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汉语言社会实践报告

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汉语言社会实践报告(篇1)

中国语言文学社会实践报告

四年大学时光已经过去了大半。对于很多学生来说,他们对熟悉的校园生活并不充满好奇,也不会热衷于参加各种社团生活。 ,不会对各种娱乐活动感兴趣,我们最关心的问题是大学获得了什么,未来的人生道路在哪里?

作为一个来自农村的普通学生,毕业后很大程度上要回到原来的地方就业。但是,毕业后能找到工作吗?答案是否定的。纵观我家乡近几年教育教师的发展,我们可以发现,目前的就业形势相当严峻。

我来自xx市xx区。寒假期间,我通过访谈和调查,将xx区教师的就业情况总结如下: 1、xx区教师专业的受欢迎程度

xx区位于秦川中段,

汉语言文学社会实践报告 篇1

一、导言:

温宿县二中为温宿县唯一一所汉语言中学,文科优势明显,教学质量上乘。今年,温宿县二中共招收7个七年级班级,其中前4个为实验班。七年级(5)班为普通班级,同学们刚刚进入高中才一个多月的时间,还没有很好的适应高中繁忙的生活节奏。人教版语文教材是七年级上学期要学的课程,相对小学高段的教材,初中的教材有很多不一样的地方,那么刚刚进入初中的同学们对语文这门学科有着怎样的认识和看法呢?在大力提倡素质教育的今天,在全力推进大语文概念的今天,语文学科是否达到了于漪老师所说的“语文教学要情趣横生”的目标了呢?带着这样的问题,结合相关语文教学书籍,我设计了一张以七年级语文情趣教学为核心的调查问卷,包括选择题和问答题两部分。

此次调查的方法主要是无记名问卷调查,在征得实习所在班级班主任和语文老师的同意后,利用课休的时间对同学们进行了调查。

二、调查对象 :

温宿县二中

在经济飞速发展的今天,我们会经常使用到报告,通过撰写报告,可以提高我们的写作水平和培养分析解决问题的能力。写报告我们需要从哪些方面入手?趣祝福小编今天为大家准备了一篇讲述“社会实践实践报告”的好文章,谨此邀请您来阅读并参考本篇文章!

社会实践实践报告 篇1

在校期间的正式支教部分基本告一段落。今天,我们开始在xxxx周边进行一些调研活动。

上午10时许,经过了半个多小时山路车程的支教队一行人来到了位于第二xxxx江上游的白山水电站。甫一下车,大家就被白山水电站雄伟磅礴的气势所深深折服,进而发出各种惊叹。白山水电站位于xxxx江上游,据这里的工作人员介绍,它是xxxx在建的第一大、同时也是全国第二大水电站。分为两期建设的水电站工程隔着xxxx江遥相呼应,一座大桥横跨宽阔的大江两岸。江水在明媚阳光的照耀下静静流淌,与碧天白云相映成趣。两岸山林一片深色苍翠,被郁郁葱葱的茂盛植被所完全覆盖。

回报社会实践报告 篇1

一、 我的母校

我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。它建校于1951年,有丰富的办学经验和光荣的历史,先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项国家级、省级荣誉称号。现有学生4000余名,教职工356名,其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名,教师专业化发展成果突出,师资力量雄厚。

二、重回母校

20xx年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽,矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。

很幸

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