老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,现在着手准备教案课件也不迟。教师需要制定具体可行的教案来促进学生的学习。小编用心挑选为您寻找一篇优秀的“绘画课件”文章,如果你想长期关注我分享的内容别忘记把它收藏起来!
绘画课件 篇1绘画游戏
教学目标:
1、了解本课绘画游戏的基本方法。会利用随意线条形成的图形想象添加形象。
2、激发学生学习美术的兴趣,体验美术活动的乐趣,培养学生丰富的想象力。
3、通过游戏让学生体会线的感情色彩,尝试用线表现自己的心情,并且逐步体会到绘画是情感的表诉,是画家内心世界的展现。教学重点:体会线的感情色彩,尝试用线表现自己的心情。教学难点:利用随意线条形成的图形,想象添加具象或抽象的形象。
一、导入
猜一猜:以米罗的作品引入。
今天我们这节课要认识一位画家,米罗
教师运用课件出示米罗作品的局部(只有线条),引导学生进行想
教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。教案是落实学校教育方针的有效工具。期盼这份"绘画色彩课件"能够为您提供更全面的信息,希望我们的建议能够为您提供更多的团队协作和员工管理方案!
绘画色彩课件(篇1)活动目标:
1.感受文学文学作品的画面美和意境美。
2.了解春季有关动物、植物的明显特征,学会观察与记录。
3.锻炼口语表达能力,发展扩散性思维。
活动准备:
1.准备散文表演所需的头饰、手偶等道具。
2.纸、笔等我种绘画材料,工具。
3.人手一张《我知道的春雨颜色调查表》。
4.准备学习包《主题活动·春雨的色彩》。
活动过程:
1.引导幼儿回顾嬉雨的情景。
2.启发幼儿谈论:“春雨是什么颜色的”“春雨有没有颜色”等话题。
3.运用挂图,引导幼儿欣赏散文《春雨的色彩》。
4.引发幼儿讨论:
(1)小鸟在争议什么有趣的话题?
(2)小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺各说了什么?
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绘画课件(篇1)活动目标:
1、通过游戏活动,培养幼儿的想象绘画的能力。
功能上考虑会场的设计,并用简单的语言大胆表述。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动重难点:
激发幼儿的想象力。
从外观、功能上考虑会场的设计。
活动准备:
画纸、记号笔
活动过程:
1、前一阵,我们参观了城市历史发展展示馆,看到了上海以前的房子,你们说说看,以前的房子和现在的房子有什么不一样吗?
比较。
3、教师小结:现在的房子无论在外观上,还是在功能上都比以前有了明显的改观,那么到20xx年,世博会要在上海召开,那时候的房
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绘画课件 篇1《绘画游戏》教学设计
一、教材分析
《绘画游戏》这一课属于“造型●表现“学习领域,在欣赏部分为学生提供了西班牙画家米罗的作品,使学生初步感受到艺术作品的美感,在游戏中了解线的变化,根据线随意变化产生的图形进行联想设计,添画上各种具象或抽象的形象。让学生在新颖的教学活动中体验学习美术的乐趣,尝试新的绘画方法。激发学生学习美术的兴趣,充分发挥想象,培养创新精神。
二、教学目标
1.了解本课绘画游戏的基本方法。(画线——想象
添画——上色)
2.会利用随意线条形成的图形,想象添加形象,完成一幅有趣的画。
3.激发学生学习美术的兴趣,体验美术活动带来的乐趣,培养学生丰富的想象力。
三、