五四青年节,为民国初年及中华人民共和国的节日,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。以下是小编为大家整理的最新五四青年节活动总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,您还可以浏览工作总结栏目的2025出纳年终个人工作总结1000字。
“我与祖国共奋进”今年是五四运动第xx周年,xx年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
我学校于20xx年5月4日开展了已“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动。在活动过程中,各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。【977139.com 高分范文网】
4月29日,中建二局深圳分公司“创客梦空间”20XX年五四青年节主题活动在中国储能大厦顶层成功举行。该大厦以333米的总高度刷新了深圳科技园新地标,并在建设过程中荣获多项创新工艺获得多项国家专利,与此次“五四”青年活动主题交相辉映。深圳市直机关团工委书记、群团工作部副部长田丰,深圳市直机关团工委副书记王映彬,局总经理助理、分公司党委书记、董事长程同普,局党委工作部副部长、团委书记王城,分公司副总经理、总会计师杨鹄,分公司党委副书记、纪委书记、工会主席周彻等出席活动。活动还吸引了包括深圳卫视、深圳商报、中建二局等多家单位近百人的参与。
基层一线的劳动精神和青春创新元素贯穿活动全程,活动围绕“工地好声音”歌唱比赛和“我的青春我导演”微电影展播等环节,展现了建筑工地“围墙内”的非凡魅力与活力。
在“工地好声音”歌唱比赛决赛中,十名从近百位基层一线选手中脱颖而出的“好声音”在“云端”舞台上一展歌喉,为全场带来了一场听觉盛宴,评委从歌曲内容、熟练程度、音准节拍、音质音色、整体效果等维度评选出了一、二、三等奖,最佳人气奖及优秀奖。该项比赛还开通了微信投票环节,在投票首日即获得了4600多的关注量。
在微电影展播环节,16部由分公司一线员工自编自导自演的微电影精彩展播。这些微电影从不同的角度讲述了建筑人的故事,既有青春浪漫,也有一线施工艰苦心酸,让人为之动容。
活动还对该公司20XX年共青团系统先进集体和个人进行了表彰。
据悉,本届“五四”青年主题活动只是该公司职工活动的一个缩影。作为建筑行业的职工,每天面对的最多的就是钢筋混凝土和高强度的工作,业余生活单调乏味。为此,该公司经过前期细致调研,先后开展了首届工人文化节、工地微吧、好声音大赛、真人图书、“星火杯”三人篮球联赛、心灵驿站、“南风杯”知识竞赛、原创微电影大赛、书记大讲堂、青年大讲堂、单身联谊、足球联赛等系列活动,确保“月月有活动,人人能参与”,在丰富职工业余文化生活上打出了一套强有力的组合拳,广受分公司职工好评。
为弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。
一、开展活动情况
(一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动
为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。
(二)举办了“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动
发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬“五四”精神此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。
(三)举办了“梦想开始的地方”的主题座谈会
在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。
二、活动取得成效
通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。
为纪念伟大的“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力推进广大青年团员和志愿者的思想道德建设,区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。
一、用青春拥抱时代,五四精神在传承。
五四青年节到来之际,第三十四中学利用5月2日下午第七节课到放学的时间举行了由初一,初二两个学年参加的首届《忆峥嵘岁月,唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分,体现出了当今青年的热情与活力,也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值,更激发了学生的爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂,在和平广场召开了“传承革命精神,争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明,彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌,确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展,更为丰富广大教职工的业余生活,举办了“青春飞扬,动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。
二、用行动践行五四,志愿服务在五四。
十五中学在五四到来之际,结合学校思想教育现状,开展了“告别校园不文明行为”活动,举行了专题的升旗仪式,进行了签字仪式,利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果,学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。
三、用心灵装扮五四,动手打造艺术校园。
第二十中学举办创意书签设计展,团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的'书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台,全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌,为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。
四、用知识武装头脑,党团共建迎五四。
恒昌中学团委和校党总支的合作下,与4月26日下午开展了一次知识讲座,讲座由团委副书记王大为老师讲解,介绍了党的基本知识,入党程序和申请书的写法,学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会,组织团员青年深入学习了解近代青年史,制定了各具特色的活动口号,“放飞青春梦想,收获青春成功”、“释放青春激情,纪念五四运动”等主题口号,大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。
为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,白渡镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:
1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。
2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的'单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。Zfw152.Com
今年5月4日是“五四”运动105周年,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:
一、开展“践行青春闪光”倡议活动
今年党中央在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。
二、开展“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼活动
4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。
三、开展“传承五四精神”主题团日活动
5月3日,在教体局团委田书记组织下,在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委李书记、二七区团委王副书记等团委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。
四、启动“抓学习重修养强素质”学习教育活动
5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的`榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力量。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。
五四运动是中国近现代史上一次具有深远影响的爱国民主运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。在研讨会上,我们首先回顾了五四运动的历史背景和过程。五四运动是因为1919年巴黎和会上中国外交的失败,导致德国在山东省的权益转让给日本,引发了广泛的民愤。在这个关键时刻,北京的大学生们走上街头,举行抗议活动,要求政府拒绝签署《凡尔赛和约》。
在回顾了五四运动的历史之后,我们深入讨论了青年的历史与现实意义。在历史上,青年往往是国家和社会变革的先锋,他们具有敏锐的洞察力,坚定的信念,勇于担当的精神。在现实中,青年仍然是国家和社会发展的重要力量,他们承担着推动社会进步、创新发展的重任。经过这次的研讨会,我收获到了很多。我更加深刻地理解了青年的历史与现实意义,更加明确了自己肩负的.责任和使命。同时,我也找到了继承并发扬五四精神的路径和方法。
作为青年,我们要继承并发扬爱国主义精神和创新精神,实事求是、崇尚科学、追求真理,用自己学到的科学文化知识来推动科技的发展。在未来的日子里,我将以此为契机,积极投身于学习和实践,为实现中国梦贡献自己的力量。
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动105周年系列活动。
1、深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导
以纪念五四运动105周年为契机,通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。
2、广泛开展实践服务活动,进一步树立团员青年的良好形象
坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。
3、认真开展先进典型表彰,进一步做好青年典型的培育选树
抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育一批先进典型,为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的.榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作,积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作,在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。
4、积极开展主题团日活动,进一步营造五四精神的传承氛围
将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化,积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动,如:“四进四信”活动、网络文明主题活动等,进一步增强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。
5、蓬勃开展素质拓展活动,进一步提升服务青年的工作水平
进一步加强大学生素质拓展教育工作,大力推进青年科技创新行动,重点组织好20xx年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动,进一步浓厚学习氛围,优化学习环境,兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。
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