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教师暑假培训总结 篇1--年暑假，在各级领导的关心下，我们组织教师参加了省市区校各级的各类教育工作培训，取得了较为理想的成果。
一、师德培训工作常抓不懈，有实效。
学期结束，我们用一周的时间组织全校教师通过集中的方式进行师德培训。学习内容是根据当前有关教育法规精神，结合我校实际情况，采取专题式培训。学校校级领导主讲，学校优秀教师经验介绍，老师根据各情况写师德反思。学习结束，我们还组织全校教师进行师德评议，通过自评、小组群众评给每一位教师（也包括校级领导）。通过一周的学习，从领导到老师，每一人都觉得收获很大。
二、教师素质提高工程活动，成果突出。
暑期如火的7月里，在上
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暑假教师培训总结(篇1)为期三天的培训很快就结束了，收获沉甸甸的，唯一的遗憾是：第一天李老师的讲座我因为有事情而没有听取，后来听同事说李老师的讲座非常精彩，形式也很新颖，我又后悔万分。所以在后两天的学习中我听得非常认真。
第二天是一小的朱祥慧老师作的《抓好集备务实教研立足实际养好习惯》的报告。朱老师风趣幽默的语言引来了阵阵的笑声，同时又使人精神振奋，学习的更认真了。朱老师首先就我县集体备课的现状以及弊端做了细致的分析：在有的学校集体备课是一种摆设，而有的学校对教师要求过深、过细，教条主义严重，更有的学校形式主义泛滥，当然这其中也有教师自身方面的原因。其次朱老师就我县网络
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暑假教师培训总结 篇1--年暑假，在各级领导的关心下，我们组织教师参加了省市区校各级的各类教育工作培训，取得了较为理想的成果。
一、师德培训工作常抓不懈，有实效。
学期结束，我们用一周的时间组织全校教师通过集中的方式进行师德培训。学习内容是根据当前有关教育法规精神，结合我校实际情况，采取专题式培训。学校校级领导主讲，学校优秀教师经验介绍，老师根据各情况写师德反思。学习结束，我们还组织全校教师进行师德评议，通过自评、小组群众评给每一位教师（也包括校级领导）。通过一周的学习，从领导到老师，每一人都觉得收获很大。
二、教师素质提高工程活动，成果突出。
暑期如火的7月里，在上级的安排下
学院在20__年暑期期间进行了各项教师教学能力培训，既有学校组织的，也有二级学院组织，既有网络培训，也有现场教室培训，既有外面的专家大咖给我们培训，也有本校老师给我们的培训。自从20__年进校以来，应该是学校第一次组织如此大规模的培训。这几天真的是收获满满，很多内容还没有来得及消化吸收，后续得在教学实践中去理解体会了。现在按照时间顺序把假期的第一阶段培训做一下总结。
培训第一课，是由学校__给我们上的。__对目前的师德师风，和教师队伍存在的问题上了一堂生动的_课，指出目前教师队伍有懈怠之风，贪图安逸，不思进取的情况，我们一定要加强自身素质建设，加快双高建设，向更优秀的职业院校学习。因此同时邀请了长沙民政学院的老师和湖南机电职院的老师对他们学校目前的教学管理经验和奋斗经历向全校教职工进行了分享，让大家认识到自身的差距，为后续加快教职工自身能力、素养的提升提供了动
