电影教案

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据，好的教案课件是怎么写成的？我们听了一场关于“看电影教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

知道球幕电影的特点，激发学生热爱科学的兴趣。

抓住关键句体会比较，知道球幕电影的特点。

一、复习引入

1、球幕电影院是什么样的？

（根据学生回答，板书相关内容）

球幕电影是一种新型电影。它不仅有声有色，而且还有香味呢。

二、学习3—7节

（一）轻声读3—7节

1、思考：球幕电影的特点是什么？它与一般电影不同在什么地方？

仔细读读课文，用括号括出相关的语句，与一般电影加以比较说明，然后到小组里说一说。

2、反馈交流

（四周的银幕上出现彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云，成队的大雁从上面飞过。

（简介：四周天花板都有画面告诉我们球幕电影是

历史上很多伟大的人物，都是靠着不断的奋斗，才成就了卓越的成就。~~这些句子适合你吗？急你所急，趣祝福的编辑为朋友们了收集和编辑了“电影励志文案”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

1、当我看到电影中的主人公一步步克服挑战，走向成功的过程，我也会被激励，会为自己的梦想而努力。

2、无论遭遇怎样的打击，他们都能够咬紧牙关，勇往直前，因为他们深知只要坚持不懈，就能够创造奇迹。

3、把握好每一天，用奋斗的力量迎接更加优秀和充实的新生活。

4、在奋斗的路上，不管走了多久，多远，都必须勇往直前，永远也不后退。

5、也许他来到这个世上本身就是个笑话吧，尽管他是那么谨小慎微，努力的想给别人带来快乐，但最终还是在生活中被一步步卷入不可自拔的境地，于是他的另一面人格凸显了，既然没人在意我的.生，那就让人们记住我怎么死吧。

6、改变尽管很难，但它是生活的一部分。《冰河世纪》 

推荐一篇有关“电影影观后感”的文章希望能够给大家带来启示。当我们从一部影片中受益匪浅时，观看时内心总会有一些心情感想。观后感应该深入挖掘作品的故事内涵和情感价值，观后感有助于我们对电影做出更加清晰和透彻的评价。一篇全面的观后感都有哪些优点呢？看完本文你可以得到一些有关的参考建议！

张艺谋的“影”今天正式上映，下午特地去影院感受了一下。古典元素的运用和泼墨山水般的拍摄手法，一如既往是老谋子的强项。多处借用巨幅八卦图的俯瞰画面，暗示着阴阳强弱的变化，也暗示着人性与情感的波动。阴阳之间，明暗之间，人性在不断交织流动。

邓超在剧中一人分饰两角，一个是密室中身受重伤的大都督本尊，头发苍白凌乱，身形消瘦佝偻，如年过古稀的老叟。但偶尔一瞥的犀利目光还是会让人为之心颤。有好几次我都不敢相信这是邓超在演绎。之所以不敢相信自己的眼睛，是因为邓超在剧中饰演的另一个角色太过阳光帅气。

邓超

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周四午时，我们全体师生观看了一部美国电影《热血教师》，作为一名教师对于此类电影还是很感兴趣的，虽没有看完，但我深深被这位热血教师的事迹所感动，反思自我的教育情怀和他比差远了。

故事的背景发生在”，然后一条一条地加上，他把自我和学生都融入到了这个班里。

为了让学生能认真听他一堂课，他跟学生们“做交易”，他买了一大桌子的软饮料，说：“听我讲15秒，时间一到我就喝一罐，你们不是爱捉弄教师吗，那好，看教师能不能喝完这一桌的东西。”就这样他用了一个近乎自虐的方法，吸引学生上课的注意力，而当一个学生能回答出一个动词是什么，他都感到兴奋不已，给予了学生最大的