写作是我们思考道路上的绿洲，它在思想荒漠中为我们提供灵感和来源。通过写作，我们能更好地面对挑战和变化。如果你善于观察生活，就能积累丰富的素材来写作文。那么如何才能写好作文呢？以下是我们为您整理的“葡萄四年级小学作文”相关内容，希望能对您有所帮助。谢谢您阅读这篇文章的味道！
葡萄四年级小学作文 篇1一天晴空万里，狐狸悠闲自在地走在山间的羊肠小道上，满脑子想着中午吃什么。
中午吃什么呢?狐狸自言自语地说道，昨天吃了乌鸦的肉，今天吃什么呢?谁呀?谁走路不长眼睛撞了我呀?他一看居然是葡萄架。原来他想得太出神，撞上去了。
一颗颗水灵灵的大葡萄挂在藤架上，诱人极了!他眼前一亮，喜出望外，心想：得来全不费工夫!
它向上一蹦一跳，可是还是摘不到。于是它跑去拿了一根细细长长的树枝，结果不仅没有把葡萄摘下来，树枝还被弄成两截了。
狐狸气急败坏地说：这葡萄肯定很酸!狐狸扔下树枝刚要走时，一只小松鼠跑来问
说到作文，相信大家都不陌生吧，为了让我们有足够的写作灵感。我们可以多看一些优质作文进行借鉴，那您知道怎么写主题作文吗。经过多次筛选“采葡萄作文三年级”入选栏目小编心目中最好的文章之一，仅供参考，欢迎大家阅读！
采葡萄作文三年级 篇1周六，我们一家去素有葡萄之乡美誉的江心洲摘葡萄。
到了葡萄园，我呼吸着阵阵轻风送来的土壤的芬芳，仰望着湛蓝湛蓝的天空，不时有几朵雪白柔软的云淘气地冲你眨眨眼。走在长廊里，头顶有金灿灿的金瓜、浅绿色的葫芦；两旁还不时能发现癞葡萄的踪影；葡萄园的主人们都带着快乐的笑脸，一派其乐融融的丰收之景。
我蹦蹦跳跳地拿着采葡萄的篮子和一把剪刀走进葡萄棚，映入眼帘的是郁郁葱葱的葡萄藤缠满了葡萄架。咦，圆润光滑的葡萄哪去了？在茎下挂着许多白袋子，我扒开袋子一看，啊，一串宝石紫与水晶绿相间的葡萄就躲在里面。它就像一个害羞的小姑娘用面纱轻轻地遮住了自己的脸，不让别人发现。我小
在平时学习过程中写作文是很平常的，为了帮助我们感受多姿多彩的世界。一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感，我们可以多看一些优质作文进行借鉴，那么大家的主题作文要怎么写呢？编辑特意为您准备了“采葡萄作文二年级”，希望能帮到您，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
采葡萄作文二年级 篇1昨天，中午的时候妈妈开车带着小叔、刘姑奶、我、还有弟弟和老师，一块去葡萄园摘葡萄。
一下了车，一位奶奶带着我们从小路进了葡萄园，小路和葡萄园中间有一条不大的沟，但是很难走。
进了葡萄园，我看到一串串的葡萄，一颗颗的很大，有青色的，还有紫色的。
我们在葡萄架下吃葡萄。葡萄很嫩也很甜，我们吃了一些葡萄。
然后，我们摘了一些大串葡萄装进袋子里，随着那位奶奶又从葡萄园走到小路，再从小路走到出口。
我们给那位奶奶，付了钱，把葡萄拎到车里。然后我们开车回家。
采葡萄作文二年级 篇2看着市场上小摊边摆放着的一串
编辑精心为您选出一篇优秀的“夏天摘葡萄作文二年级”文章，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。作文是语文课程中不可分割的一部分，为了提高我们的思维思辨能力。你知道优秀的主题作文包括哪些内容吗，写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。
夏天摘葡萄作文二年级 篇1一天叔叔打来电话让我和哥哥一起去老家摘葡萄，我很兴奋的允许了。
在回老家的路上，我看到了好多的牛和羊在山上吃草，看它们多安闲，吃的还真香呢!
终于回到老家了，老家的院子可真大，一个大木板上有好多的大笼子，里面关了许多的小兔子，其中有一只母兔子马上就要生宝宝了，奶奶问我喜不喜欢兔子，改天还要送我一只呢!我立即就允许了。
要摘葡萄了，我们先预备好了凳子，还有剪子，我站到了板凳上，拿出了剪子正预备剪呢，就听奶奶说要想摘甜的葡萄就要剪发黄的摘才行，我和哥哥就专拣个大的有些发黄的来剪，不一会儿就摘了满满的一箱子，可是我们也被蚊子叮的直挠痒
