教案课件是老师需要仔细准备的,这就要求我们老师亲自安排时间来完成。制定好教案能够有效地避免教学失误。下面是趣祝福小编为您精心制作的“乐理教案”,请您品味。以下数据仅供参考,请根据需要自行调整!
乐理教案(篇1)乐理课的教案
【班 级】 06级1班
【授课时间】 xx年9月17日上午第一节
【授课地点】 教学楼201教室
【执教老师】 王 文
【教材分析】 ⒈重点: ⑴简谱视唱:切分音
⑵五线谱视唱:c大调、f大调
⒉难点: ⑴准确掌握切分节奏和弱起节奏两种节奏型; ⑵使用首调唱名法进行f大调的五线谱视唱。
【教学目标】
⒈知识方面:⑴通过节奏训练,准确掌握切分节奏和弱起节奏两种重要的节奏型,从而提高学生的节奏感。 ⑵通过读谱训练,逐渐掌握使用首调唱名法进行f大调的五线谱视唱; ⑶通过音高练习,加强音高感。
⒉能力方面:规范和掌握简谱视唱和五线谱师视唱的一般步骤;通过视唱练习加强音乐
今天趣祝福编辑要给大家分享一篇关于“心理教案”的内容,强调做好教案课件是老师上好课的前提,因为每位老师都必须认真准备教案和课件。在上课时,老师必须依据教案课件来实施,以保证教学效果。本文为大家提供参考,希望有所帮助!
心理教案【篇1】一、活动主题
关爱自己关心他人
二、活动宗旨
通过形式多样的教育活动普及心理健康知识,提高学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;引导学生珍爱自己,勇于承担自己的成长的责任,用实际行动建设一个和谐的生活环境,健康成长。
三、活动时间
5月12日——5月25日。
四、活动安排(以时间为序)
(一)各院系心理健康工作研讨会(4月上旬)
1、中心总结我院学生中存在的心理问题
2、各院系书记发言介绍本院系心理健康工作
3、关于成立各院系心理健康教育领导小组机制的研讨
4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨
5、“525”心理健康教育活动研讨
(二)班级心理委员
这篇文章将从多个角度来深入思考“有理数教案”,本次资料仅供参考具体情况仍需听取专业意见。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,每天老师要有责任写好每份教案课件。教案的编写需要注意实际操作的可行性。
有理数教案(篇1)一、 成功学习
1、成功目标(学习要高效,目标不可少)
①理解并掌握有理数减法法则,能熟练的进行有理数的减法运算。
②探索把减法运算转化为加法运算的过程,进一步体会转化思想。
2、成功自学(目标已明确,高效来自学)
自学教材第21~22页,完成下列内容
(1)通过21页的'小云朵里的内容你知道如何列式吗?
(2)观察课本22页“探究”的内容,你能从中有什么新发现?请同学们换几个数再试一试。
(3)有理数的减法法则是
(4)通过自学课本第22页例4,你认为有理数减法计算的具体步骤是什么呢?
(5)大数减小数结果是数,小数减大数
教案课件是教师在授课中极其重要的教学工具,因此老师需要认真地精心制定自己的教案课件。教案可以有效地提升教师的教学水平,促使学生更好地掌握知识。此外,我们特别为您定制了一份名为“中班心理教育教案”的教案,相信一定能够超出您的期望,欢迎认真阅读并参考!
中班心理教育教案(篇1)1、幼儿了解鼻子的作用。
2、知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。
观察画像,指出少了什么师:这是一位粗心的小朋友画的一幅画,这副画没有画完整,小朋友观察一下,这幅画上缺少了什么东西?(出示一张未画完整的画像,引导幼儿说出画像上少了鼻子)师:小朋友真聪明,这副画缺少了鼻子。鼻子对我们是很重要的,可不能少了我们的小鼻子。
1、幼儿尝试闻醋、花露水的味道师幼共同玩游戏《看谁的本领大》,引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味,如:醋、花露水,并给予说对的幼儿鼓励。
师:今天老师给小朋友带来了两样东西,