城市化教案

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据，好的教案课件是怎么写成的？我们听了一场关于“城市与城市化教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

二、教材分析

(一)教材的地位和作用

城市化承接了上一章人口的迁移，而城市的大规模发展又对后面工、农、交通等区位选择产生重大影响，在整个模块中占有非常重要的地位。

在前两节从静态的角度分析了城市的空间结构与服务功能的特征之后，本节教材主要是从时间这个维度探讨了城市的一个发展历程及今后的趋势，可以理解为对一、二节的呼应和升华，本节的城市化对一个城市而言是城镇等级升级的过程，对一个地区而言是城市等级体系形成的过程，城市化不仅受地理环境的影响，形成不同的城市形态和不同的空间结构，分之城市化也深刻影响着地理环境，所以本课在本章中

教材分析：上一节学习的“城市的空间结构”是把城市作为一个面，深入剖析城市的内部结构，本节教材把城市作为一个点，从总体上认识城市的发展过程。教材内容分为三部分：一是城市化的概念，二是城市化的进程和特点，三是城市化对地理环境的影响。在教学过程中主要通过案例分析法、图表分析法、分组讨论法等来讲授，培养学生的地理分析能力。

学情分析：本届高一学生基础薄弱，自制能力差，但通过一学期的学习，已经具有了一定的图表分析能力，但是看待问题还不够全面，因此，教师在讲课过程中应注意知识的系统性，让学生学会全面的分析问题。

(理解城市化的概念;了解城市化的动力;

(运用资料概括出城市化的进程和特点。

(初步学会地理图表资料的分析方法，并能对地理信息进行整理和归纳，概括出城市化的过程和特点。

(通过学习发达国家和发展中国家的城市化的异同，培养学生的辩证思维能力以及科学的城市发展观。

[新课导入

老师每一堂课都要准备一份完整的教学课件，为了提高授课效果，教师需要认真规划好自己的教案课件。要写好教案课件，关键在于以下几点：

1. 教学目标明确：教案课件应该明确教学目标，包括知识和能力的培养目标，使学生知道他们将能够在课程结束时达到什么样的水平。

2. 教学内容有序：教案课件应按照一定的顺序组织教学内容，合理安排学习的进程，使学生能够逐步掌握知识和技能。

3. 深化理解与提升思考：教案课件应该通过提问、引导和案例分析等方式来激发学生的思考和探究，促进他们的深度理解和思维能力的提升。

4. 多样化教学策略：教案课件应包含多样化的教学策略，如讲解、示范、讨论、小组活动等，使学生能够从不同角度和方式来学习和理解知识。

5. 整合资源与拓展知识：教案课件可以整合各种教学资源，如多媒体资料、学习网站等，以拓展学生的知识视野和学习资源。

通过以上几点，教师可以写好教案课件，从而提高教学质量，提高

第二节 河流的综合开发

——以美国田纳西河流域为例

一、流域

1、几个基本概念

⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域

⑵流域的特性

①特殊性 ②整体性

二、流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向

1、田纳西河流域的基本情况

2、田纳西河流域的自然背景：

⑴地形 ：多山，地形起伏较大

⑵气候 ：亚热带地区，气候温暖湿润。

⑶水系 ：优点：水系发达，支流众多，水量丰富

缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。

⑷矿产资源 ：矿产资源丰富

三、流域的早期开发及其后果

1、土地退化

2、植被破坏

3、环境污染

第二课时

四、流域的综合开发

1、流域的开发的核心

河流的利用与治理，即结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用。

2、田纳西河流域管理局（简称tva）

⑴针对早期开发所带来的问题，负责田纳西河流域的统一开发和管理的机构。

⑵