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暑期夏令营活动总结

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暑期夏令营活动总结 篇1

"手拉手"活动是城区少年儿童与民工子女互通友谊、共同参与、共同受益的实践性教育活动,是具体形象的中华民族传统美德教育。培养少年儿童团结友爱、乐于助人的思想品德、净化社会风气倡导文明新风。我校大队部以"六个一"活动为载体,开展"同在一片蓝天下,手拉手共同成长"少先队员暑期社会实践活动。现将活动总结如下.

一、领导重视,措施得力。

"手拉手"互助活动是培养少年儿童学会服务、乐于助人、学会参与,提高实践能力的有效途径,是促进社会主义精神文明建设的一项重要活动。我校特别重视此次"手拉手"活动,由校长具体抓,德育和少先队具体负责工作,将"手拉手"活动与素质教育结合起来,促进了活动的顺利开展。

二、

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夏令营语活动总结(篇1)

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自2011年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营结束了,总结如下。

一、认真组织,安全先行

为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。参加夏令营的学生必须填写申请表并由家长签字。夏令营的老师每天都向德育主任汇报点名。

放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以这次夏令营没有发生

暑假夏令营活动总结范文 篇1

7月中旬,暑假期间为小荷公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。

7月19日,邓振华陪同薛秀花,连同房村镇涝坡小学周校长、黑石埠幼儿园冯园长共同到商讨夏令营的筹备,得到了主持释云照法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来,小荷公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。

7月20日,邓振华、薛秀花陪同义教崔明燕女士来到xx与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周琳女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论

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夏令营语活动总结 篇1

转眼间暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

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