教案课件是老师上课的重要部分,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。教案是完整课堂教学的支柱。我们特意为你呈上“小毛虫课件”,希望本页面内容能帮助到您!
小毛虫课件 篇1设计意图:
毛毛虫和蝴蝶这首乐曲,生动形象的讲述了毛毛虫变蝴蝶的过程,音乐形象深受幼儿喜爱。因此,我选择了这个音乐作品,辅以视频、手臂动作的指导,启发幼儿通过感受音乐性质、创编身体动作来体验情节表演带来的乐趣。
活动目标:
1.欣赏音乐,感受a段和b段音乐节奏的快慢变化。
2.积极参与音乐游戏活动,尝试用身体动作创造性的表现毛毛虫和蝴蝶
活动重点:.感知音乐旋律,能够用肢体语言表现出毛毛虫和蝴蝶两种截然不同的形象,表现出音乐的前后情感。
活动难点;能根据音乐不同旋律表现情绪的变化。
活动准备:
1.毛绒毛毛虫、毛毛虫变蝴蝶视频
2.《毛毛虫变蝴蝶》音乐
3.纱巾若干
教师的职责之一是撰写教案和课件。这些教案和课件的内容必须非常完整和详尽。只有具备严谨的教学思路和方法,才能制作出优质的教案和课件。趣祝福经过精心设计的“萤火虫课件”一定能够达到您的满意,这将是您所需要的!
萤火虫课件【篇1】教学目标
1. 倾听诗歌,在阅读与谈话的过程中,感受诗歌拟人手法中所表现的意境,
2. 能在有趣的情景游戏中,写一些笔画、认识汉字的书写风格,发展书写的灵活性。
教学难点
对萤火虫有初步了解,知道萤火虫会飞,在夜晚是可以发光。
教学重点
认识重点字词:萤火虫、好奇、神经、怀抱、共享、晚风
教学准备
挂图、音带、录音机、大字卡、小句卡
教学过程
一.预备活动
1. 师幼互相问候
2. 幼儿有序取书或教师发书。
二.感知理解活动
1. 师幼谈话,切入正题。(师:老师有两个好朋友,它们都喜欢在晚上出现,还会一闪一闪发光,就像眼睛一眨一眨,你们猜猜它们是谁呢?幼儿讨论,
对我们来说,有意义的日子不计其数。很多时候,祝福是礼尚往来,相互祝福。给予他人祝福也是有意义的行为,愿您也能收获这份幸福。你是否需要一些祝福语的句子来做参考呢?为此,小编特意呈上“毛毛虫课件”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
毛毛虫课件 篇1活动目标:
1、通过在看看,听听,找找,猜猜的情境中感受故事,启发幼儿说的乐趣。
2、初步感知动物的变化过程,体验参与活动的快乐。
活动准备:
1、各色食物,一个苹果,两个梨,三个李子等图片。
2、观察过毛毛虫,与颜色相关的知识准备。
3、故事ppt,背景音乐
活动过程:
一、你好小毛毛虫
师:来和我们的毛毛虫朋友问个好吧!猜猜,小毛毛虫喜欢吃什么?(幼儿自由回答)
二、浸入作品,引发想象
1、师:小毛毛虫慢吞吞地爬着,它有点饿了,就去找吃的。
2、出示图片1,小毛毛虫东找找,西找找,找到了一个苹果,这天刚好是星期一,毛毛虫吃了一个苹果。(出示
希望这份“萤火虫课件”能够解决您的问题并带来帮助,更多信息请继续关注本网站。对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,当然教案课件里的内容一定要很完善。 精心准备的教学教案和课件有利于激发学生的学习热情。
萤火虫课件 篇1大家好!今天上午我们大家观摩了大班音乐活动〈〈小小萤火虫〉〉,大班年龄阶段的孩子,对于黑夜开始有了害怕、恐惧的心理,为了让幼儿转变对黑夜的看法、消除幼儿对黑夜的恐惧,并引导幼儿发现黑夜中隐藏的美,我们从〈〈黑夜秘语〉〉这一主题当中选择了歌曲〈〈小小萤火虫〉〉,在上午的活动中,我们看见整个音乐活动孩子们都处在轻松愉快的氛围中学习,幼儿都处于积极参与状态,并用动作表现自己的情感体验、他们在歌唱歌曲当中自主发现黑夜并不可怕,相反黑夜还很美。
认真反思本活动,我从“趣、妙、情、颖”四个方面说说我的看法:
首先说“趣”活动以故事的形式引出课题,激发了幼儿的兴趣,怕黑是孩子