太空趣事多教案

〖对话平台〗

导入：

拿出字卡小组抽查认读情况，给生字组词。

精读：

1、小组内朗读：每人读一段。看谁读的好，选拔一名同学参加全班的比赛，比赛要求是：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是让人觉得惊奇。

2、全班比赛。

感悟：

1、小组学习讨论，太空生活怎么有趣?与我们地面上生活有什么不同?

2、汇报交流，教师板书，加深学生对太空生活的认识。(绑在睡袋里、只能用吸管吸、穿带钩的鞋，走网格地板)引导学生把自己喜欢的段落读一读，争取能用自己的话讲给别人听。

3、谁能从课文中找到一句话来说明睡觉，喝水，走路，洗澡都这么奇特的原因?引导学生了解"失重"现象。

(引导学生通过阅读课文，了解太空中的趣事，并进一步弄清发生这些趣事的原因，丰富学生认知，激发学生进行科学探索的愿望。)

扩展：

1、你们还知道太空生活中别的趣事吗?

课件教案的编写需要教师们认真对待，并抽出自己的时间来完成。拥有一份好的课件教案，不仅能帮助教师适时反思和总结教学现状，那么，我们应该从哪些方面入手编写教案课件呢？我觉得“太空生活趣事多教案”这个主题非常值得我们探讨，希望大家多读、多收藏、多分享我们所提供的信息！

教学目标

1、认识14个生字，会写8个生字。

2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。

教学重点

有感情地朗读课文，了解太空常识。

信息资料

1、生字、词语卡片，反映太空活的课件或图片。

2、学生查阅的太空生活资料，彩笔和画纸。

教学时数

两课时

第一课时

切入举偶：

1、谈话引入：同学们，在20xx年10月，中国航天事业发生了一件振奋人心的大事。回想一下是件什么事？（神舟五号载人飞船升上太空，杨利伟是第一个登上太空的中国人。）杨利伟在太空

我讨厌人们突然不跟我说话，也不告诉我为什么。很多悠长的句子令人惊叹不已，现在句子对于我们的生活越来越重要。有关“心情不好的句子”是我们精心整理的句子，但愿对你的学习工作带来帮助！

1、我讨厌人们突然不跟我说话，也不告诉我为什么。

2、什么时候能一回头，你能在我身后。

3、压在心里的情绪太多了，忽然之间，百味杂陈，欲言又止，最后还是默默吞回肚子里。

4、我不需要谁来懂我的心，因为我知道，真正理解你的人只有自己。

5、遇见你是缘分，喜欢你是感觉，爱上你是快乐，失去你是痛苦。

6、我喜欢你，很久了，等你，也很久了，现在，我想离开，更是很久了。

7、我与生俱来的本领，被你一一的瓦解了。

8、遇见与失去都让人那么的不甘心。

9、正因爱你，因此我愿意带著微笑祝福你，看著你离去得背影，悲哀的泪会流心会痛，我多么期望你能够回头看看我，让咱们再拥抱在一齐好吗？

10、在万劫不复的深渊里面，苦苦的挣扎着不

常常被烦闷的空气挤压，让我喘不过起。我想避开烦闷的空气，到学校里深呼吸。~~有哪些类似的句子推荐呢？为了您的需要，趣祝福小编特意给大家整理了“事事不顺心烦心事太多的文案”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

1.如果石头也会流泪的话，我想做一颗顽石靠在你心里哭泣，至少，还可以感受到你的温度。

2.都怪我，偏偏要去爱，偏偏要等待，偏偏幻想我会是例外，不知好歹。

3.不要急着要生活给予你所有答案，有时，你要拿出耐心等待。即便你向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见绵长的回音。生活总会给出答案，但不会马上把一切都告诉你。

4.这荒唐的疼痛，让我在夜里失声痛哭。

5.真的有点累了，想出去走走，你渴望的越多，就失去的越多，烦心事太多，只想放下。

6.这个世界上最难的事情，就是关注自己的嘴，不管是往里面倒的，还是往外面吐的，都要管住才行。

7.如果一杯忘情水可