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春夏秋冬作文 篇1春夏秋冬(408字)
郑州市珠峰奥赛学校李依彤
从前,人间没有春、夏、秋、冬四个季节,所以天气忽冷忽热,给人间带来了许多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,来管理天气,可是选谁呢?
春姑娘站起来说:我能让天气变得温暖舒适。说完就甩起她长长的头发,立刻,小草长出了绿绿的嫩芽,美丽的花儿争相斗艳,小动物们也都钻出洞来,嬉戏玩耍了。
夏哥哥接着说:我能让草儿肥嫩,树木粗壮,我还可以把水晒热,让人们在大海中快乐的游玩。
秋姐姐穿着款款的裙子说:我能让果子和庄家成熟。她甩了甩她的裙子,立刻,丰收的景象出现了
作文是启示人生的蓝图帮助我们找到通向成功之路的方向,作文是一个学生语文素质的综合体现。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度,是否还在构思作文怎么写吗?想要了解“与你的春夏秋冬作文”相关的信息那么请看下面的文章介绍,以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴!
与你的春夏秋冬作文【篇1】春来了,花开了,
蝴蝶穿着美丽的衣裳,
和花儿嬉戏。
春是可爱的小天使,
手指轻轻点一下,
温暖的天气就来了。
夏天到了,太阳起床了,
像一颗热呼呼的火球,
海边人山人海,
海水冰冰凉凉,
真舒服!
夏是神奇的魔术师,
拿出魔法棒,
把大地变的像热呼呼的烤箱。
秋天来了,树叶变黄了,
风来了,树叶纷纷掉落,
像一片浪漫的童话世界。
秋是缤纷的调色盘,
画笔用力一画,
树林里就扑满色彩。
冬天到了,暴风雪来了,
像在一片雪白的世界里,
真可怕!
冬是恐怖的冰霜巨人,
打一次喷嚏,
就把温暖的天
以下是由趣祝福为大家整理的“春夏秋冬课件”,我们将继续为您提供这方面的资讯。教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去撰写教案课件。教案不仅关系到教学效果,也是教师自身教育的必要途径。
春夏秋冬课件(篇1)教学目标:
1.通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。
2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。
教学重点:
借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字;借助插图和动作演示理解词义。
教学难点:
在诵读中积累语言,体会四季的美好;学写笔画横斜钩。
教学时间:
2课时。
第一课时
教学过程:
一、谈话导入,引入四季
同学们,一年有几个季节?你最喜欢哪个季节?我们班的同学有的喜欢鸟语花香、草长莺飞、桃红柳绿的春天;有的喜欢可以吃雪糕、穿裙子的夏
“密意未曾休,密愿难酬。珠帘四卷月当楼。暗忆欢期真似梦,梦也须留。”现在的年轻人生活在一个网络时代,有趣的句子频繁被人们转发,句子就像是生活中的调味品,丰富我们的内心。你平时摘录的句子是什么样的呢?趣祝福的编辑经过整理,为你编辑了春夏秋冬的句子, 建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
1、红叶满寒溪,一路空山万木齐。试上小楼极目望,高低。一片烟笼十里陂。
2、庭院碧苔红叶遍,金菊开时,已近重阳宴。日日露荷凋绿扇,粉塘烟水澄如练。
3、夜雨做成秋,恰上心头。教他珍重护风流。端的为谁添病也,更为谁羞。
4、只有寒冷的冬天是我最怕的,气温很低,整个人都缩在厚厚的衣服里,非常的不自在,现在苏州正处在寒冷的冬季。希望冬天快快离去,这样小朋友们就可以在户外尽情的玩耍啦!
5、深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。
6、万树鸣蝉隔岸虹,乐游原上有西风。
7、[4]冬天,地上满是积雪作文 ,