作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的高中数学教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中数学集合教学目标设计 篇1一、指导思想：
使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能，培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。要培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性，培养学生的科学态度和辨证唯物主义的观点。
二、基本情况分析：
1、4班共xx人，男生xx人，女生xx人；本班相对而言，数学尖子约xx人，中上等生约xx人，中等生约xx人，中下生约xx人，差生约xx人。
5班共xx人，男生xx人，女生xx人；本班相对而言，数学尖子
人，不管是什么，都要从事劳动，汗流浃背的工作。这就是他生活的意义和目的。~~你喜欢这些句子吗？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“目标的名言”，还请多多关注我们网站！
目标的名言(篇1)1、奋斗这一件事是自带人们至今每天不断的。--孙中山
2、儿童例如小苗，务必塑造得当，方能出芽滋生。
3、一个人只有明确的目标才能在人生道路上行稳致远。
4、人之才成于专而毁于杂。―― 北宋政治家、文学家 王安石
5、根据你的能力来追求你的目标，专注于你的努力，不要专注于结果。
6、在这个世界上个世界上多余的装饰品，很尴尬。活着没有目标是可怕的。契诃夫
7、当遇到危险威胁时，一个人永远不能背过身去试图逃避。如果是这样做的话；只会加倍危险。但如果你立即面对它，风险就会减半。永远不要逃避任何事情，永远不要逃避！——温斯顿·邱吉尔
8、理想是指路人。沒有理想，没有坚定不移的方位;沒有方
人生有很多励志格言，总有一条是适合你的，你可以一无所有，但绝不能一无是处。那么，你是否在寻找人生格言励志文案呢？编辑特地为大家精心收集和整理了“人生格言句子(必备63句)”，仅供您在工作和学习中参考。
1、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天
2、只要有一颗坚定的心，不可能是不可能的事。
3、与其做一个有价钱的人，不如做一个有价值的人；与其做一个忙碌的人，不如做一个有效率的人。
4、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
5、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂
6、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。
7、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德
8、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
9、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧
没有动力就容易疲倦，甚至找借口让自己停顿下来。在我们的学习生涯中，应该都接触过名人名言吧，优秀的名人格言可以帮助我们摆脱人生的困境，不知道你有没有在找的一些名人格言呢？经过整理，趣祝福小编为你呈上38岁人生格言句子， 仅供参考，希望能为你提供参考！
38岁人生格言句子(1--18条)1、性格是命运的主宰。（古罗马）
2、跌倒了爬起来，继续朝自己的人生方向前进。
3、善待他人，可以拥有更多的朋友，会让人生走得更远；善待自己，可以让生命活得更加滋润。无论是善待谁，其实都是温暖在流转，都是爱在延宕。其实，施及别人，惠泽自身。
4、知识，具有永恒的魅力。
5、青春时代是多么美l光华灿烂，充满幻想、愿望和梦想！它是书册的第一章，是永无穷尽的故事。——朗费罗
6、感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感激绊倒你的人，因为
