最近，又重新翻开了《浮生六记》这一本书，竟一口气在课堂上读完了前两卷，一度感慨，既感慨于人之于天下小如蜉蝣，却又为人生在世于芸娘与沈复之间的爱情所动容，其中还掺杂着时代背景的悲哀，放眼于现代却不知道是值得悲哀还是庆幸之事。至于开头为什么说“又”呢？大概是因为，大二时我在图书馆偶然翻到这本书，一开始打开看觉得枯燥乏味，因大多是文言文阐述，便也只对《闺房之乐》这一卷稍稍掠过，印象中只觉羡慕那时芸娘与沈复爱情之简单又纯碎。
而现如今，趁着买书的空档，我连着这本书也一起买了。再次翻开，已是三年后。只是，在重新读这一卷时，多了一些经历，也难免多了几分自己的思考。虽年纪渐长，但我发现，我对于芸娘与沈复之间爱情的看法始终如一，我想，在那个时代，芸娘自然是幸运而又幸福的(vice versa)。于芸娘而言，虽比沈复年长，晚年因封建礼教的束缚（无论是对自身还是对环境）并不能如其所愿
从哪些方面来写作品的读后感呢？在阅读作品的时候不能走马观花，需要认真品读才能得出感悟。阅读书籍后及时写读后感，有利于积累语文素养，与“《浮躁》读后感”相关的问题是本文的重要议题，想获取更多详细信息请持续浏览我们的网站！
《浮躁》读后感 篇1《浮躁》是贾平凹第二部长篇小说，具有他鲜明的乡土写作风格。贾平凹是当代文坛屈指可数的大家，他的散文和小说成名已久。高中时曾读过几篇贾平凹的散文，后来读过他的小说后才逐渐了解他的写作风格。他是一位文化名人，必然也饱受争议。他因为小说《秦腔》因为获得“茅盾文学奖”而名噪一时，而当初也因为一本《废都》被禁而毁誉参半。读过他的小说后我个人认为《浮躁》是其中读、最有引人深思的一部小说。虽然称自己只是一位农民，但他却用最敏锐的眼光观察着生活，观察着政治改革带来社会的深刻变革。
浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城镇与乡村、浮躁的人们重复着爱恨情仇与悲欢离合，真善美与
读书是一件需要专注的事情，不能草率行事。只有沉浸在阅读的世界中，我们才能真正领略到阅读的乐趣和意义。阅读不仅是一种工夫，更是一种长久的爱好。在忙碌的生活中，我们不能忽视对阅读的需求，它是我们思考的源泉。
当我们读完作者的作品后，心中不禁涌上了许多感想。这些感想或许是对故事情节的赞叹，或许是对角色命运的感同身受，或许是对作者思想的思考。读后感就是将这些感受抒发出来，与他人分享。
在写读后感时，我们应该注重突出重点，让读者一目了然地了解到我们对作品的主要思考和感受。首先，我们可以选择一个突出的角度，将自己对作品的主题、情节或人物的看法进行阐述。例如，如果作品讲述了一个关于友情的故事，我们可以从这个角度出发，讲述自己对友情的理解和感悟。其次，我们可以选择几个触动自己最深的场景或细节，通过对它们的描写和分析，表达自己对作品的喜爱和认同。最后，我们还可以结合自身的经历或现实社会的背景，展开对作品的
今天我校组织学生们观看《沉香救母》的儿童剧，我最喜欢剧中的沉香，因为他有坚强的决心、非凡的毅力。救母亲过程中，二郎神一直在追杀他，千方百计阻扰他，但是他克服了重重困难来到了华山，用神斧劈开了华山，救出了他的母亲。
我深深体会到了沉香的孝心，他为了母亲历经千辛万苦，刻苦练武，一心只为救母，沉香为了母亲，用自己的身体把神石撞裂，以换取孙悟空的仙丹，举起巨斧，要知道，神石是坚不可摧的，用自己的身体那该是多疼，需要多大的勇气和毅力，可是沉香用顽强的意念，最终把神石撞裂救出母亲。
我被他顽强不息的精神所打动，我受到了极大的鼓舞，我觉得在生活中遇到困难时不能放弃，应该向沉香一样学会勇敢面对，去克服困难。虽然在现代生活中不需要救母壮举，但是这种精神值得我们去学习，这不禁让我想起一篇《游子吟》中写的谁言寸草心，报得三春晖不管时代如何变迁，孝心永远不变。母爱无疆，孝道长存！
沉香
