上课前准备好课堂用到教案课件很重要,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是帮助学生形成深刻理解的有效途径,从哪些角度去准备写自己的教案课件呢?我们为您精心整理的“大班美术汽车教案”马上就要看到了,把这些参考资料当作你学习工作的伙伴愿它们能助你一臂之力!
大班美术汽车教案(篇1)大班美术活动教案《汽车设计师》
幼儿园大班美术教案:汽车设计师
汽车设计师(大班美术活动)
背景:
我镇正实施拆迁工程,在幼儿园附近经常会看见挖土机、压路车在工作,幼儿常常会三个两个地聚在一起讨论这些车的外形和用处,还伴随着一些动作,象征着机器工作的样子。
瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形式” 。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意力集中,参与主动,投入积极,从而获得知识经验,依据这一教学理论我让幼儿初步认识了挖土机、压路车、垃圾车、洒水车等,了解其车辆的不同功能,并借着
笔者为读者带来一篇与“美术公共汽车教案”相关的文章,期望读者能从我的回答中得到一些新的启发,希望大家能够收藏起来。教案和课件对于老师来说是不可或缺的工具,因此老师们在准备教案时需要花费一些时间。教案是教学模式和教育思想的具体体现。请务必收藏一下哦。
美术公共汽车教案 篇1公共汽车美术教案
一、教学目标:
1.了解公共汽车的形象特点和发展历程;
2.培养学生对公共汽车的美学审美能力和创意表达能力;
3.通过绘画、手工制作等方式,激发学生对公共汽车的兴趣和热爱;
4.通过学习公共汽车的美术创作,培养学生对公共事业的关注和态度。
二、教学内容:
1.公共汽车的形象特点和发展历程的介绍;
2.公共汽车的美学创作。
三、教学重点:
1.了解公共汽车的形象特点和发展历程;
2.培养学生对公共汽车的美学审美能力和创意表达能力。
四、教学难点:
1.通过绘画、手工制作等方
我们把与您需求相关的资料整理在以下:“美术公共汽车教案”。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是有效科学的教学方法之一。热烈欢迎您访问这个网站我们将为您提供有用的信息!
美术公共汽车教案(篇1)公共汽车美术教案
一、教学目标:
1.了解公共汽车的特点和作用;
2.培养学生观察力和绘画技巧;
3.激发学生对公共交通的兴趣和保护环境的意识。
二、教学重点:
1.学生对公共汽车的观察能力;
2.学生绘画的技巧和想象力。
三、教学准备:
1.教材:教师准备有关公共汽车的图片、图书或故事等;
2.课堂:准备绘画工具(绘画纸、彩色铅笔、水彩笔、颜料等)。
四、教学过程:
1.热身:
教师介绍公共汽车的特点和作用,引导学生讨论公共汽车和私家车的区别以及各自的好处和不足。
2.观察与讨论:
教师出示公共汽车的图片,激发学生对
活动目标:
1.认识时钟,知道时钟是由12个数字,以及时针、分针、秒针组成的。
2.能够利用材料进行剪、贴、画来制作时钟。
3.促进幼儿的创新思维与动手能力。
4.探索、发现生活中时钟的多样性及特征。
活动准备:
光盘每人一张,彩纸,剪刀每人一把,双面胶,记号笔每人一支。
活动过程:
一、观察思考
1.引出时钟。
师:看这是什么东西?
师:它是什么形状的?他的边上有什么?(12个数字)它们是怎么排列的?(12在最顶端,然后按照顺序排列。)除了数字还有什么?(时针、分针、秒针)
2 . 介绍材料。
师:今天我们要用光盘来制作时钟,你们呢愿意吗?
师:看看我今天给你们带来了什么?(光盘,彩纸,浆糊,剪刀)
师:请小朋友来说说看可以怎么利用这些材料做钟?(将材料进行剪贴来完成时钟。)
二、教师示范
师:先看老师是怎么做的。(教师将事先准备好的图案发给小朋友,让他们在上面写