吹泡泡日记

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吹泡泡啦，吹泡泡啦!

我们叫着，喊着，兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。

到了操场，我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是，连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范：只见她先把吸管伸进瓶子，轻轻地蘸了些肥皂水，马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇!一串泡泡飞出来了。

我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹，看!我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美，有的大大圆圆的像水晶球;有的三四个串在一起，像让人嘴馋的糖葫芦;有的两个并排飞起来，像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔

作文是测评语文能力的重要途径之一，写作能在孤独中为我们带来安慰增强内心的坚定和信仰。写作最重要的是什么？以下内容主题是“吹泡泡日记”，是趣祝福小编为您分享的，感兴趣的朋友可以在这里找到所需的条件！

今天我们在作文班上玩吹泡泡比赛。

比赛开始了，第一个就是我，我很紧张第走到讲台上，右手拿起泡泡水，左手拿起泡泡圈，小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下，然后搁在嘴边轻轻一吹，一下子就吹出了很多各种各样的泡泡，这些泡泡有的像又圆又大的大气球，有的像一连串的彩色葡萄，还有的像透明的珍珠。

这些五颜六色的泡泡在阳光下一会变成粉色，一会变成蓝色，一会又变成黄色。看着这些美丽的泡泡，我想坐着他们去看上海世博会，我想坐着他们上太空和月亮、星星玩耍与白云姐姐交朋友，我还想坐着他们去大连看大海……

游戏结束了，教室里充满了欢声笑语，我们大家都沉醉在泡泡的世界里。

一

在大量阅读中编辑选出了非常有价值的“吹泡泡的日记”，作文是学生需要不断积累的知识之一，作文可以刺激我们的好奇心让我们更好地了解世界。同时作文要注意文章的思想内容健康，怎样才能写好自己的作文呢？

7月31日星期一晴

自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。说做就做，于是我就筹备好工具开始行动啦。

首先我兑了点水在容器瓶子里。接着我拿来了肥皂，切了一小块肥皂抛到容器瓶里，用力的晃了晃。这个时候，我看到有点泡泡出来了。我拿起吹勺，沾了点泡泡水，一吹，什么都没有。再努力了几次，结果都失败了。这让我很难过，于是我就往容器瓶里多放了点肥皂。再一次尝试，呀！成功了！

做好之后，就开始吹了。首先沾一点儿泡泡水，噗吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小鹏儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的

周记是以“周”为周期写的文字记录，在校园生活中，大家都应该有过写周记的经历吧。那么，如何写好周记呢？通过多次筛选，我选出了“吹泡泡的日记”这篇文章，认为它是我心目中最好的之一。我相信这篇文章能帮助您更好地了解某个问题！

今天，老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了，老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下，同学们争先恐后地拧开瓶盖，我也不例外，快速地拿起吹泡器，搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气，然后鼓起腮帮，对准吹口，最后轻轻一吹，啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来：有的像身穿彩衣的小精灵，有的像五颜六色的海洋球，有的像空降兵正在缓缓降落……

这时，同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。

只见小钱的泡泡吹得最高，仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大，就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了