每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是教育教学领域中重要的管理组织工具。这份特别挑选的“进行曲课件”一定值得您一试，期待这篇文章可以为你提供帮助谢谢浏览！
进行曲课件(篇1)说课标：
《音乐课程标准》强调：教学过程中应重视与学生的生活经验相结合，以学生为主体，注重学生的发展；为学生提供发展个性的空间，鼓励学生创造，培养良好的合作意识和团队精神。
针对八年级学生接触新鲜事物能力强，个性开始凸显等特点，教学中应注重以课本为主线，创设情景，引导学生欣赏———发现———创造，学生结合自身生活经验用声乐、舞蹈、器乐等不同的形式表现、创造音乐，尽情发挥想象！
说教材：
《猎人进行曲》选自德国作曲家韦伯著名歌剧《自由射手》第三幕，它是这部歌剧里最精彩，流传最广的选段之一。他的原名为《在这世界上，有什么能和猎人的欢乐相比！》这部合唱带有浓郁的德国民间音乐
活动目标:
1、让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮。
2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境。
1、你们听出来是什么动物?
1、小朋友听第一部分音乐，想想它们在做什么?
(1)故事内容: 在一个黑洞洞的大森林里，居住着狮王和许多小动物，每当风吹树摇时，远处隐隐传来了狮王的吼叫声。忽然，猴子从树上滑下来报告说:“狮王驾到”。乐队吹起了号角，狮王大摇大摆地走出来。
(2)狮王很神气，我们该怎么表现呀?
2、狮王来到了森林里，为了表示它的威风，它用了什么方法?
3、这时狮王得意极了，边走边唱起了歌，我们来听听它唱了什么?
(1)歌词:“我就是那森林之王，没有人能比我强，我就是那森里之王，没有人能比我壮……”
(2)唱完歌后，小动物跟狮王做起了游戏。
反思:
在欣赏活动中，准备的还不够充分，没有想到幼儿会有什么表现，请幼儿表演时，没有事先强调该做些什么，只是先请上来，
早读，教室里没有往日那般喧闹。同学的脸上一脸严肃。手上不再拿着笔，嘴里不再讲着笑话，身子也不再像以前那样活蹦乱跳。一个个如同木桩一样，定在位子上。嘴中发出念经般的读书声。
考试，悄然来临。
铃声响了。我仿佛见到了死神拿着镰刀，向我们索命。空调吹出的冷气，如同墓地里的阴风，带着股腐朽的味道，令我不禁打了个哆嗦。窗外那盆玫瑰，红而妖艳。叶子上那红色，好似要滴出血一般。枝上的刺，似乎更加扎人眼球！老师的脚步声，像死亡倒计时一般。我暗自想着：昨晚我有复习，不用怕。一场考试没什么的，又不是没考过。即使现在有一千个理由让我哭，我也要找到一个理由让自己笑，这就是人生，我能做的只是让自己更加坚强。
老师进来了，如同从地狱出来的修罗，准备开始杀戮，如同开膛手杰克，要将我们碎尸万段，又如同夜里凶恶的狼人，要把我们吃掉。我多希望有颗“银色子弹”来救我啊！
可该来的总要来
写作文是学校基本功大家都需要学习，作文是推进社会进步和发展的重要力量。通常好的作文会让人停留下来多看几遍。小编针对您所查询的“戏曲作文”为您整理了一些资料供您参考，请您收藏此页面以便随时查阅！
戏曲作文 篇1二十九、戏曲小说
戏曲杂剧，喜闻乐见。曲尽其妙，动人心弦。梨园弟子，优孟衣冠。惟妙惟肖，活灵活现。窦娥奇冤，动地感天。
待月西厢，天假良缘。长生殿内，悱恻缠绵。血溅桃扇，柔肠寸断。京剧国粹，鳌头独占。粉墨登场，锣鼓喧天。
科班出身，字正腔圆。抑扬顿挫，有板有眼。生旦净丑，争奇斗艳。各擅胜场，众口交赞。古典小说，雅俗共赏。
四大名著，不朽篇章。才子佳人，帝王将相。市井之徒，纨绔膏粱。悲欢离合，荣辱兴亡。人情冷暖，世态炎凉。
呼之欲出，跃然纸上。百读不厌，击节称赏。齐天大圣，百炼成钢。腾云驾雾，登界游方。大闹天宫，横冲直撞。
呵佛骂祖，作乱犯上。西天取经，水阔山长。荆棘塞途，路在何
