六年级劳动教案

教案课件是我们老师工作的一部分，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。 设计优秀的课件能够增加教学效率和教学成果，写好教案课件的重点在哪里？根据您的要求，我们为您整理了六年级劳动教案，敬请浏览本文内容！

六年级下册劳动与技术教案 第1课 当好小小采购员

一、教学目的

1、通过本课的教学，使学生初步掌握购物的基本方法。

2、在采购过程中，培养学生的实践能力和创新意识。

二、教学重点、难点

掌握采购的方法和应注意的问题。

三、课时安排 1课时

四、教学准备

1、购物记录表投影片。

五、教学过程

（一）看看说说

1、观察人们怎样在超市购物，激发学生购物的兴趣。

2、你们当过采购员吗？有什么体会呢？

3、揭题：当好小小采购员

4、小结：当好小小采购员，可以培养自己的实践能力，也可以帮父母分担一些家务，这也是孝敬父母的具体表现。

（二）读读议议

我们要当好小小采

[教学背景]：义务教育九年制小学语文课本第十一册中有一篇课文《劳动的开端》。讲述了著名英模吴运铎小时候第一次挑煤的艰难历程。因为课文讲述的内容离我们现在比较遥远，所以，很多学生理解起来比较困难。也较难感悟其中流露出的劳动的艰辛。针对这点，我在教学时就有意转变以往老师有声有色地讲，学生毫无感受地读的传统的教学方法。在设计教学预案时，重点放在抓住课文一个突破点，并运用大量课外知识来丰富学生的感性认识，让学生有层次，循序渐进地进行朗读的方法。让学生的学习真正做到准、透、长。

[教学片段（一）]：

上课后，教师导入：今天，我们将走进一位著名英模的小时候的艰难生活，先请同学们看大屏幕，我们先来认识一下这为英模。

大屏幕显示在中国共产党领导的人民革命斗争中，曾涌现出无数功臣英模。其中有一位军工，身负100多处伤，手足伤残仍奋斗不息，被称为中国的保尔柯察金。他就是吴运铎。191

1、教学目标（1）、让学生掌握剪指甲的方法和注意事项（2）、使学生知道剪指甲是保持个人卫生的好办法，了解剪指甲的意义（3）、是学生养成爱清洁，讲卫生的好习惯

2、教学重点

剪指甲的方法和步骤

3、课前准备指甲剪

4、教学过程

(1)创设情境，导入新课

一起朗诵儿歌，指甲刀，张开嘴，咬住指甲不松开。小小手，来帮忙，来帮忙，用力按下指甲断。脏东西，露出来，清洁卫生不忘掉。

师：同学们，看一下自己的小手，上面圆圆的东西是什么？看看指甲里藏着什么东西？爸爸妈妈经常用指甲刀帮我们做什么？为什么要剪指甲呢？（2）新授课

1）同学们，我们来到博奥学校，离开自己的父母，开始了自立的生活和学习，我们还能让爸爸妈妈来给我们剪指甲吗？

2）你们自己会剪指甲吗？知道怎么剪指甲吗？来说一说。（学生交流探讨并作回答）3）来看看老师是怎么样来剪指甲的？

课题：1花球朵朵

教学目标：

1．知识与技能：指导学生初步掌握做彩色花球的基本方法和步骤。2．过程与方法：观察——讨论——实践——评价

3．情感态度与价值观：培养学生观察与思考的能力以及审美能力和创新精神 教学重点：制作花球的方法与步骤。教学难点：剪花球和整理花球。

教学准备：各色皱纹纸、剪刀、订书机、针、线。课时：1课时 教学过程： 第一课时

一、出示实物，激发兴趣：

1．教师戴一串花球，走进课堂，激发学生的兴趣 2．师：这些花球圆圆的、茸茸的，漂亮吗？ 3．今天我们就一起来学做花球。板书课题：花球朵朵

二、观察讨论，掌握方法：

1．每组分发一个花球进行观察思考。

2．感知课本，进一步掌握花球的制作方法。

3．指名回答制作方法，教师适时板书：订牢、剪圆、剪边、整理。

三、教师示范：

1．教师利用半成品示范作花