我们将会向您全面介绍“美丽池塘作文”的各个方面,请继续阅读。很多人都有写作文的经验,写作文可以帮助我们思考自己的生活价值和意义。在写作文时,要注意言简意赅,将一个事物的意义简明扼要地概括出来。我们期待您再次访问我们的网站,并多多关注我们!
美丽池塘作文 篇1小池塘是一个美丽又可爱的地方。
来到池塘边,只见池塘四周,有一棵棵高大茂盛的树木,把一潭碧绿的池水围在中间。池中水平如镜,明洁宁静,清澈见底。那倒映在水里的蓝天、白云、绿树,还有可爱的小青蛙在水中游来游去。雪白的睡莲是那么纯净;粉红的荷花是那么迷人。好像是一幅宽大而又美丽的彩图。还有一只只像飞机一样的蜻蜓。有的在花中飞来飞去;有的落在还不有绽开的花尖上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀。
还有五彩缤纷的花儿在向我们点头。草地上绿茵茵的软绵绵的。还有一座小亭子。顶上四个亭角翘向在空,上面画着龙飞凤舞等精美图案,真像是活了一
学生必须认真学习写好作文的基本技巧,作文是提升科研能力和创新能力的关键。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。趣祝福为您搜集了一篇“美丽的大池塘作文”的文章希望对您有所启发,如果你认为这个想法不错不妨分享给你的同事和朋友一起学习!
美丽的大池塘作文 篇1一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了。
天蓝蓝的,如同一块蓝布。天上飘着洁白的云,有的像软绵绵的棉花糖,有的像可爱的小白兔,还有的像大大的床。
池水清澈见底,如同一面镜子,静静地躺在大地的怀抱里。池面上面有几只大白鹅,他们的羽毛白得如雪,头上还有一个火红的鹅冠。
他们有的在水中悠闲地游着,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
池面上生长着不同颜色的荷花,粉的像霞,白的如雪,紫的像葡萄。他们有的像害羞的小姑娘,还有的像一个花骨朵,有的像热情的演员已经完全开放。荷叶碧绿碧绿的,像一个个绿色的大盘子,一只蜻蜓飞过来,停在荷叶上,这时的荷叶
学生们在写作文的过程中也能够提高自己的阅读理解能力。如果我们想要写一篇优秀的作文,就需要多背一些优秀的作文素材。请问您最喜欢写什么类型的作文呢?下面是趣祝福为您准备的“池塘里作文”,其中包括一些观点和建议,供您参考使用!
池塘里作文 篇1池塘在我家的南面,以前池塘是清澈见底,鱼儿经常出来乘凉,鸭子经常去游泳,人们经常去洗衣服
可是现在鱼儿死了很多,没有一只鸭子在那里游泳了,没有人去那里洗衣服了原来是水被污染了
这是怎么被污染的呢?
经过我的调查是被人们乱扔垃圾污染的每一次,只要经过那里的人吃完了东西,就会把剩下的果皮纸屑扔到池塘不久后水面浮着满塘的垃圾,只要有人路过那里就会捂着鼻子走,还会说:“这池塘的垃圾怎么这么多,好臭呀!”池塘离我们这么近,我们每天都闻着臭味,难受极了
一天,我和几个小伙伴拿着长长的竹竿,带着弯弯的镰刀来到池塘边我把竹竿放到垃圾的后面,使劲朝岸边拉,垃圾就缓缓的
教案课件也是教师工作的一部分,所以我们需要认真对待。制定好教案有助于促进师生之间更好的互动。为了让您满意,我精心制作了这份“小池塘课件”教案,请收藏此网页以便日后再次浏览!
小池塘课件 篇1教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文;
2、复习巩固汉语拼音,学会6个生字,绿线内的6个字只识不写;
3、理解课文内容,认识春天池塘的一些特征,培养学生热爱自然的感情。
教学难点:
让学生在读中感悟,理解词语,课文。
师:上节课,我们和快乐的小雨点去了很多地方旅行,一起背《雨点》。(学生背诵雨点)
师:雨点落进了池塘,小溪,江河,海洋!今天这节课,老师就想带大家去小池塘看看,玩玩。
(出示课题,板书课题,池塘里有水有泥土,所以池是三点水,塘有提土旁)
师:小池塘里怎么会有这些事物呢?(都是河边的 天上的事物倒映在河里的)(板书:倒映)
师:对!这些事物都能倒映在池水里了,那这池