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高三第一学期工作总结

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高三第一学期工作总结【篇1】

即将结束的20xx学年第一学期,我担任高三(4)班的班主任,自以为较为圆满地完成了领导所交付的任务。班级的四门高考科目均在年级里处在很前列的位置。回顾这一学期的工作,我主要抓了如下方面:

一、联络感情,激励为主。

由于我是新接高三,与同学们彼此都不熟悉,为了今年暑假,恰逢上海百年不遇的高温,虽在放假期间,我还是不畏酷暑,坚持普遍家访,迅速摸清班上学生的学习、生活情况,得知有几位学生由于纪律、学习成绩较差,思想负担比较重,于是,我就约家长一起谈心,掌握了情况之后,共同制定措施。像肖翔、姚悦、朱哲敏等人家都较远,我都坚持去家访,了解了不少情况,鼓励他们看到自己的进步,这学期来,这几位同学在学习、纪律等方面都有十分优秀。

二、联系家长,形成合力。

我认为家长会是学校与家长沟通,共同做学生思想工作的最好时机,同时也是向家长宣传建平良好的学习环境和高水平的教学质量的

高三第一学期工作总结(篇1)

2011-2012学年第二学期

高一物理实验总结

新《课标》实施以来,为全面贯彻落实素质教育和培养学生的实践能力,学校都加强了对实验的重视。此外,高考物理实验部分的分数近年来有增无减,引起了学校的高度关注。通过这两年的探索和总结,我们在物理教学中对实验探究的重视程度有了明显提高。学生的实验操作能力也得到了提升。这对提高我校物理教学质量,培养学生的能力有很好的效果。同时,物理实验对于理解和掌握物理概念和规律,巩固和应用物理知识具有重要作用。学期即将结束。为更好地为教学实验服务,现将上学期的实验教学工作总结如下:

i.强化示范实验教学效果。

教材中的所有演示和小组实验都经过精心准备、预先测试,并改进和补充了一些实验,以确保教师课堂实验的成功率。显然是 99%。

1.根据新课程标准的要求,精心设计实验步骤和教学方法。

2.准备实验,实验前让学生明确实

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高三第二学期工作总结 篇1

高三这一年是艰辛的一年,也是收获的一年,本备课组老师团结协作,取长补短,通力合作,比较圆满完成任务的完成任务,回顾这一学期,我们主要做了一下几项工作:

一、制订阶段复习计划

《考试大纲》是高考试题的依据、课本是根本、资料是补充,从而实现由“知识立意”向“能力立意”转变这一命题指导思想。第一轮复习主要分四边个阶段:第一段先复习化学实验;第二段完成基本概念和化学反应原理之后进行元素化合物的复习;第三段则根据考试说明要求复习《物质结构》;第四段复习《有机化学》。在前三段的复习中穿插《化学与生活》和《化学与技术》的相关章节内容,增加学生的信

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高一第一学期工作总结【篇1】

经过一个学期的学习,大部分学生已经意识到了初高中英语学习的不同之处以及高中英语学习的难度了。意志力好的在慢慢适应并有所学,意志力差基础又差的开始放弃了。这学期的重点是帮助他们习惯高中英语的学习特点,帮助他们养成良好的学习习惯,打好基础。

针对学生在学生在英语学习中遇到的最大的难关--单词关,用各种可用手段,或鼓励,或竞赛,或强制。减少每次的背诵量,增加小测次数,一单元结束时还会进行整单元单词的测试,不断督促学生多背单词、短语。加强单词背诵的巩固工作,除了小测,每节课前尽量做到抽出五到十分钟的时间来复习最近所学或上节课所学。

课后巩固练习不懈怠。选用英语周报作为教

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