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总发述职报告(必备八篇)

时间:2025-05-06 总发述职报告

总发述职报告 篇1

各位领导、同事们: 我于20xx年上半年到康威煤焦化安全生产技术科工作,期间主要参与现场管理、协调、负责公司的新员工带队培训以及负责备煤的现场建设。按照公司“快、好、省”目标履行职责,较好的完成了各项任务,现将一年的工作情况汇报如下:

一、全年工作情况:

20xx年,在公司领导的正确领导下,紧紧围绕工程建设为中心,克服人员少、困难多等不利因素,积极发挥主观能动性。在公司“三保五到位”的工作思路要求下用心做事、奋力拼搏,是各项工作在对标管理中开展并呈现出好的成绩。

1、积极投入工程建设

在今年全面开工的基础上,科学组织人员全力以赴加入工程征地、倒排工期、分解工程量,编排施工计划,带领新员工为1#炉11月1日点火烘炉做基础准备工作不遗余力,并创造性地开展工作,是前期工作“基础扎实”。同时在克服了备煤现场人员少、施工“战线”长的客观因素,采取“分片联保”责任到人,发挥团队精神和以身作则的表率作用,勤转各施工点,加强夜间现场施工监管力度,狠抓工程质量关;创造性地对煤4#、煤5#皮带间基础预埋件提出了施工二次找准方案;对挡土墙毛石砌筑中及时发现问题当场纠正;特别是发现回填土的不规范和防冻措施不到位问题,我更是表现出了毫不留情、一丝不苟的工作态度,为公司的利益和工程质量夯实了基础。

2、带队外出培训注重实效

对新员工的安全与技能培训,坚持以贴近公司的生产实际为导向、以日常的设备操作为重点,认真宣贯公司的企业文化和管理模式,强调员工的`标准化规范意识和团队意识。在外出培训中要求新员工每日有收获、每日写心得、每周有交流、有总结、每月有考评;并采取制度约束和考核机制。使新员工在有限的培训时间中都学有所成,为公司全面提升人员素质起到了积极作用,更为焦炉烘炉和明年的投产打下了坚实的基础。

3、抓施工安全竭尽全力

全年来本人紧紧围绕公司的各项工作目标,严格落实“保安全”文明施工。合理的制定安全工作计划,并深入现场做安全宣传、开展安全教育、抓安全违章、查安全隐患,从而实现了备煤现场安全施工“零目标。”确保了备煤的.基建工程计划进展顺利。

二、存在不足及改进方向;

1、施工监管的安全意识教育还需加强

2、对工程质量监督的力度还需进一步加大;

3、工程还需加快进度;

对以上的不足,我已经有清醒认识和采取进一步改进的措施。首先加强自身队伍的培训力度,使备煤员工的专业基础更精、安全知识更牢、防范意识更强、综合素质更高;同时强调现场施工队伍安全文明施工。其二是对备煤现场的各施工点分片包保到人,标准明细到人、责任考核到人。最后认真梳理20xx年工作计划,为计划定措施,为计划做协调、想方设法抓落实、紧盯目标促工期。

三、20xx年工作心得

极不寻常的20xx年即将过去,作为康威安全生产技术科的备煤负责人,经过与公司上下共同的努力,看着一年来公司取得的成绩,让我有些激动。认真仔细的回顾自己所做的工作,我认识到自己的工作成绩离公司发展和领导的要求甚远。自己在工作当中还有不足。从不足中我找到了原因和改进的方法;同时也从一年的工作实践中积累了更多的理论知识和管理经验;特别是对企业的文化、理念和模式更加认同和融入。我也会在保留和发扬成绩中改进不足,从而在今后的各项工作中用心做事,追求卓越。

四、20xx年的工作重点;

抓好备煤新员工的培训,是人员深度融入公司企业文化理念、全面提升安全意识、操作技能;做到现场:“能安全、保进度、保质量”的同时。开展好“双基”建设、“三化”管理和各项规程、制度的制定完善;认真落实各项计划、做好施工监督和设备的安装调试。在提前做好设备设施完备和人员技能保证的基础上,为圆满完成公司的1、2号焦炉投产目标尽职尽责。

回望过去一年,感谢公司给我岗位予以锻炼,新的年已经到来,新的工作目标正在等待我,我会更加振奋精神,以自强不息、坚忍不拔的斗志迎接新的挑战。

谢谢大家!

总发述职报告 篇2

同志们:

我受行政委托,向大会作学校工作报告。

进入新的世纪后,教育形势发生较大变化,教学竞争日趋激烈。对我们这样的农村普通学校而言,可以说是困难与机遇同在,生存与发展同行。如何正确定位,统一思想,如何外树形象、苦练内功,成了学校发展的核心问题。三年来,全体教职员工团结协作,锐意进取,改善办学条件,突出办学特色,闯出了一条新的发展之路。如今的学校,校园换上新颜,生源逐年扩大,声誉不断提高,迎来了学校发展的崭新局面。现将工作汇报如下。

一、新的行政班子从改善干群关系入手,大力推进民主建设的进程,营造了一种团结平等的管理氛围。

这三年,行政会上讲得最多的一句话就是:“真正的主人是教职员工,行政要强化报务意识。” 以身作则、率先垂范成为行政的基本要求;吃苦在先、享受在后成为行政的工作准则。学校认真听取老师们的意见,将改变行政人员工作作风,明确行政人员工作职责,调整行政人员的津贴作为工作的切入点,具体做了几件事:

1、严格纪律,强化工作责任感。学校要求,每一位行政必须站在第一线。从工作时间上说,值日的行政必须与住校生一同起床,早上6点30分前在校门口检查学生的到校情况;中午、放学时必须在校门口检查学生的出校情况;晚上学生就寝后方可下班。从工作质量上说,每天的检查必须有详细记录,对因工作失职而造成的损失,采取责任追究制。严厉的制度,规范了行政的行为;行政的带头,也大大拉近了老师与学校的距离。20xx年,行政班子实施年度总结制;20xx年下学期期初,全体行政在教师大会上公开汇报工作思路,20xx年期末,将在教师大会上进行述职,进一步将行政置身于群众的监督之下。

2、深入一线,争做学科领头人。学校领导班子9人,除校长、总务主任、总务副主任外,其余领导均担任了较重的教学任务。学校要求每一位行政刻苦钻研,勇于进取,9人中,有高级老师3人,哈市级骨干教师1人;有人被评为省先进,有人获市百佳青年殊荣,有人发表教学论文数。教学同时,行政还切实深入课堂听课、评课,在2009年年底的督导评估检查中,有两位行政听课超过40节。

3、广纳意见,推进民主化进程。学校行政不搞一言堂,也不搞“闭门造车”。每一位行政深入教学第一线,参与各年级管理,倾听老师的意见建议,这是学校对行政工作人员提出的新要求。凡是关系到学校发展,关系到老师切身利益的大事,都与老师们商量,由老师决定。关于坐班制的实施,学校就两次下发了讨论稿,听取了上级主管部门、家长、老师和学生的广泛意见;为了落实课时津贴,我们将草案交老师们酝酿了一个多月,先后拿出了两套方案;教学奖励制度,从年级组到老师,交换了多次意见;针对各方面的建议,学校分三步成功实施了封闭管理;在行政人员的安排上,我们采纳了部分老师的建议,于2008年8月率先在校内开展了竞聘上岗的活动。可以说,我校的每一项制度的出台,都充分听取发老师的意见,我校的每一项重大决策都充分尊重了老师的想法。

4、廉洁自律,树立行政新形象。为了树立行政在老师们心目中的良好形象,近年行政的待遇在逐年降低。同时,逐渐将校务分开,把学校收入开支情况,及时向老师们通报,自觉接受监督;学校重大建设项目,均由集体决议,不搞暗箱操作;学校资金的使用上,严格报销制度,严禁私请多拿。

二、完善常规制度,大力改善教学条件,依法治校的步伐得到加快,营造了一种积极进取的教学氛围。

近三年,学校根据实际,完善和制定了各项制度。《教职工坐班制》、《行政值班制度》、《教学常规检查制度》、《六项常规评比制度》、《教学评比制度》、《财产保管制度》等都逐步得到了、落实,在学校的日常管理中,做到了有法可依,以法制人。

1、坐班制杜绝了人浮于事、在外兼课的现象。近年,社会上对老师们在外兼课的现象反映强烈,征得大部分老师同意,学校推行坐班制;为了解决实行坐班制后出现的新问题,学校先后对坐班制度三次进行修改。先是行政到年级组,继而是行政在校门口值日,到目前的行政全天候检查。制度日趋完善。在外兼课的现象已经杜绝,不按时上下班的现象也得到了有效控制。学生意见明显减少,教学质量明显提高,社会反映明显好转。

2、聘任制激发了全体教职员工的工作热情。学校对全体教职员工实行了聘任制,制订了各项工作岗位职责,先定岗定编,然后校长聘校级领导,校长办公会议聘各处室负责人,学校行政会议聘班主任、年级组长和学科组长,班主任、年级组长聘各科教师,层层落实。不搞形式,不搞平均主义,实行结构工资制,奖惩兑现。2009年8月,学校就拿出两个行政岗位,面向全校公开招聘;改革寝室管理制度,让生活辅导老师与学生住在一起,彻底解决管理上存在的漏洞;切实加强学生管理;将服务与效益挂勾,制度了后勤奖励制度。这样,既增强了紧迫感,又调动了广大员工的工作积极性,学校凝聚力增强,各部门办事雷厉风行,工作效益大有提高。

3、比武课带来了教学研究、教学改革的热潮。

为了营造良好的教改氛围,我们主动邀请教研部门,将市、乡的一些重大教研活动的现场设在我校。校内的教研风气也逐渐浓厚。2008年实行了老教师示范课、新教师汇报课;2009年又动员35岁以下的青年教师开展了青年教师常规教学比武活动。在市教学活动中,高秀云等几位教师均有获奖。

4、培训课增强了老师们适应现代教学的能力。为了让老师们适应时代的要求,适应学生的要求,学校先后进行了普通话培训、粉笔写书写培训、电脑操作培训、多媒体课件制作培训。纵观全校,普通话教学在逐渐推广,电脑操作已经普及,电子备课日趋热潮。

三、大力改造基础设施,彻底改变校园面貌,逐年提高教师待遇,营造了一种美丽舒适的生活环境。

学校开源节流,注重建设,在保证老师工作待遇的情况下,投资4万多元,对校园进行了全面改造。

1、教学环境面貌一新。平整了道路,绿化了校园,整修了操场。同时,对寝室进行了全面改造。如今的学校,摆脱了教室拥挤、设备滞后、环境简陋的局面,形成了教室宽敞、设备先进、环境优美的新面貌。

2、生活条件逐步改善。为了方便教职工,学校建好了食堂、教师活动室。开展了教师运动会、排球赛、歌咏赛、接力赛等一系列活动。老师们超工作量的待遇也得到了妥善解决,做到了生活条件逐年提高,建设资金逐步到位。

四、大力发展特长教育,逐步形成办特色,教学取得丰硕成果,营造了一种全新的升学氛围。

这几年,我们在保证常规教育的情况下,运用学校在艺体方面的优势,闯出了一条前景美好的升学新路子。

五、逐步完善封闭式管理,注重改善校园周边环境,塑造了一种良好的社会形象。

1、封闭管理逐年上台阶。这三年,学校在封闭管理上取得的成功大家有目共睹。从几年前的散放式,到如今的半封闭,学校领导和全体老师做了大量工作。我们克服校园地形复杂、周边环境复杂、学生家长复杂等重重困难,采取了因势诱导、逐步落实的方针,先后十多次召开家长会、个别家长座谈会,五次印发“致家长信”上千封,终于取得了家长的大力支持,得到了全体教师的积极配合。实行半封闭管理后,学生与社会接触的时间与机会明显减少,在外打电游、打桌球、打牍、打架斗殴的现象明显减少。学纪学风得到了根本好转。从2009年9月起,学校安排工作人员进一步查漏补缺,让半封闭管理逐步步入了良性循环,管理难度逐渐减小,食堂就餐秩序进入正常化。

2、警校共建带来新气象。在学校的努力下,我们于2009年9月与乡派出所结为警校共建单位。派出所的几位干警成了我们的业务法制教育员。这一期来 ,干警们针对我校校门口的乱停乱摆现象,开展了4次专项整治行动。干警们来校举办法制讨论40多次。法制副校长刘乃任几乎每周都深入学校了解情况。队员们有求必应、积极求实、不计报酬、无私奉献的作风,为学校的管理注入了新的活力,开创了法制教育的新局面。

过去的三年,对学校来说,是困难重重的三年,是励精图治的三年。学校的快速发展证明,团结就是力量,凝聚产生希望,只要我们有一支团结的领导队伍,有一支团结的老师队伍,我们就一定能让我校走得更快,走得更远。 当然,现实依然严峻,从大的形势上分析,外部环境在逐年发生变化,我们的生源会越来越差,生源争夺将更加激烈。

总发述职报告 篇3

20xx年春节后,我依旧负责商场任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理,实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。

虽然自开业就加入了xx商场这个大家庭,对商场的人员也很熟悉,但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入角色负起职责,一方面加强了专业知识的学习,积极看书报文章,虚心向xx总xx店请教。一方面加强沟通了解实际情况,向食品、接货、收银等各相关部门负责人沟通,与非食品组长文娟深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系,负起了店面值班经理的职责。与柜组长一起对非食品的人员进行了整顿培训,对商品的规划与陈列作了调整,经过非食品员工的共同的努力,我们的销售有了明显的增长。在文娟升任非食品采购后,我兼起了非食品的组长,潜下心来,从头干起,卫生、陈列、库房、接货从每一个细节开始严格的要求,使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触,在严格要求的基础之上,给员工更多的思想沟通与业务培训,使员工的精神面貌有了改观,工作的积极性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下,全组员工齐心努力,非食品的进步得到了公司的认可。

一、店面值班经理负责协调各部门工作

维护全卖场的正常营运,应对突发事件的处理,在这个岗位上,自己立足全面把控全局,在工作的'同时充分利用这一平台全面提升自身的组织协调与业务水平,在收银、客服、接货、防损、消防等各个环节深入了解,发现问题,消减漏洞,作一名称职的店面经理。

二、市场xx工作阶段xx月份因工作的需要

我被调到市场xx的各项经营工作,在与xx经理的配合下经历了节后淡季各商户的经营困境租金难收、托管员工因季节性原因大量减员等很具挑战性的问题,通过这些问题的解决,使自己对我市的服装零售行情、市场大气候的了解、及员工人事的管理有了迅速的提高。通过与各商户的调解工作的接触,协调能力得到了进一步的锻炼。为了适应不断变化的情况,配合公司的整体规划对市场进行了一定的布局调整。xx月份市场超市开始构想到xx月份开业,自己全身心的投入到了筹建工作中,人员招聘、业务培训、货架安装、商品上架到日常经营维护,在老总的关心下,公司各方的支持下,在xx总与xx店的指导下,市场超市得以平稳的发展与过渡,自己对超市最新的业务知识又得了系统的强化。

负责市场期间,尽力维护了各项经营活动的正常运转,没有发生意外的突发事件。但市场的整体潜力没能全部发挥发来产生效益是事实,虽然市场的发展有各方面的客观环境不成熟的制约,但市场的潜力没能全部发挥自己有很大的责任。这也显出了自身能力的局限,这是在市场工作得到的最深刻认识。同时,市场各种困难压力的经历,使自己的心理素质得到极大的提高,面对再大的困难与压力,我都不会退缩逃避,能够从容冷静的去面对解决,这是我在市场工作得到最大的收获。

总发述职报告 篇4

各位代表、同志们:

我受校委会的委托,向大会报告工作,请予审议,并请列席会议的同志们提出意见。报告分两部分:一是对过去工作的回顾,二是今后发展的思路与对策。

过去工作的回顾

一、深化办学体制改革,促进学校质的飞跃

近年来,我校在市委、市政府、教育局的正确领导和上级业务部门的具体指导下,坚持改革、创新、发展的工作思路和以质量求生存、以规模求效益、以改革求发展的工作方针,积极推进办学体制向纵深发展,2008年3月我校由“xxxx”更名为“xxxx”,成功地实现了由职业教育向普通高中教育的转型,这不仅顺应了我市高中教育城区化、城区教育优质化的形势发展要求,更重要的是为我校的生存与发展带来了生机与活力。同时校级领导体恤全体教职工,中层干部发挥纽带作用,上情下达、下情上传,团结一致,上下协作,内抓管理、外抓机遇,不断完善教育教学管理机制,学校办学规模不断膨胀,教学质量稳步上升,生源质量逐年好转,硬件建设标准化,育人环境优质化,并在今年五月顺利通过了省级规范化学校的验收。我校教育事业呈现出蓬勃向上的大好局面。

二、落实教学常规,细化教学环节,提高教学质量

1、抓好教学环节。课堂教学是教育教学工作的重中之重。学校大力倡导向课堂45分钟要质量,课堂教学坚持“三讲三不讲”的原则,把“先学后教、当堂训练、有讲必练、精讲精练”及“对半讲练法”贯穿课堂教学始终。课堂教学要求精讲到位,训练有效,落实双80%与分类分层教学的实施,同时抓好课后练习、作业布置与批改等教学环节,注重基础知识的掌握与应用,开发学生智力,培养学生能力,并安排错题重考等强化措施,及时认真地归纳、分析、总结、记录,加深学生对所学知识的理解掌握。

2、充分发挥学科教研组、备课组的核心作用。首先加大教育教学管理力度,将工作重心下移,充分发挥包级校长、级部主任、教研组长、备课组长、班主任的教学核心作用,确保全体教师上下一致、通力合作,共同抓好所属班级的教育教学工作;其次规范集体备课,充分发挥骨干教师、备课组长的带头作用,实行“统一备课、统一教案、统一进度、统一作业、统一考练题”这“五统一”,提高了课堂教学效益。

3、推行“导师制”教学办法,做好补弱纠偏工作。由于乡镇中学基础教育的不平衡性,造成高中在校生多数存在“弱科”、“瘸腿”现象,致使各学科优秀生难以重合。对弱科、弱人,学校实施“导师制”教学办法,制定了因材施教、分类指导的措施,一是通过备课组教学质量会诊和补弱纠偏训练的途径解决;二是在奖惩政策上向学科重合倾斜,强化团体意识,淡化个体责任,特别是落实了“施爱心、多鼓励、低起点、扬其长、快反馈、强矫正”的十八字转化法,建立了学情档案和学生咨询表,增强了补弱纠偏的工作实效性,并对优秀导师进行了表彰奖励。

学校的教育教学成绩有了长足的进步,三年来,在基础差底子薄的情况下高考录取率连年攀升,03年高考有177名同学跨入高等学府的'大门, 04年达到247人,今年高考有426名同学进入高考录取线;我们有不少同学考入全国名牌大学。如xx考入北京大学,xxx、xxx考入南开大学,xxx、xx考入山东大学,xxx考入山东科技大学,xx被曲阜师范大学录取,xxx、xxx、xxx等9位被中国美术学院录取,xxx、xxx、xxx、xxx四名同学被山东工艺美术学院录取。在今年的全市统考中,高二级部的xxx、xxx、xxx等37名同学稳居全市前百强,其中xxx同学以全市第2名的好成绩折得文科桂冠。高三级部的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同学位居全市前茅。高一新生xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同学以全市特优生的成绩被我校录取。良好的校园文明环境,稳步提升的办学质量,都昭示着我校教育教学所取得的成绩,也赢得了市委市政府及教育局的肯定、兄弟学校的赞扬、家长的信赖、社会的赞誉。

三、加强师资队伍建设,提高教师业务素质

教育教学质量是学校的生命线,能否建立一支思想过硬、业务精湛、素质一流的教师队伍,是学校能否取得良好的教育教学成绩的根本保证。针对我校基础差、底子薄、新教师成份逐年增加、教学经验不足、教师素质高低不齐等特点,学校实施了以“树师表形象,创良好校风”为主要内容的教师形象培养工程,努力提高教师职业道德素质,塑造教师队伍良好的整体形象,强化文明从教的意识,弘扬敬业奉献的精神。学校每年进行评选“我最爱戴的老师”的活动,并对评选出的优秀教师进行表彰奖励。在抓师德建设的同时,学校还坚持不懈地抓教师业务素质的整体提高,对教师提出在教学目标、课程、教学要求上,树立正确的人才观、目标观、质量观、施教观,并多次组织教师到外地外校参观调研听课学习。为了提高教师的教育教学、科研能力,要求教师每学年学习一本教育理论专著、研究一项科研课题、参加一次县市级以上组织的科研活动、拿出一堂研究课、写出一篇科研论文。

学校充分发挥老教师的骨干带头作用,让老教师与新教师结对子,把老教师的好作风、好经验、好方法传授给青年教师,让有经验的骨干教师“有计划、有目的、有职责、有任务”地培养新教师,并支持广大青年教师参加函授学习、业务进修等。

几年来,xxxx中学教师的业务素质有了质的飞跃,30多名教师荣获“学科带头人”、“教学能手”、“教坛新秀”等骨干系列荣誉称号,有300多篇教学教研论文在教育刊物发表或获县级以上奖励;教师队伍达到了“知识化”、“年轻化”、“专业化”的要求,许多青年教师已经成为学校的教学骨干力量。

四、加强学生管理,规范日常行为,养成良好习惯

加强学生管理,使学生学会求知、学会生活、学会关心、学会合作、学会创新是提高学生综合素质的根本保证。具体工作中抓了以下几点:

1、建立了一支素质高、业务硬的班主任队伍。一个好的班主任能够造就一个好的班级,学校非常重视班主任队伍建设。一是实行班主任集体备课制度,引导班主任学习交流班级管理先进经验与方法,对存在的问题进行分析研究,共同探讨解决的措施;二是加大了班主任的奖惩力度,将优秀班主任的评选、表彰与班主任工作警示制度结合,保证了班主任队伍的战斗力。

2、加强学生的养成教育。为培养学生勤奋、刻苦、扎实的良好学风,树立“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”的观念,学校重新修订了《xxxx中学学生一日常规》、《xxxx中学学生奖惩条例》、《学生信心教育和学习规范化管理实施方案》等学生管理制度,使之从起床到晚睡,从学习到休息,从纪律到卫生,从公寓到教室,都有了具体、明确的要求。

3、加强学生的学风教育。学校把重点放在了抓规范、教方法、抓养成这几个方面,并在抓规范上下了实功夫,对学生的上课、作业、自习、考试等各环节都提出了具体的要求,要求在班主任的指导下逐一落实。 通过反复检查督促,学生初步养成了自学、自得、自育、自悟的学习习惯。

学生管理的处室和班主任年复一年,日复一日,从早操到晚休,对学生进行全面管理,功夫不负有心人,通过我们的管理,良好的校风,井然有序、一丝不苟的学风已基本形成。

让每个学生都得到成功的教育是我校的办学理念;关注每一个家庭困难的学生,不让一个学生因贫困而失学,是学校对社会做出的郑重承诺;严爱相济是我们的育人之道。学校实施“爱心”工程及奖学金计划,每年发放奖学金和减免学费近19万元,保障学生圆满完成学业和健康发展。

五、教育科研工作

学校鼓励教师大力开展教育科研活动。教科处与教导处密切配合,组织教师根据本学科教学实际,选取突破点,确立教研课题开展研究,建立了教育科研档案;同时制定了《xxxx中学教师继续教育实施方案》及相关的奖惩措施,开展全员继续教育和新课程培训,形成了人人参与教育改革研究的良好氛围。目前我校共有“十五”教育科学规划立项课题25项,国家级课题《xxxxx》已通过中国教育学会专家鉴定并获教研成果一等奖,上学期又有两个省级课题已呈报相关科研机构鉴定。本学年,有12篇专业对口论文在报刊上发表,有28篇教育教学论文获市级以上奖励。教科研活动的顺利开展,教师的科研能力和水平不断上升,为教学成绩的提高起到了积极的推动作用。

六、培训招生工作

培训招生处认真落实工作计划,广开培训渠道,三年内为企事业单位培训各类技术人员7500多人次,为当地经济建设服务,取得了良好的经济效益和社会效益。今年我校招生工作圆满成功,报考我校的学生列全市普通高中之首。我们有了筛选的余地,经过严格把关,录取新生1200名,生源质量有所提高。

七、硬件硬,软件实,创建省级规范化学校

随着学校声誉不断提高,招生数量日益增长,办学条件急需改善。为适应不断膨胀的办学规模,争创省级规范化学校,上学年新建了女生公寓楼,基本解决了学生住宿的问题,改建了院墙,硬化了部分路面,拆除平房,开辟绿地,栽植了名贵花木,安装了文化灯箱,制作了名人名言牌,进一步绿化美化了校园,营造了良好的育人氛围。学校按照省规范化标准,新增加图书4万多册、计算机160余台,教师基本达到人手一机,增添了多媒体设备,购置了大量音体美实验器材,满足了教学需要。学校内部设施齐全,配套设备一流,学生公寓、师生餐厅等按全市一流标准建设,实验室、微机室、图书室、仪器室、多媒体教室、多功能教室、阅览室等教学硬件设施基本达到了省级I类标准,并在今年5月顺利通过了省级规范化学校验收。这为学校的快速发展奠定了坚实的物质基础。

八、学校宣传和保卫工作

为了树立形象,各处室和广大师生利用宣传栏、手抄报、黑板报等形式进行宣传,让师生和社会及时了解教育形势和学校有关政策。党政办公室在做好协调工作的同时,加大对外宣传力度,多篇宣传稿件在教育咨询网、《今日xx》、《教育内参》、xx电视台发表,进一步扩大了学校的对外影响。

安全是学校的头等大事,学校把安全工作列入重要日程。一方面我们制定了防火、防水、防电、防盗、防震等安全应急预案,并组织学生进行了多次演练,收到良好效果;另一方面我们加强了对保安人员的管理,增强他们的责任心,同时还对重要楼室配备专门值班人员。这一系列措施为我校的发展和稳定提供了保障。

九、实施阳光工程。一是确立“用事实说话、以业绩服人、靠行动赢人”,“能者上、平者让、庸者下”原则,使干部任免、教师评聘公正、公平、公开;二是规范学校采购、重大建筑等项目的实施,用公开招投标的方式,使之质优、价廉、物美;三是学校严格按照市财政局、教育局双向监管、申报批复制度按标准收费,结算公示。

十、党、团、工会及其它工作

党总支按照上级部署,在暑假期间开始了为期半年的保持共产党员先进性教育活动,广大党员干部和入党积极分子及教师代表积极参与活动,圆满完成了第一、二阶段的各项工作任务,得到上级党组织的肯定,现第三阶段已进入尾声。工会积极为教职工服务,同时协调教职工之间、师生之间的关系,为学校稳定发展起到了积极的促进作用。团委、学生会积极配合学校开展工作。卫生室热心为师生服务。学校实行行政、业务双项督查,校务公开,增强了学校工作的透明度。

几年来我们发扬了求实创新的精神,实行了内涵发展的管理体制,实现了学校教育的超常规、跨越式发展,荣获“教学工作先进学校”、“科研工作先进学校”、“办学效益先进单位”、“体育卫生工作先进单位”、“档案管理先进单位”、“财务工作先进单位”等荣誉称号,受到了社会的广泛赞誉。市委市政府、xx教育局和我市教育局领导多次来校视察,对学校的变化给予了充分肯定,对学校的发展寄予了很大的希望。

虽然我们的工作取得了一定成绩,但与城区高中优质化还有一定差距,还存在以下几个制约学校发展的瓶颈问题:

1、生源问题。尽管随着学校教育教学质量的稳步上升、办学的社会影响不断扩大,生源质量有所提高,但是与其他同类学校相比还是存有一定的差距。

2、师资问题。近几年随着市场经济的发展和教育形势的变化,高中教育蓬勃发展。为在激烈的竞争中立稳脚跟,学校在进行办学体制、内部管理体制改革的同时,办学规模也在迅速膨胀,教师成份中青年教师、尤其是新分配教师占有很大比重。他们教学思想新、干劲足,但教学经验缺乏,要想成为教学骨干,成为抓教学质量的行家里手,还需要一段时间的培养与历练。

3、教学质量问题。近几年,学校教育教学质量虽说有了长足的进步,但还未达到预期的效果。学生基础差、薄弱科的存在,教师业务素质参差不齐,教学缺乏经验、历练不够等这些因素在很大程度上制约了学校教育教学质量的提高。

新的形势要求我们必须进一步以发展的眼光转变教育观念、树立超前意识、大胆探索、深化改革,并调动一切积极因素,提高办学效益与水平,增强办学活力。

今后发展的思路与对策

一、提高生源质量,打开我校招生工作的新局面。

首先狠抓教学常规落实,提高教学质量,打造名牌学校,以优异的教学质量吸引优秀生源;其次积极向上级争取优惠政策,提高生源质量;再次严把中考招生关,录取优秀学生,努力提高学校下步的生源质量。

二、优化教师队伍,开创教师业务素质新局面。

1、要不断强化争创一流业绩的意识。结合第二批先进性教育活动的开展,引导广大教职工发扬迎难而上、敢为人先、不达目的决不罢休的精神;倡树脚踏实地、雷厉风行、精益求精的工作作风;牢固树立危机意识、责任意识、服务意识和服从意识;大力弘扬终身从教的爱岗精神、刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不计得失的奉献精神。

2、要大力加强师德建设。师德是教师之魂。多年来,我校教职工辛勤耕耘、默默奉献,涌现出了许多师德标兵、优秀教师。同时,我们也应该看到,在改革开放和市场经济条件下,师德建设面临新的挑战。为此,我们要加大对“我最爱戴的老师”和违反师德现象的奖惩力度,努力引导教师树师德、铸师魂,以“学为人师、行为世范”为基本准则,积极推进师德工作创新,不断开创师德建设新局面。

3、要努力提高教师业务素质。二OO五年是教育局确定的“教师专业发展年”。一是通过校本教研活动,进一步提高教师专业知识和业务素质;二是给教师搭建更多更好的施展才华的舞台;三是实施“名师”锻造工程,通过骨干系列教师的培养和推举,造就一批名师,并引导教师走近名师、超越名师,进一步发挥优秀骨干教师的专业引导作用,彰显人才优势;四是建立多维互动的“立体教研通道”制度,通过校园网络和课改热线等多种形式为教师发展提供快速便捷的服务。

三、继续突出教学中心地位,开创教育教学工作新局面。

教学质量是关系到学校是否健康、持续发展的头等大事,是学校工作的生命线,是关系到学校也是每个教职工的前途和命运的问题。我们每个人务必清醒地认识到这一点,一定要抓住教学质量这个牛鼻子不放,以质量求生存、以规模求效益、以改革求发展,继续加大教育教学管理力度,将工作重心下移,充分发挥包级校长、包级主任、级部主任、教研组长、备课组长、班主任的教学核心作用,确保全体教师上下一致、通力合作,共同抓好所属班级的教育教学工作;学校领导干部要继续深入教学一线,坐下来与教师对话、与学生对话,针对教学过程中凸现出来的问题,与教师一起研究教学质量的突破。

四、以教科研为第一推动力,开创教研工作新局面。

教育是一项充满规律的事业,需要尊重科学;教育是一项充满智慧的事业,需要不断创新。既然是科学,既然需要创新,那就必须进行教育科学研究。但是,目前我校教育科研的氛围还不够浓厚,教育科研的工作落实得不够到位,还存在急功近利以及“重立项、轻实施”等不良倾向。为了做好今后的教育科研工作,我们要本着“做实、做细、做深”的原则,重点强化以下措施和策略:

1、要“教研”合一。开展课题研究就是围绕教育教学中的真实问题进行“设计、改进、完善”,要基于教学,服务教学,要克服教学和研究两张皮的现象,把课题研究与教育教学紧密结合起来,要从学校的教学实际出发,提出自己研究的课题,打造自己的科研品牌。

2、要真正落实学生的主体地位。一切教育科研的立足点都要落脚于学生主体地位的落实。学生是成长和发展的主体,只有最大程度地发挥学生发展的自主性,学生的动力支持系统才能建立起来。但是,在教学过程中我们有些教师没有真正落实学生的主体地位,在教学中仍然过分强调“我讲你听”的教学方式,在教育过程中还存在“我要求你执行”的管理方式,学生处于被动、从属的地位,影响了主观能动性的发挥,导致了学生心理的压抑和逆反心理的产生。因此在教学过程中必须坚持我们制定的教学原则。

五、实施特色兴校,打造艺术名校。

艺术教学使我校教育的一大特色,下步我们将进一步深化、细化、精化艺术教学,打造艺术教育名校。为使艺术教学上档次、上水平,一是狠抓教师队伍建设,加强艺术教师的培养与历练,打造名师;二是抓住学生管理不放松,以科学的管理挖掘学生的艺术潜力;三是硬件建设继续增加投入,新学年将启动艺术楼建设。同时要加强对口升学的指导,使更多的学生接受高等教育。

六、加强人文关怀,构建和谐校园。

科学发展观的核心理念在于坚持以人为本,立足于人的本性,关注人自身发展的需要,促进人的全面和谐发展。我们要深刻理解科学发展观的教育意义,明确人与自然、社会和自身的和谐发展对于培养学生全面发展的价值,从而树立以人为本、促进学生全面发展的新型教育观,把素质教育落到实处;同时从思想上、政治上、物质上多给予教师一些关怀,关注教师身心健康,树立全心全意为教师发展服务的观念,认真落实教职工的主人翁地位,积极营造宽松和谐的工作氛围;切实减轻教师过重的工作负担,保障教师的休息时间;建立教师保健制度,积极组织教师参加健康有益的文化娱乐活动,竭尽所能、千方百计地提高教师的生活质量,让教师在生活中享受幸福感,在工作中体验成就感。我们已经配备了健身房,为每个办公室安装了饮水机,学校将进一步提高教师、班主任、备课组长、教研组长的物质待遇,使其按劳所获、劳酬相符,从而进一步调动教师的工作积极性,努力构建起和谐校园。

各位代表,同志们,只要我们凝聚力量、戮力同心、抓住机遇、改革创新,我们坚信在上级的正确领导下,在全体教职工的努力下,我们一定能够打开xxxx教育教学工作的新局面,迎来更加灿烂辉煌的明天。M.zFw152.CoM

最后,祝大会圆满成功!

总发述职报告 篇5

经过近一年在公司值班经理的工作,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢公司,给了我这么好的一次机会。现对一年来值班经理工作总结如下。

一、对自身职责的理解

一年多的值班经理学习,让我学到更多的知识,也得到了更好的提升。综合理论课知识的学习,学到的是让自己能更好地指导每天的工作;现场工作的经验验证了学到的理论知识,更好地提高了工作效率,也让我明白了值班经理的职责所在。值班经理,即为分部经理的助手。

畅销商品货源的跟进,滞销商品的处理。掌握谈判技巧,联合商家做促销活动,让利益最大化。掌握处理投诉技巧,解决顾客的投诉,受理顾客投诉、咨询、建议,并做好记录。掌握分部员工的情况。做好员工的动员,激励团队。做好员工的绩效面谈,有情况及时向分部经理汇报,并提出好的建议。要经营成功的事业,必先经营成功的团队。所以,管理好团队,为公司培养更多的人才,为公司创造最大化的利益。

必要时分担经理的工作,做好分部的销售管理:销售分析,找出销售差异的原因,并提出方案;做好促销,评估促销的结果。防损,盘点的跟进;商品的验收、防盗;报损及易耗品的控制;促销让利的`分析。为分部开辟新的收入途径。商品、服务和环境,是现场管理的工作重点,商品的陈列、商品的质量、商品的价格、服务的到位(导购)、环境的卫生及顾客的满意度等。

二、没有危机,就是最大的危机

作为一名零售企业的管理者,要时刻提高自身对市场竞争的敏感度。只有时刻掌握市场的变化,经过对变化的分析,然后采取相应有效的营销活动应对,才能为公司赢取更多的利益。市场竞争,时刻存在,如何在竞争中取得最大的优势,就是作为管理者的职责所在。作为一名管理人员,不但要时刻具备对市场的敏感度,更要时刻的提升自己的知识与业务技能。

三、不能安于现状

所以,学习知识、提升自身的能力势在必行。xx模式的学习、应用及验证让我受益匪浅。让我懂得在工作中,好好应用xx,使自己的工作简单明了化,进一步提高工作效率。在以后的工作中,我会全情地投入去工作,让自己成为一名具有强烈责任感和使命感,有远大目标,在困难面前坚忍不拔的xx人。带领好团队,为公司创造更大的利益。

成功,每个人都渴望成功,但是真正成功的人却很少。成功即为实现自我目标。想要实现自我目标,就要让自身得到提升。不断地学习,认真的思考,每天进步一点点,靠近成功一点点,就是最好的提升。

总发述职报告 篇6

从今年年初到现在,我作为一名经理在工作的磨练中也渐渐丢掉了稚嫩和腼腆,变得有担当有勇气坦然的面对一切。我也从以前的遇事不知所措慌张到现在的淡定和对事情的思考和分析从而做出判断。从自我角度去谈问题到从对方角度看问题从而把整个事件看全面看透彻。

一、管好商场的服务

商场零售业的社会职能就是服务,服务是商场行业本职工作。因此,做好商场管理首要就是要从服务入手,要改变传统的管理方法和管理模式,要把顾客都当做朋友,要切实解决顾客的需求,解决在经营中出现的问题。

二、做好参谋

何为商场参谋商场参谋就是指提供灵通的消息和市场信息并未生产厂家和品牌商提供决策参考。因此,商场管理人员要好好地利用商场这个信息平台和零售终端,并且要使用现代的管理手段和信息技术对销售数据和市场需求进行分析,努力当好品牌商和生产企业的参谋。商场管理人员还要凭借相关的商品和服务等专业知识,为顾客或指导销售服务人员为顾客做好选择商品和服务的参谋。商场管理人员同时还要做好基层销售服务人员的'参谋和教练,指导他们做好销售服务工作。

三、搭建共赢平台

商业经营管理模式会随着零售服务业的发展变化而改变,其所有权和经营权要具备多层次化,这样不仅可以强化商场与消费者融洽的互动关系,还能强化商场与品牌商的加盟共赢关系。因此要想做好商场管理就必须要解决和搭建好商场于消费者、品牌商的共赢平台,这样才能确保双方的共赢。

四、人员管理

制定规范的人员管理制度,并不折不扣的执行,包括人员的出勤、交接班、排班制度,实行统一的绩效考核管理,统一的薪酬福利管理,统一的岗位晋升管理。加强人才的培训,人才是一个企业销售的根本。对新老员工进行入职培训、岗位培训、商品知识培训,让新员工能迅速进入工作状态,老员工更专业化和职业化,有一定的发展空间成为部门的能手。

五、商品管理

商品陈列所有商品陈列的大前提就是清洁感,首先要给进柜的顾客留下明亮、整洁的印象,保证商品的清洁和货架的丰满,各商品按品类陈列,划分好区域。对于那些库存较大的特价商品和活动商品应采取大堆量陈列,并标有明显的价格牌和促销标识,使顾客第一眼就能够看到商品的价值,觉得物超所值,提高购买欲望。其次还要加大广播力度,使顾客产生购买欲望,最终达成销售。

六、销售管理

门店的最终目的是有一个好的销售业绩,从人员管理到商品管理最终都是为销售做准备,根据当地的风俗习惯和重要节令、在中厅有针对性的进行特价商品 的促销活动,以更好的提升销售。回顾一年来的工作,自己仍很多方面存在着不足。首先,在工作中由于经验不太丰富,工作方法有些简单;其次,在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进一步提高。这些不足,有待于在以后工作中加以改进和克服。

在下一步的工作中,我要虚心向其它同事学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,不断提高自身的管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,加大执行力度,提高完成工作的标准。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的微薄力量。

总发述职报告 篇7

ISO9001质量管理体系20xx年度内审工作在质检部门的监督指导下刚刚划上一个比较完美的句号。总结这半年来的体系管理工作,从编制部门体系文件、领导审核、修改文件、文件试运行、发布正式文件、内审、整改,在这个过程中我们做了大量的过去没有细化管理过的工作。这些工作虽然很繁琐,但是对于技术部今后的工作却有着立竿见影的指导作用,也规范了技术部今后的工作流程,使得技术部门的工作从此之后有章可循、有据可依、有序可遵。

作为一个有着高科技含量的精密不锈钢极薄板轧制的高新企业,技术部门可谓是公司的核心部门,是整个生产线的前方指挥部,技术部门的工作正确与否以及效率高低直接会影响到整个公司的'产品质量和产量,进而影响到公司的经济效益和职工收入,所以技术部门的ISO9001质量管理体系建立和评审工作显得颇为重要。

20xx年生产技术部做的工作主要有:

(一)合同汇总与工艺单下达

工艺单下达是生产技术部门一项主要工作,工作流程为:接收销售部递送的订单合同;对合同进行电子表格登记整理;查看库存,依据库存钢卷以及合同订单的轻重缓急下达工艺单,每一份工艺单下达后都会在订单汇总电子表格中记录,用以查询合同量执行进度,如果有的合同所安排的钢卷出现质量问题无法正常转序,工艺员必须在合同进度表中标明该钢卷对于原来的合同已经失效,必须尽快安排别的钢卷递补缺陷钢卷导致的合同空白,保证客户合同按时间、按质量、按吨位交货。同时对于因质量问题无法正常转序的钢卷生产技术部要会同专业化公司、检测中心、销售部一起给予不合格品会审,要在24小时之内对不合格钢卷拿出处理方案,比如改轧成合适的规格供应合适的客户,确保生产现场不滞留不合格品,做到工艺工序空置率100%,提高原材料使用率,产品成材率,入库合格率。

合同汇总与工艺单下达的工作我们已经驾轻就熟,操作上的错误基本上完全杜绝,只是有一些方面还有着设计上的或者说是方法上的一些缺陷,如合同执行进度,鉴于钢卷单卷重受限,下达钢卷重量与合同订单重量总是会有或大或小的出入,如何确定某个合同重量已经安排地满足客户需求,这是一个比较难以把握的量度问题,也是一个不具备确定性的问题,这种问题地解决至今没有一个文件性的东西来界定,只能是具体到某个客户某个规格,由生产技术部与销售部协商,销售部再与客户协商。

再一个是工艺单的问题,工艺单是生产技术部指导车间生产的指挥棒,具体到每一道工序的工艺,其内容和形势的整改已经进行过多次,目前来说已经臻于完美,就是在具体的工艺单编制、审核、批准过程中由于相关人员个人的工作习惯,有时工艺单还会出现一些错误和瑕疵,这种情况还是要求生产技术部员工提高个人的工作警惕性,严把编制关,确保工艺单编制过程中少出不出错误。

(二)工艺巡检与监督

响应ISO9001质量管理体系的要求,生产技术部制定了《操作规程》、《工艺规程》《岗位职责》等体系文件,依据这些体系文件,技术部又编制印刷了各机组工艺参数巡检记录本,制定专人每日对车间各个机组进行工艺巡查,并且将巡查内容、巡查结果都填写在机组工艺参数巡检记录本中,其目的是为了监督设备机组操作员是不是按照体系文件中要求的内容对机组进行操作,对钢卷进行工艺参数设定,防止他们擅自更改操作顺序和参数设定,同时记录本身也可以在产品出现质量事故或者设备出现故障地时候进行翻阅,用以分析事故或者故障地原因出现在哪里,到底是钢卷的原因还是设备的原因还是操作员本身的原因。

说到底,工艺巡检与监督还是紧紧围绕着质量管理体系的终极目的---产品一次交检合格率达到95%,出厂合格率100%,顾客总体满意率95%以上而做的。

工艺巡检与监督工作前期我们存在的问题是巡检频率过低,并且巡检内容与要求与《操作规程》《工艺规程》中规定的尚有一些出入,经过检测中心的指导,我们对此进行了整改,如加大了巡检频率、巡检力度,重新编制了工艺参数巡检记录表格。

(三)新产品研发与科技项目申报

20xx年度生产技术部进行科技立项的研发项目有两个---高平高硬不锈钢带和半蚀刻精密不锈钢带,其中高平高硬度不锈钢包括钢筘、汽缸垫、内圆刀片、全蚀刻四种类型,项目经历了初期的多方案制定、论证与选择,确定承担项目的主要人员,制定技术工艺路线,制定工艺图表,制定质量标准,钢卷工艺测试单下达,工艺测试跟踪记录单记录,按照项目进度表中的计划,我们现在已经到了新产品小规模生产的阶段。并且申请山东省科技成果鉴定,目前申请资料正在整理中。

新产品研发过程进行地比较顺利,从原材料采购到工艺单测试工艺下达,过程中与客户随时沟通,工艺参数修改论证、最终确定制作工艺。

但是由于生产技术部是头一次自主掌控研发项目进度,很多事情还是做得没有条理性,许多细节比较杂乱,比如工艺单下达,仅仅表明该钢卷是工艺测试卷,具体该工艺单测试内容是什么,在那道工序上进行测试没有标明过,近期对其进行了整改,工艺单上加注测试内容,另外制定了工艺测试跟踪记录表格,对工艺测试单的具体内容,进度,效果分析,跟踪改进进行了细化,这样就让能科研工作更加规范了。

进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,在今后的工作中要继续运用科学管理办法,学习先进经验,用于创新培养骨干力量,树立良好的企业形象。

总发述职报告 篇8

评审目的:

公司最高管理层通过对公司质量、环境、职业健康安全“三标一体化”管理体系进行评审(包括管理体系改进的机会和变更的需要),以确保体系的持续适宜性、充分性和有效性,保证“三标一体化”管理体系的良好运行和持续改进。

评审依据:

1、GB/T19001-20xx质量管理体系要求

2、GB/T24001-1996环境管理体系规范及使用指南

3、GB/T28001-20xx职业健康安全管理体系规范

4、法律法规及其他要求

5、管理体系内审结果;

6、目标、指标、管理方案的实现程度。

评审的主要议题:

1、管理方针是否持续适用,适应公司未来管理战略发展的需要

2、目标、指标的实现程度及管理方案贯彻执行情况,是否需要调整改进;

3、法律、法规的遵守情况,顾客及其他要求的满足程度;需要加强和改进的领域有哪些;

4、重要环境因素、重大危险源的控制情况,应加强控制的领域有哪些;

5、内部审核反映的薄弱环节及需要改进的领域,纠正和预防措施的执行情况;

6、组织结构、职责分配是否合理适宜,资源配备是否充分并满足要求;

管理体系适宜性、充分性和有效性的综合评价,管理体系存在的主要问题,今后发展和努力的方向,评审后需完善的工作(包括纠正和预防措施的决定)。

管理体系运行概述:

公司三标一体化管理体系的建立和运行经历了“组织发动策划设计文件编制试运行审核”等6个阶段,认证工作即将于9月份进行。

20xx年8月,根据首届董事会精神和开展“管理年”活动的计划安排,靖电公司决定进行企业三大标准修编,同时开展三标一体化贯标工作。并任命总工程师李文学同志为公司质量/环境/职业健康安全一体化管理体系管理者代表,明确了领导机构、进行了工作分工,确定了实施步骤、制定了贯标工作进度表。委托北京中电力企业管理咨询有限责任公司给予咨询指导,并制定了贯标工作计划,管理体系设计规划工作逐步开始。

经过反复斟酌和多次的修改完善,5月初,管理体系相关文件编写完毕,20xx年5月9日,召开了“三标一体化”管理体系文件发布会暨管理体系试运行动员大会,明确了公司“三标一体化”管理方针,发布了贯标文件(即:20xx年版企业标准),“三标一体化”管理体系文件从20xx年5月10起开始试运行。为此,总经理杨尚谦做了题为《深入开展三标一体化贯标活动,稳步提升公司标准化管理水平》的重要讲话。

为了保证贯标工作地顺利进行,公司先后开展了“内审员”的培训取证、管理人员“贯标”知识讲座和“三标一体化”管理知识考试等工作;培养内审员100名。党委中心组专门组织了“三标一体化”认证专题学习会。各部门也根据实际情况开展了多种形式、多层次的贯标相关知识和标准制度的培训工作。

自5月10日自8月底,公司各部门依照标准规定,建立完善了相关记录、报表等运行证据,对文件管理以及实际工作中存在的不符合要求的内容,依照标准规定进行了有效整改,因客观原因造成的一时难以实现的项目,结合公司实际编制了相关的实施计划,使管理体系相关文件得到了有效的落实。

20xx年7月8日至11日实施了第一次内部审核,7月29日对第一次内部审核发现的不符合项进行了验证关闭。20xx年8月5日至8日实施了第二次内部审核,8月22日对第二次内部审核发现的不符合以及第一次内部审核遗留事项进行了全部验证关闭。8月27日,又针对管理体系运行情况进行了管理评审。从验证情况看,历次审核中发现的问题得到了全面而有效的整治,效果良好。目前,已经具备了迎接外审的条件。

对管理方针、目标适宜性的评价:公司三标一体化管理方针是:

精益生产,强化过程控制;保护环境,降低资源消耗;控制风险,保障健康安全;诚信为本,追求卓越品质。

这一管理方针既能与企业宗旨相适应,又能满足“一个框架,两个承诺”基本要求,与和“团结诚信奉献创新”的`企业精神、“动力之源追求不息”的经营理念紧紧融合在一起,具有很强的纲领性、指导性和适宜性。

公司在管理方针的框架指导下,按照“组织应在相关职能和层次上建立并保持目标和指标”的要求,充分考虑了法律法规和相关方的要求与期望,并有机地结合了公司年度经营计

划、年度目标责任书、以及火力发电厂一流企业目标指标,在公司层面上从电能产品、安全管理、设备管理、节能管理、技术进步与环境保护、员工素质等6个方面建立了54项具体的可测量的年度目标、指标,具有符合性和一定的高标准,做到了目标指标与管理方针的一致性,进一步体现了对产品质量、污染预防和持续改进等方面的承诺。目标指标完成情况良好。

对管理体系运行有效性的评价:

1、在当前电力体制改革,不断适应电力市场竞争的特殊时期,公司开展的三标一体化贯标工作是符合公司当前需要的,符合公司的客观实际。

2、5月10日至今,公司两级干部对贯标工作认识明确,组织得力,从公司总经理到部门主要管理负责人,以及公司绝大部分职工,已深刻认识到标准化建设对企业实现程序化、规范化管理的重要作用,贯标工作开展积极主动,效果明显。

3、职责分配注重协调性,避免了部门贯标职责和权限上的空白、重叠与矛盾,各部门的贯标职责与权限较明确和清晰,能满足和保证“三标一体化”管理体系运行的实际需要。

4、体系文件结构清晰、层次明确、衔接协调、符合性好、操作性强、便于理解掌握和执行,能满足公司程序化、规范化、法制化管理需要,为公司提升管理水平打下了较好的基础。

5、运行期间相关文件基本能够及时变更(包括替换、修订、新版、废止)体系有关文件,确保了体系文件的充分与适宜。

6、按照计划及时组织了内部审核和管理评审,两次内部审核发现的不符合项进行了跟踪验证和关闭,审核中提出的问题得到了有效整治,发现的不符合项(共计228项)和观察项经验证,已全部关闭,整治效果良好。

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