在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我喜欢的节日作文范文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的节日作文300字 篇1中国的传统节日有很多，元宵节、清明节、重阳节……我最喜欢的传统节日就是春节！
春节热闹极了，第一个重要的就是要早起，不可以睡懒觉。一大早，我的家人们就都忙起来了：奶奶在包红包，妈妈在包饺子，爷爷和爸爸在准备团圆饭！
过春节吃饺子，这个习俗可少不了。而且还要在饺子里放点硬币和水果，因为谁吃到带硬币或是水果的饺子就代表谁在新的一年里有好运呢！所以，我也学着妈妈的`样子，拿起一张面皮放在手中心上，从碗里夹一些露馅儿，放在面皮中间。妈妈告诉我，一定要把两边的面皮粘在一起，再押出一些花边，这样包出的饺子既不露馅又很美观。
饺子包好了，
教案课件是老师需要精心准备的东西，这就要老师好好去自己教案课件了。 学生反应是教师了解学生个性特点的重要渠道。编辑为您整理了“棉花糖课件”的相关内容希望对您有所帮助，我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！
棉花糖课件 篇1《云朵棉花糖》是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理，引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代，培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话，带给人一个温馨、和谐的世界，一个给成长中孩子以哲理启示的世界。
选用《云朵棉花糖》,作为小班语言活动素材是因为，主题单纯，故事以“云朵”为线索，贯穿始终；结构简单，情节有趣，充分渲染了主题，便于幼儿理解；故事中充满了不可思议的想象，是幼儿最感兴趣的地方，“云朵”变成了“云朵棉花糖”；故事内容富有儿童情趣，生活情趣，源于幼儿生活又高于生
导读：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。小班幼儿在直觉行动思维基础上，逐渐演化为主要凭借事物的具体形象或表象进行思维，理解词义和语言。
一、教材分析
我说的课题是小班故事《云朵棉花糖》。《云朵棉花糖》是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理，引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代，培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话，带给人一个温馨、和谐的世界，一个给成长中孩子以哲理启示的世界。
选用《云朵棉花糖》作为小班语言活动素材是因为，主题单纯，故事以云朵为线索，贯穿始终；结构简单，情节有趣，充分渲染了主题，便于幼儿理解；故事中充满了不可思议的想象，是幼儿最感兴趣的地方，云朵变成了云朵棉花糖；故事内容富有儿童情趣，生活情趣，源于幼儿生活又高于生活，棉花糖是幼儿熟悉的事物，在活动中可以亲自
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！经常写作文能够提高我们的智力和判断力，多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。什么样的作文会让你影响深刻？因此，栏目特意整理了吃棉花糖的日记(精品九篇)，希望能对你有所帮助，请收藏。
吃棉花糖的日记 篇1你是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想我哼着《棉花糖》，和妈妈漫步在南大街步行街。突然，一个鲜红的招牌映入我的眼帘，上面写着几个大字：棉花糖2元每根招牌下面是一台制作棉花糖的机器。我想，我还从没吃过棉花糖呢，就拉着妈妈走了过去。日记暑假日记
摊主热情的迎了上来，我笑着说：请拿一根棉花糖。
好咧！他把袖子一挽，拿起一根细木棍，同时按下了机器上的启动键，机器发出了嗡嗡声。他把木棍放在机器上方的圆口上，并不断往机器下方加糖精。奇怪的事发生了：圆口飘出了一缕缕洁白的云彩，一层层的粘在了木棍上。摊主不停转动手中的木棍。不一会儿，一朵硕大的棉花糖做好了。
我接
