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锄禾课件 篇1一、预设目标
1、学会5个生字,认识偏旁皿;读写锄禾辛苦等词。会用辛苦写句子。
2、会用自己的话说清楚古诗的意思。
3、会背诵、默写课文。
4、体会农民伯伯劳动的辛苦,粮食来之不易,初步养成尊重劳动,爱惜粮食的思想感情。
二、教学重点与难点
教学重点:理解词语句子的含义,并且能转换成儿童的语言。
教学难点:餐的字形,日当午的意思。
三、教学时间:2课时。
四、教学准备:课件、生字词语卡片。
第一课时
(一)预设目标
1、学会5个生字,认识偏旁皿字底,理解锄禾辛苦日当午等词的意思。
2、培养学生正确看图,了解图意的能力;图文结合,理解诗的
一、诵读、评价。
1、师引导学生读诗,体会诗的节奏与韵律。
2、生读。自评,指名请小伙伴评一评。
配乐朗诵。请其他同学闭目遐想。
二、联系生活实际,谈谈自己在平时的生活中应该怎样做到爱惜粮食?
三、写字:
我们认识了这么多生字朋友,你们想把他们漂亮的写出来吗?
1、出示当:
(1)这是哪个生字朋友?请学生跟生字朋友一起书空(演示当的书写笔顺)。
(2)引导学生仔细观察,说说在写这个字的上半部分时应注意哪一笔;写下半部分时应注意些什么。
(3)教师范写,边写边说每一笔在田字格的位置。
(4)学生独立练习书写,书写后进行自我评价。(自己觉得自己写得好就奖给自己一颗小红星)
(5)指名展示,请小评委说说自己的意见。
2、用同样的方法学习写汗、知、午、禾。
四、练习册作业:
锄禾课件【篇2】一、预设目标
1、学会5个生字,认识偏旁皿;读写锄禾辛苦等词。会用辛苦写句子。
笔者经过大量阅读精选出一篇非常有价值的“软件课件”文章。教案课件是教师日常工作中不可或缺的一部分,因此教师必须精心规划每一份教案课件的重点难点。只有写好了富有深度的上课用的教案课件,才能够更好地呈现完整的课堂教学内容。衷心希望您在阅读本文后能够获得丰厚的收获!
软件课件【篇1】【内容摘要】计算机辅助教学,简称cai,是一种现代化的教学手段,cai辅助教学利用形象生动的画面,言简意赅的解说,悦耳动听的音乐,即时有效的反馈,给数学课增添了无穷的魅力。在小学数学教学中,cai的运用,是一种高层次、高效率的教育方法。它有利于学生数学知识的形成,对学生主体性的发挥,思维创新能力的培养与发展,有着不可估量的影响。为培养高素质的人才,提高民族素质打下坚实的基础。本文就运用多媒体辅助教学优化小学数学课堂教学,作一些初步的探讨。
教学媒体的发展:随着科学技术的发展,传统的教学媒体如黑板、教科书承载信
教学目标:
1、研读文本,走进人物的内心,体会人物的性格特点。
2、体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感以及对美好生活的追求。
3、搜集资料,了解牛郎织女的相关内容。
一、激趣导入。
漫漫银河中,有这样两颗星星,一颗是牵牛星,一颗是织女星,他们的传说是那样令人心动。今天这节课,我们就用民间故事的方式走近他们二位。
二、检查预习。
检查预习效果:
1、解决本课生字词。
2、搜集资料,了解牛郎织女的相关内容。
3、说一说你读完文章后的疑问。
三、初读课文。
小组活动出示:
1、这篇课文讲了__和__的故事?他们是怎样的人?
2、读了这个故事,你有什么感受?
学生汇报交流结果。
四、精读课文。
1、理清人物关系:
我们先借助题目看看,文章的主要人物是谁?(板书:牛郎织女)除了这两个人物外,还有哪些人对情节的发展影响很大?
感受人物形象。板书:
牛郎:勤劳善良
哥嫂:铁石心肠