为了促进学生对上课知识点的掌握,老师需要提前准备教案。因此,在撰写教案时,应细心认真,不可草草了事。教案的制作为教育信息化和网络化教育的推进提供了有力支持。那么,怎样的教案课件才是最好的呢?笔者经过仔细思考,精心制作了这份“《草虫的村落》的教案”,希望您会喜欢,并且能为您的教学工作提供有益参考。请务必珍藏!
《草虫的村落》的教案(篇1)学习目标
1.正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。
2.有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。
3.与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性,与大自然进行“心灵对话”。
4.体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
教学重难点 体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
课前准备
1.课前预习本课字词,熟读课文。
2.查阅有关昆虫的资料,到大自然中去观察一下你喜欢的小生物(小虫、
了解题目的妙处和作用,学习拟出合适的题目。哪些句子我们可以用来表达?可以通过手机方式把喜欢的句子送给朋友,句子能把丰富的思想言达出来,以下是栏目小编为你推荐的“草虫村落精彩句子”。希望你能从中找到有用的句子内容!
草虫村落精彩句子(篇1)1、你认为这次作文的重点应在什么上下功夫?
2、了解题目的妙处和作用,学习拟出合适的题目。
3、通过自学掌握生字,理解词意,了解诗意;背诵、默写《己亥杂诗》。
4、前四联写自然万象,此联起,写人物活动。“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”因要符合诗律,故用倒文,实为“竹喧浣女归,莲动渔舟下”。此山中之趣,除天籁,尚有人籁。故诗人并不孤寂。“竹、莲”均为高洁之物,浣女渔舟则写出乡居安适之氛围。
5、阅读课文,想象课文描写的画面。(重点)
6、(1)彼竭我盈(2)吾视其辙乱,望其旗靡
7、引导学生就课文各个方面提出问题。
8、秋天是个收获的季节曾经沧海难为水全诗
生活中有一些值得纪念的日子,我们经常会接触到很多饶有趣味的祝福语,收到有意义的祝福语对我们来说真的很开心。赶紧向身边人送上祝福吧!那什么样的祝福语才是好的?根据你的需要,小编精心整理了《一寸虫》教案分享,供你参考,希望能够帮助到大家。
《一寸虫》教案 篇1故事中角色的局部图、用纽纽绳制作而成的一寸虫、记号笔。
和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量,引发幼儿测量的兴趣。
理解故事内容,喜欢一寸虫的机智,享受阅读带来的乐趣。
1.今天要讲的故事名字叫《一寸虫》。
2.你估计一寸虫大概有多长呢?
3.(出示图片)这就是“一寸虫”,是故事中的主角,让我们一起来听这个故事吧!
1.欣赏故事第一段,尝试简单的测量方法。
(1)讲述故事第一段:一寸虫是森林里的小不点儿,谁也不把它当回事,它总是独自慢慢地向前爬着。一天,一只饥饿的知更鸟看见了它,想要一口吞掉它。一寸虫说:“请不要吃我,我是一寸虫,我
在日常的交往中,人们总是送出自己最真挚的祝福,祝福语的用语应该简单无歧义,让爱无限流传下去,您一定也在寻找特别经典的祝福语吧!小编花时间专门编辑了草原教案,请收藏并分享给你的朋友们吧!
草原教案(篇1)教学目标:
1.通过学生对课文第二部分的自读自悟,感受蒙古族人民的热情好客,体会兄弟民族之间的深情厚意。(重点)
2.感悟老舍先生这位文学大师的语言魅力,掌握修改作文的方法。(难点)
3.展开想象,能具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境。(难点)
教学过程:
一、创设情景,重温“风光美”
1.播放《天堂》,师生对话:你知道这首歌是谁唱的?歌名是什么“天堂”指的是什么?为什么会起这样一个歌名?
2.复习背诵课文第一小节
二、自读自悟,感受“人情美”
1.揭示本课学习目标:老舍先生的这篇《草原》除了让我们领略了神奇秀美的草原