今天编辑向大家强烈推荐的是“五年级观后感”。每次欣赏完一部作品之后，脑海中都会有一些独特的想法，学习的同时我们会附加上自己的理解。 想要将想法表达出来，就要着手写一份观后感，此时写一篇观后感，就能很好地记录下我们的所感所想。你知道写作品名观后感时从哪些角度去写比较好呢？这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用！
五年级观后感(篇1)今天我读了《苹果变色的奥妙》这篇文章。在日常生活当中，如果你想要吃一个削好皮的苹果，打你把苹果摆放一会时，你就会发现：苹果的颜色几乎变成了茶色。这是怎么一回事呢？读了这篇文章你就知道了。
一天，作者家用削好苹果招待客人。客人没有吃，那去皮的苹果竟变成了茶色。作者就问爸爸原因是什么，爸爸就让做了个实验：
他把一块苹果放进盘子里；又把第二块苹果放进盘子里，并且用玻璃扣在苹果上；接着把第三块放进盘子里，最后倒进了一些加了盐的水。
作者的爸爸说
编辑今天给大家带来的是一篇与“三年级观后感”相关的文章。一个人难以忘记的，通常是他/她所观看过的一些电影，优秀的作品可以给人们带来无尽的想象空间。观后感的关键在于我们如何将电影中的情感转化为自己的心路历程，观后感不仅可以是情绪化的表达，也可以是理性思考的结晶。你是不是正在为写一篇观后感而苦恼呢？我相信这篇文章能够让您更加坚定自己的信念！
三年级观后感(篇1)好词:炫耀不屑神气热情招呼坚韧
好句子：1。森林里住着一只骄傲的白鹭。他到处炫耀他的脚。
2、我的脚很有劲儿,能在沙漠里奔跑。你看，我有两个脚趾，一个大一个小。我的脚趾下面有一层厚厚的硬皮，像一个硬垫子，所以我不能填满沙子，也不能被热沙子烫伤。
三。啄木鸟低头说：因为我的四个脚趾，两个在上面，两个在下面，像一个钩夹，紧紧地抓住树皮，紧紧地支撑着我的身体。
4、小野鸭说:我的脚趾间有坚韧的蹼(pǔ)。我游泳时它就像船桨一样,一拨一拨
这是一篇为您制作的“二年级电影观后感”观后感，希望能够得到您的喜欢。在撰写有关作品的观后感时，首先要全身心地沉浸在剧情中，这是一种非常幸福的体验。观赏作品的过程中，我们的内心会涌现出许多想法和感悟。总结来说，撰写一篇观后感是非常必要的，如果我的方法能够帮助解决问题，请收藏下来吧！
二年级电影观后感【篇1】今天下午，学校构造全校同学去上海影城观察《云天奇迹》这部电影。
这部电影的首要内容是：天空中的云是我们天天都可以看见的东西。那是由于地球上有水。云的样子堪称说是绰约多姿。它有时像一群少女正在翩然起舞；有时像那只刁滑的狐狸正在向乌鸦说花言巧语的妄言；还有的所以，它基本没有一个固定的样子。然而，你可别忽视它哦！人们要先见狂风雨或台风等灾害还都靠它呢！
其中，最使我感激的是局面台的职务职员不论是夏季炙热依然是三九隆冬。都会守在仪器旁记载、观看。之所以我们会能了解那么多的-气候状况，那都离
作文所述乃是我们思想的反映，透过写作我们能提升学习与成长的境界。一篇佳作能够深深吸引人心，如何才能构思出品质卓越的作文呢？倘若您需求某领域的智识，或许本文可供借鉴参考。
三年级作文观后感【篇1】今天，我读了一篇*，它叫《真实的高度》，读后让我受益匪浅。
这篇*主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁，希望儿子小仲马在寄稿时说一句，我是大仲马的儿子。不过，年轻的仲马不但婉言谢绝，还严肃地说：
“我不想坐在您的肩上摘苹果，那样苹果没味道。”
读到这里，我深深感受到了年轻仲马勇敢追求的精神。后来，我看完了整本书，才知道小仲马又给自己取了十几个笔名，最后用自己着名的长篇**《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。
啊！小仲马这种自立的写作精神值得我学习，他想拥有自己真实的高度，而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。
我的许多小作品实际上是由
