机遇从不光顾没有准备的头脑,有了任务不知从何做起时。做一个方案是我们当前的首要任务,方案可以让我们有规律的去处理这一阶段的工作。您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料《风筝活动方案》,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
风筝活动方案 篇1儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。
一、 活动主题:
“我和春天有个约会”亲子彩绘活动
二、活动时间:
201x年4月17日 (9:00——11:30)
三、活动地址:
待定
四、活动流程:
1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);
2、9:00 说明彩绘要点及注意事项;
3、 家长和孩子们一起彩绘风筝;
4、家庭组作品展示
以下是小编为您整理的“风筝教案”,希望我们在阅读的过程中能够保持心境的平和和开放。教案课件是教师教学工作的首要环节,也是成功上好课的前提条件,每位教师都应该精心设计自己的教案课件。制作高效的教学课件有助于教师更有灵活性和深入地进行授课。
风筝教案【篇1】2、选择喜欢的词语说句子。
1、出示要写的字,学生认读。
2、学生观察,提醒写好字注意什么?
抓:关键是“爪”的书写-第一个平撇要短,第二个竖撇一定要竖起来,第二笔竖要直。右边不要写成“瓜”。
3、教师示范,学生认真观察。
4、学生先书空,后描红、临写。
1、纸船和风筝让小熊和松鼠成为了好朋友,并相互得到了对方的祝福,使他们拥有了幸福!今天,老师发现同学们不仅上课听讲认真,积极发言,而且书写也很漂亮,老师也想把祝福送给你们,祝你们越来越优秀。同学们你想把祝福送给谁,想对他说些什么?把你的祝福写在祝福卡上吧。(播放《友谊天长地久》)
趣祝福的编辑为您准备了一份涵盖多个方面的“幼儿风筝教案”范文。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。 准确的教学课件设计可以帮助教师减轻教学负担。为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中!
幼儿风筝教案 篇1目标:
1、学会“放风筝”儿歌。
2、喜欢讨论风筝的话题。
3、了解风筝的各种造型和颜色。
准备:
1、儿歌磁带“放风筝”。
2、各种造型和颜色的风筝或者风筝图片。
过程:
1、播放“放风筝”儿歌,并与幼儿讨论儿歌的内容,激发幼儿对风筝的兴趣。
2、引导幼儿观赏五颜六色、造型各异的风筝或图片,并自由讨论。
3、教师与幼儿共同讨论风筝话题,并激发幼儿对风筝进一步的认识和想做风筝的愿望。
大家动手做。
目标:
1、了解风筝制作的基本原理。
2、喜欢与他人合作制作风筝,并分享喜悦,
制作教案课件不仅涉及到教学步骤,还涉及到教学的课程标准,因此每位老师都应该用心考虑自己的教案课件。只有编写好教案,才能实现完整的课堂教学。如果你需要了解“风筝教学课件”相关的知识,这篇文章可以帮到你。我建议你多注意我们网站的更新,以确保公司的竞争力。
风筝教学课件(篇1)【教学内容】
《纸船和风筝》是人教版小学语文二年级上册第五组的一篇课文。
【教材分析】
《纸船和风筝》是一篇感人至深的童话故事。纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友,成了维系、发展他们友谊的纽带。
本节课,重在引导学生学习前六个自然段的内容,体会小熊与小松鼠获得友谊的幸福。
【设计理念】
《语文课程标准》阶段目标第一学段中指出:阅读浅近的童话、寓言、古诗,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人