小编为您准备了一份关于“美丽草原我的家教案”的范文。教案课件既关系到教学步骤，也关系到教学的课程标准，准备教案课件的时刻到来了。教案编写是促进教育教学教学质量提升的重要手段。仅供参考,欢迎大家阅读本文！
美丽草原我的家教案【篇1】教材分析：
《 美丽的草原我的家》用诗的语言勾勒了一幅草原美景——绿草如海、鲜花烂漫、碧水清波 、晚霞夕照、彩蝶纷飞、百鸟歌唱、毡包有如白莲花、骏马好似彩云朵、牛羊犹如珍珠撒??这就是蒙古族人民自由、安宁、美满、舒畅的生活，更是牧民双手托起的幸福大厦。
歌曲用单二部曲式结构而成。第一乐段的节奏均匀、稳健；第二乐段从弱拍起唱，使原本平稳的节奏带有了起伏的律动感。歌曲的旋律采用了牧歌的素材，并用五声宫调式构成旋律，给人以辽阔、悠扬、婉转、抒情的印象。这种将情感波澜与意境相融合的创作手法，非常深 刻地表现了蒙古族牧民意气风发的精神面貌及对幸福生活无比赞美的欢乐心
在日常的交往中，人们总是送出自己最真挚的祝福，祝福语的用语应该简单无歧义，让爱无限流传下去，您一定也在寻找特别经典的祝福语吧！小编花时间专门编辑了草原教案，请收藏并分享给你的朋友们吧！
草原教案(篇1)教学目标：
1.通过学生对课文第二部分的自读自悟，感受蒙古族人民的热情好客，体会兄弟民族之间的深情厚意。（重点）
2.感悟老舍先生这位文学大师的语言魅力，掌握修改作文的方法。（难点）
3.展开想象，能具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境。（难点）
教学过程：
一、创设情景，重温“风光美”
1.播放《天堂》，师生对话：你知道这首歌是谁唱的？歌名是什么“天堂”指的是什么？为什么会起这样一个歌名？
2.复习背诵课文第一小节
二、自读自悟，感受“人情美”
1.揭示本课学习目标：老舍先生的这篇《草原》除了让我们领略了神奇秀美的草原
在草原上，毡房被点缀着，烟雾在燃烧，羊群飞来飞去，马嘶嘶作响。当我们品读文章的时候，会看见很多唯美的句子，唯美的句子可以激发人们对生活的激情。倘若遇见自己很喜欢的唯美的句子，那么是一定要摘抄下来的。基于您的需要，我们整理了形容美丽草原的短句，希望以下句子对你的工作和生活有所帮助！
1、当第一阵秋风吹过田野的时候，吹黄了稻子，吹红了高梁，人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。稻谷穗压弯了腰，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上也印上了笑容。选种、翻地、播种、浇水、施肥，不知淌了多少汗，如今丰收在望，能不叫人快乐吗?
2、麦子黄了，朝阳以它赤金般的光辉覆盖在田野上，泛起一片金光涌起无边无际的金色麦浪。
3、我站在高山上望着山下的草原，感觉它就像是一幅用绿色渲染的中国画平铺在地上。草原上的房子、羊群、人都绘声绘色点缀着这幅画面：它又像是一片翠绿的海洋，一阵大风吹过无数的草根动了起来，哪气势真是浩
我喜欢大草原，喜欢牛羊成群，喜欢朴素的草原人民。很多人在写文章时经常会使用唯美的句子，唯美的句子可以融化人与人之间的间隔。我们可以选择对我们的生活有帮助的唯美的句子并且记录下来。形容美丽草原的句子是趣祝福小编在网络上整理并加工的句子，敬请您阅读并收藏本文句子！
1、进入草原，空气新鲜，没有城市的喧嚣，环顾四周，绿色的草原，肥的牛羊小马，牧羊人挥舞着鞭子，唱着悠扬的蒙古长曲。 ，像星星一样点缀在广阔的草原上。
2、片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
3、我喜欢大草原，喜欢牛羊成群，喜欢朴素的草原人民。
4、春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！
5、夜，来临了，十分的悠静。躺在微微
