活动设计:
活动要求:
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动过程:
1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?
2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?
3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?
活动延伸:
散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。
活动反思:
1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。
2、幼儿对参与表演
教案课件是教师教学工作的第一步,也是提供良好课堂的必要条件。每位教师都应该精心设计自己的教案课件。只有提前制定好教案课件的计划,才能避免在实际教学中出现准备不足的情况。你是否也担心不能写好教案课件呢?经过深入了解和细致分析,趣祝福编辑为大家带来了这篇“用电安全小班教案”,希望本文能给您带来一些新的帮助!
用电安全小班教案【篇1】小班安全活动课程计划:安全电气教学计划
小班安全活动的安全电气教案主要包括活动目标、活动准备、活动过程等。通过阅读儿童书籍,我们了解家用电器在工作时的安全防范措施,并可根据教师的问题从安全角度回答问题,适合幼儿园。老师们到小班安全活动班去看安全电气教学计划。
活动目标:
1通过阅读儿童读物,了解使用家用电器时的安全注意事项。
2根据老师的提问,从安全的角度回答问题。
3.培养孩子敏锐的观察能力。
4初步培养孩子解决现有生活经验问题的能力。
5.加强幼儿的安全意
教案课件是老师需要精心准备的东西,相信老师对写教案课件也并不陌生。教案的制定是指导学生高效学习的必须元素之一。编辑用心收集了“小班安全安全用电教案”的多方面信息供读者参考,不妨参考一下本文,希望你喜欢!
小班安全安全用电教案【篇1】活动目标:
1、能正确使用家中常用的电器,简单的小家电。
2、知道按照电器的使用要求操作,未学会前不乱动电器按钮。
活动准备:
1、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电,如:小台灯按摩器等,每组一至两种。
2、萝卜条、小型电风扇、果汁机、水果若干。
3、幼儿用书第25页或多媒体教学资源《我可不能这样做》。
活动过程:
1、分组观察,尝试操作小家电,了解家电都有开关。
(1)说一说本组的家电名称和用途,找一找开关在哪里。
(2)轮流试着打开开关,观察电器的变化。
(3)请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称以及打开开关后电器的变化。
(4)找一找本班有哪些电器,
每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,本学期又到了写教案课件的时候了。写好教案课件,可以防止老师忽略重中之重,最好教案课件是怎么样的呢?您可以在以下资料中获得与您所需相关的“小班安全用电的安全教案”资料,想获取更多信息吗请查看我们的官方网站!
小班安全用电的安全教案 篇11、了解安全使用电器的粗浅知识。
2、有安全意识,知道电是危险的,小朋友不能玩。
1、 谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?
2、 请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。
(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)
4、 请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔内有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸到插孔内。
(知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能与潮湿的东西放在一