为了帮助学生更好地掌握课堂上的知识点,老师需要提前准备教案。编写教案和课件时,老师需要花费一些心思。一个合理的教案和课件是打造精品课的关键。那么如何编写优质的教案呢?下面是栏目小编为大家整理的关于“春天来了小班教案”的精彩内容,请您详细了解以下内容!
春天来了小班教案【篇1】(1)揭示课题:你知道么,赞美春天的音乐数不胜数,今天我们就来欣赏其中的一首乐曲《春之歌》。
(2)初听:请你听一听想一想,乐曲的情绪是怎样的?是由什么乐器演奏
的?
多好听呀!这首《春之歌》情绪是优美的,相信同学们一定听出演奏乐器了,对,就是我们熟悉的钢琴演奏的。
(3)作曲家介绍:
你知道么,这首钢琴曲《春之歌》是由德国作曲家门德尔松创作的,选自他的钢琴独奏曲集《无词歌》,《春之歌》是其中最著名的,还被改编为其他乐器演奏,可见人们对这首作品的喜爱。
(4)聆听第一乐段:
①听
在遇到人生的喜事,人们在参加活动聚会时会用到祝福语,通过祝福语可以确定我们做的是正确的,能让我们的社会更加和谐。有没有什么祝福语值得摘抄?也许下面的“春天来了小班教案通用”正合你意!欢迎分享给你的朋友!
春天来了小班教案 篇1小草悄悄的露出了头儿,这表明了春天的气息越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们的身边,一年的希望时节已经悄悄来到,农民伯伯开始播种下一年的希望,等待着春天好的开始。太阳公公开始起早了,因为春天的到了,太阳公公要很早将温暖的阳光撒给大地妈妈。通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天对于大地妈妈的意义,让孩子们从点滴的小事儿了解春天到来的时候,是如此动人。
2、能运用身体语言表达诗歌内容;
师幼互相问候,幼儿随音乐一起有节奏的拍手舞蹈。
1、教师与幼儿一起讨论看到的春天的景物。
“刚才我们一起去了找春天,你找到了春天吗?它藏在哪里?”
请幼儿一一说出来,并讨论幼儿运用恰当
教案课件是老师在课堂上必不可少的重要工具,我们需要认真地撰写每一份教案课件。合理的教学过程需要建立在合理的教案基础之上。本文作者用心创作了这篇名为“中班春天来了教案”的文章,相信可以为各位呈现一个全新的视角,欢迎大家学习和参考,也希望能对你们有所帮助!
中班春天来了教案 篇1活动目标
1、让儿童通过看图、讨论、理解春的内容。
2、能用语言、绘画抒发情感。
3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。
4、培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。
重点难点
重点:解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言能力和绘画能力
难点:能用绘画表达对春天的情感
活动准备
1、大挂图、大字卡
2、幼儿用书、录音带
3、相关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)
活动过程
活动(一)春天走来
①出示大挂图,请幼儿看图说话;
教师:“美丽的春天来到,你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关于春天的
趣祝福不辞辛劳地编辑了“小班冬天来了教案”因为我们关心您的需求,希望本文能够为您提供可行的解决方案解决您的困扰。每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,而课件内容需要老师自己去设计完善。 教案课件的完善工作,是新教师需要认真地去做的。
小班冬天来了教案【篇1】1、知道天冷了,要做好保暖工作。
2、鼓励幼儿不怕冷, 坚持天天按时来园,做一个勇敢的人。
活动准备: 图片
活动流程:
一、谈话引出课题。
师:小朋友们,天气冷了,你怕不怕?那你听听这些人怕不怕冷,他们是谁,好吗?
二、教师结合图片,讲述故事。
教师提问:
1、你听到了有哪些人?
2、他们分别在干什么?
3、他们怕不怕冷?他们勇敢吗?
教师小结:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,虽然天很冷,但是他们不怕冷,仍然像以前那样,打扫马路,洗菜,锻炼身体,去上学,那小朋友你们怕冷吗?你们现在是怎么在做的呢?
三、请幼儿说说自己平时的表现。