年级的孩子天真活泼,对小学生活充满了好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。叶圣陶先生说:“身教最为贵,知行不可分。”我在要求学生不乱扔废纸时,就首先做到见到废纸我主动的当着同学面捡起来,要求小朋友们讲普通话,我就率先讲普通话,再如有些孩子读书姿势不正确,我就请做得好的孩子上台来当小老师当众读,写字姿势不正确的孩子,我就请班里字写得好的同学示范。其他孩子向他学习。孩子们对故事情有独钟,童话中的小动物,典型的英雄人物,神话人物等他们都有良好的习惯和品格,为了便于学习,激发兴趣,我常给学生讲一些生动幽默的小故事,潜移默化中使孩子的行为习惯受到良好的熏陶。

总之,每个孩子都是一个独立灵动的个体,他们之间存在着各种各样的差异,这不仅需要每一位老师的耐心指导,还离不开家长的监督教育。我这一年来都非常注重与家长的沟通,通过校训通,电话,家访等形式。孩子这段时间在学校有什么表现,退步了还是进步了等等我都会及时的与家长交流。看着同事们做的,我深知自己做的还远远不够,在以后的工作学习中我还应该多学习一些优秀班主任的方法,不断的完善自己,提高自己,把班主任工作做得更加出色。为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

班主任周会主持稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

为了进一步提高我校班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开通钢一小20xx年班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的`核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是班集体的建设者,是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁,是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

今天的参加交流的老师是:郝岩、任秀波、郑世鹃、于平平、张桂莲、张文萍、李敏以上,我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴,从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提两点意见:第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,一句话就是“亲其师信其道”。希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。通钢一小20xx年班主任经验交流会到此结束,谢谢大家!

班主任周会主持稿 篇8

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请冯校长致开幕词,大家掌声欢迎。

下面有请分管政教工作的张副校长讲话。

接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置

"万丈高楼平地起",地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座"大楼"的牢固。

那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请政教处黄丹东副主任说说本学期德育工作思路。

学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

学校卫生工作的重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的.庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

少先队工作是我们班主任工作的重要部分,少先队大队部将在本学期开展什么活动呢?有请大队辅导员刘春华讲话,掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自己所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:陈海、朱静、吴燕、陈兰、蔡玲、吴博、沈玉、庞华、程萍、冬婧、朱英。今天,学校将对他们进行表彰奖励。

有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

班主任周会主持稿 篇9

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请陈校长致开幕词,大家掌声欢迎。

下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。

接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置“万丈高楼平地起”,地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。

学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

学校卫生工作的重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

共青团工作是我们班主任工作的重要部分,共青团大队部将在本学期开展什么活动呢?有请团书记刘春鹏讲话,掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、、王磊。今天,学校将对他们进行表彰奖励。有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

班主任周会主持稿 篇10

尊敬的各位领导,各位班主任老师:

大家下午好!

大家下午好,班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结,学习,发展》主要安排的内容有:

(一)总结

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事

(二)学习

1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求

3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求

(三)近期工作

1、在做好班级常规管理的.同时,重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式

本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。尊敬的各位领导,各位班主任,1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此,让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时,我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!

最后祝大家教有所成、教有所乐,期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!

班主任周会主持稿 篇11

各位年级组长、班主任:

大家下午好!

开学的这第一个月,学校工作千头万绪,其中大部分工作都要靠靠班主任来落实,特别是我们高一的班主任,为市运会忙前跑后,大多黑了瘦了,之所以让我们班主任在百忙之中抽出一个下午来开这个会,是因为学校、政教处还有很多事拜请各位班主任落实、加强。 今天下午的会议主要分三个阶段:

第一阶段:班主任例会,会议由以下几个议程。

第一项,由张天友主任讲讲关于学生违纪处罚的相关问题。 第二项,由王丁香主任向各位班主任反馈九月文明班级评比情况和德育论文评比、网络班级管理、优秀班主任评比以及全国青少年“五好小公民”主题教育活动总结和后期工作安排。 第三项,由贺校长做总结发言。

第二阶段:由小魏给各位班主任做网络班级建设和管理的培训,各位班主任也可以将自己在实际操作中遇到的困难进行提问。 第三项,寄宿生会议,由我来强调几点在寄宿生管理过程中,寄宿生和班主任要注意的问题。

会议纪律:请老师们将手机调至振动,并认真做好笔记。

班主任周会主持稿 篇12

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请陈校长致开幕词,大家掌声欢迎。

下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。

接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置“万丈高楼平地起”,地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。

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学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

学校卫生工作的重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的`庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

共青团工作是我们班主任工作的重要部分,共青团大队部将在本学期开展什么活动呢?有请团书记刘春鹏讲话,掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自己所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:xx、xx。今天,学校将对他们进行表彰奖励。有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。(M.dsBj1.COm 读书笔记吧)

班主任周会主持稿 篇13

尊敬的领导、老师:

大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,更准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识,总结经验,把班主任工作再上一个新台阶。为此,我们今天在这里召开班主任工作会议。总结20xx—20xx学年度班主任工作并布置20xx—20xx学年度上学期班主任工作。

本次会议共有5项议程:

一、公布20xx—20xx年学年度下学期优秀班主任名单

二、请校领导为优秀班主任老师颁奖

三、由邹立民校长代表学校总结20xx—20xx年学年度下学期学校德育工作

四、由学生处张学芬主任布置新学期学生管理工作

五、由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话

同志们,班主任是学校的'中坚力量。可以这么说,学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育。想的一个园地。

下面进行大会第一项,有请党委陈书记公布获得20xx—20xx年

学年度下学期优秀班主任名单,让我们以热烈的掌声祝贺他们,并请校领导为优秀班主任老师颁奖。(照相之后)鼓掌祝贺。

下面进行大会第三项,由邹立民校长代表学校总结20xx—20xx学年度下学期学校德育工作。

(总结后)新学期要有新气象,为进一步统一思想,统一认识,贯彻落实好下一步学校各项工作,请张主任布置新学期学生管理工作要求。

(布置后)根据新学期管理工作要求,各位班主任老师要做到四个到位1)要求到位,2)责任到位,3)评价到位,4)功夫到位

同志们,班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。下面进行大会第五项,由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话,大家鼓掌欢迎。

(讲话后结语)同志们,就像吕杰校长所说,只要我们班主任认真,负责,耐心,细致的对待我们的每一个学生,我们的班级会更加美好,我们的学校会更加和谐,最后,用一句话来结束这次会议。那就是,敢问路在何方,路……在脚下。(重音)吉林松花江中学校20xx—20xx学年度上学期班主任工作会圆满结束。

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