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仙人掌小学生作文(篇1)我家有许多花,但是,我最喜欢的还是仙人掌。
仙人掌刚买来时只有两三片掌,干枯无色,我对它没什么好感。平时,我给花浇水时,都不乐意给它浇。仙人掌的身上长着很多刺,一不小心就被刺着了。有一次,我放学回家;拿起水壶过来给花浇水,一看仙人掌身上有几只小虫,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎着了。有一次,我放学回家;拿起水壶过来给花浇水,一看仙人掌身上有几只小虫,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎了,真疼呀!我觉得仙人掌太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的刺来保护自己。我被它气死了,就再也不理它了。
有一天我不小心被蜜蜂蛰了,疼的我大叫,像要生孩子妇女那样叫,爸爸看
我的房间窗台上有一盆仙人掌,它全身是绿色的,周围布满了刺。妈妈放我房间的时候说它可以净化空气。
记得有一个星期天,我在家里无所事事的时候,把仙人掌的刺拔下来玩,一不小心我的手扎了一下,顿时鲜血直流,钻心的疼痛让我的眼泪就像断线的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上,我的嘴巴就像吃了辣椒一样嘘嘘地抽噎着。这时候,妈妈听到我的抽泣声走了进来:“怎么回事?”我满脸委屈的把事情经过告诉了妈妈。
妈妈说:“以后不要碰它了,你不要看它小,它的用处可不小呢。第一,你看它婀娜多姿的身材是独具神韵的观赏植物。第二,它还可以食用呢,在墨西哥,人们可是把它当成了美味佳肴啊。第三我们国家的老中医还把它制成了中药,用来治疗疾病呢。你看它全身的刺,就是防止外来侵略的。你们小朋友也和仙人掌一样,不能强压,只有呵护哦,所以你们不能破坏它而是爱护它。”
我认真地听着,心里想以后一定好好爱护我的仙人掌。
仙人写作是我们表达内心情感的平台,通过写作我们能更加清楚地认识生活中的差异。如果平时多积累,我们的作文就会更加流畅,语言也会变得有趣。要如何启发作文思维呢?在认真阅读后,我们的思维会得到磨砺。
仙人掌作文 篇1 仙人掌所以具有如此神奇的生命力,有一般植物知识的人都知道,它原本生长在沙漠地带,在沙漠那样生活困难的环境里,酷热严寒、飞沙走石,厉害的亢旱、凶恶的暴风,日日夜夜,千年万代地锻炼着仙人掌,经过这样长期的“自然的选择”,仙人掌终于锻炼出现在这样一种使普通植物为之相形失色的倔强性格和卓特风貌,要不是这样,它老早就会被消灭掉,像其它好些古代植物似的,人们只能够在化石里找到它们的踪迹了。
在仙人掌的老家,譬如说墨西哥这些地方,野生的仙人掌可以长到一两丈高,就像大树一样。在我国,云南和广东的海南岛等地,仙人掌野生时也状貌惊人。我到过海南岛以南一些国防前哨的岛屿上,那里的仙人掌在海滩上长得竟像堆
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仙人掌作文 篇1仙人掌,没有竹子那样高大,没有松柏那样坚强,没有玫瑰那样芬芳。但我却想变成它,因为它全身都是宝,它坚强。
仙人掌的通身都是个宝。茎、液都能药用。记得邻居家的小孩染上腮腺炎,吃药打针都不管用。后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是他的妈妈就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌的茎捣拦,敷在他的腮腺处,顿时就有一种清凉的感觉。两天不到,他的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德,多么高尚啊!
仙人掌不管在怎样的条件下都能生长。记得,在我上学的时候没有时间给它浇水,一连六天。星期天我去观察它的时候令我惊讶的是它居然没死!并且,比以前长得还高!我不住的发出感叹:如