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三年级音乐课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。三年级音乐课件专题给大家汇集了大量关于三年级音乐课件、三年级音乐课件精选等,希望丰富的三年级音乐课件内容能够对大家有所帮助!

作为一名人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的高二音乐歌唱教案(精选11篇),希望对大家有所帮助。

高中音乐课优秀教案模板范文 篇1

活动目的

1、发展幼儿跳跃能力,增强动作协调性。

2、大胆想象,探索不同的跳绳方法,发展幼儿与人合作能力。

活动准备

1、幼儿人手一根跳绳,学会基本跳法。

2、录音机、磁带。

活动过程

1、开始部分

幼儿站成六路纵队,做老师自编的绳操,有上肢、下肢、体转、腹背、跳跃、放松运动。

2、基本部分

(1)幼儿分散在场地上,用不同的方法练习跳绳。

(2)鼓励幼儿在学会跳绳的.基础上,创造性变换花样跳,尽量与别人跳得不一样。请有创意的幼儿示范,大家都来学一学。(正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、边跑边跳、两脚交叉站立跳、两手胸前交叉甩绳跳

「二年级音乐课件」这篇文章小编认为很值得一读,现在推荐给您。教案课件在老师的工作中是一个必不可少的任务,每天都需要写教案课件。学生的反馈可以帮助老师及时评估自己的教学效果。向您推荐本页,并希望您能将此页面收藏到浏览器中!

二年级音乐课件 篇1

一、课题选择的思考:

《咱们从小讲礼貌》选自鄂教版第三册第六单元的内容。这一个单元主题很鲜明,通过欣赏《讲礼貌》《对不起和没关系》《让座》以及歌曲《咱们从小讲礼貌》来教育小朋友们“从小讲礼貌”。选择这一课,是这一课相对于前面几个单元的内容知识点有了一定的深度,也有了一定的难度。即对不同节奏型的接触。还有就是如何在歌曲中深透节奏型,让学生能够熟悉它,掌握其节奏与节拍。挑战这个难度我觉得很有意义,歌曲教学现在落入一种很粗糙很模糊的教学模式,课本上很多基础的知识点都在淡化甚至完全忽略掉。二年级正是接触基础的最好时段,因此我想突破普遍畏难的心理

六年级音乐课件【篇1】

教学内容:

欣赏《金杯》《牧歌》

教学目标:

了解蒙古族的歌曲长调短调的特点

教学过程:

一、欣赏蒙古族的景色,了解蒙古族人民的生活。

二、欣赏《金杯》《牧歌》

蒙古族是一个载歌载舞的民族,男子的舞蹈动作粗犷强悍、女子端庄典雅十分优美。蒙古舞的动作主要来源于生活,比如各种马步就来源于牧民骑在马上的动作。舞蹈中的鹰式位加硬腕组合就是根据雄鹰展翅飞翔动作的升华,这些都成为蒙古舞特有的艺术表现。蒙古舞5主要用肩部动作。通过肩部及各种马步动作使舞蹈风格浓郁,别具一格,柔肩是舞蹈动作中最富有特色的动作。

六年级音乐课件【篇2】

教学内容:

欣赏《手拉手》。

教学目标:

1、欣赏《手拉手》。

2、了解汉城奥运会的相关知识。

教学过程:

1、请同学们汇报课前收集的有关奥林匹克知识。

学生汇报完后,师总结。

导入欣赏内容《手拉手》。

2、欣赏《手拉手》。

(1)初听乐曲。

欢迎大家查阅趣祝福关于“七年级音乐课件”的知识点总结,希望对你有所帮助。教案和课件是老师日常工作的重要组成部分,如果还没有准备好的话要提醒一下。教案是在教学过程中发现和解决问题的有力工具。欢迎大家一起分享我们的知识,让更多人受益于我们的分享!

七年级音乐课件 篇1

目标:

1、利用肢体动作创造性地表现各厨具工作的情景,体验夸张模仿的情趣。

2、了解劳动中处处有音乐、处处有舞蹈,产生爱劳动的情感。

准备:

1、幼儿事先了解过厨房里的一些用具。

2、教师准备一套厨具实物。

过程:

一、引题

1、我是一名快乐的小厨师,厨房是我的工作室,里面有许多我要用的厨具,你猜有哪些?

2、出示各种厨房用具(根据幼儿回答,代表性地出示)

二、根据用途,创编动作

1、小朋友知道的可真多,谁能具体介绍一下这些厨具的名趁和用途呢?

2、逐一提问各厨具的使用方

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