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留得残荷听雨声作文

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留得残荷听雨声作文 篇1

请为那一片在秋风中萧瑟的残荷驻足。

当荷花在莲池中轻歌曼舞时,你不曾为它驻足。那么,请你在它萧瑟地立于秋风之际,为它驻足。

雨声叮咚,落木萧残荷羚月,蝉鸣二三。

点一盏温柔暖昧的萤火捧本缠绵温存的诗集,细细品,慢慢咽,如嚼人生的悠长。

这时,请听雨。

雨点打在残荷上,溅在池塘中,水说痒于是,她咯咯笑着,泛起涟漪作为她俏皮的笑涡。

听,雨如琴声清脆,如珠筑乱弹,如风铃摇曳,如鼓点急促。听着那一首好似《诗经》般虔诚的奏鸣曲,你可以想象到那些丽点是以怎样轻快的步伐打痛了荷叶,以怎样灵动的舞姿飘落荷塘,以怎样无瑕的心灵化为露珠拥抱明天的朝阳。

流逝的时光可以通过作文来记录,作文内容不固定,每个人都有自己的想法,优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。你正在思考如何写一篇好作文吗?小编特别编辑了“聆听江城雨声作文5篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

聆听江城雨声作文【篇1】

在自然的万籁中,最能撩动人心弦的莫过于雨声了。

江城夏季的雨多是对流雨,来得迅疾去得也仓促。方才还是艳阳高照,只刮来一阵风,便可以望见有乌云从天边卷了过来,渐渐地氤氲了整个天空,变得浓黑。于是人们就开喊了,用别有韵味的武汉话拉长了扯着喊:下雨了,收衣服啦!

或许不一定有闪电,但一定要有闷雷的陪衬,否则这雨味也便索然了。紧挨着一阵淅沥的声音,那雨便下起来了;一会儿,变成了“噼噼啪啦”,那便是雨势起了,雨下大了。

这时便可以站在窗前眺望烟雨蒙蒙的都市之景;也可以用鼻子贪婪地呼吸雨中夹杂的自然的泥土的清香;甚至可以撑一把伞在雨中漫步,使身心与自然来一次久违的亲

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听听心的声音作文 篇1

请听听我们的声音,我们也是很苦的;请听听我们的声音,我们不是机器人;请听听我们的声音,我们也需要自由与快乐。

也许这是许多学生的心声,希望家长可以理解他们的心情,但是有的家长不理解我们觉得:只要你们熬过了这几年就会知道,现在的苦会是以后的甜!那么我想问,如果换做是你们不论白天黑夜都要拼命的学习,一点休息、一点空余、一点娱乐的时间都没有,就像你们熬夜加班一样,一连几年,你可以熬得过来吗?难道就连一点空余的、休息的、娱乐的时间都不能给我们吗?

你们说得好!劳逸结合。那你们怎么就只让我们“劳”,不让我们“逸”呢?难听

写作有助于我们更好地理解和记忆常用的语言表达方式,同时也培养了我们富有创造性的积极思维和解决问题的能力。那么,什么样的作文才可以称为优秀呢?想要更好地了解关于“听你的声音作文”这个话题,我们为您推荐了这篇详细的解读文章,相信对您会有积极的影响!

听你的声音作文 篇1

中国自古有“宫商角羽微”之五音,奏响的是五千年历史长河中涛涛的水声;“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,奏响的是多少在外游子的思乡情意;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,奏响的是乱世中的家国之忧;“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,奏响的是面对山水美景的恬淡……

这便是声音的神奇所在。喜乐悲欢,都融入在动人的声音里,回响人间。

声音与我,也有许多故事。

小学时,老师雪白的粉笔在深邃的黑板上起舞,伴随着阵阵“沙沙”声,一曲名为“知识”的舞蹈就此落成。一阵阵粉笔擦过黑板的声音,像一扇扇翅膀,承载着我在知识的天空中遨游。每当学

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