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小猫钓鱼教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小猫钓鱼教案专题给大家汇集了大量关于小猫钓鱼教案、小猫钓鱼教案精选等,希望丰富的小猫钓鱼教案内容能够对大家有所帮助!

每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是教师教学的重要参考依据,写教案课件时应该注意哪些问题?我为了满足您的要求整理了以下信息:“小猫钓鱼幼儿教案”,希望本文的小技巧能为您提供帮助让您更好地解决问题!

小猫钓鱼幼儿教案 篇1

活动目标:

1、知道做事情要坚持到底。

2、在观看故事表演和参与游戏的活动中,能够坚持完成任务。

3、乐意参与表演活动,并坚持到底。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

活动准备:

配班老师扮演饥饿的小猫,排练情景剧表演《小猫钓鱼》,并布置好场景。

活动过程:

一、欣赏故事表演《小猫钓鱼》,初步了解故事内容。。

教师:小朋友,你们看!谁来了?它是一支很饿的小猫,小猫为什么会饿肚子呢?它为什么钓不到一条鱼呢?我们一起来看一看吧!

幼儿欣赏故事表演《小猫钓鱼》

二、通过提问,帮助幼儿

小猫钓鱼及教案 篇1

小猫钓鱼是一款经典的儿童游戏,它既能锻炼孩子的观察力和反应力,又能培养他们的团队合作意识和沟通技巧。在游戏中,孩子们扮演小猫,通过操作钓鱼竿来捕捉鱼儿。下面我们就来详细介绍一下如何开展这个有趣的游戏。

一、游戏目标

通过游戏,培养孩子们的观察力、反应力以及团队合作意识。

二、游戏准备

1. 准备一块大型棋盘,可以是地板上贴的,也可以是室内户外用的带格子的。

2. 准备鱼儿图案的卡片若干张,每张上面标注分数,鱼儿图案可以使用印刷的或是自行绘制。

3. 准备一根长竿作为钓鱼竿。

4. 每个孩子需要准备一块小棒或者是自制的鱼竿作为操作道具。

三、游戏规则

1. 将鱼儿卡片随机散布在棋盘的各个格子上。

2. 小猫们轮流操作钓鱼竿,每次只能在自己的位置上或者相邻的格子上操作。

3. 操作鱼竿时,小猫们需要用竿的一端去勾住相邻的卡片,并将其取下。

4. 如果勾到一张鱼儿卡片,

透过阅读“幼儿小猫钓鱼的教案”,也许您能更深入地了解这个问题。教案和课件不仅涉及教学步骤,还关系到教学的课程标准,每位老师都应认真思考自己的教案和课件。教案是教学的重要组成部分。希望本文的内容能为您提供一些有益的参考!

幼儿小猫钓鱼的教案【篇1】

教学目标

1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。

2、初步理解一心一意、三心二意的含义。

3、能用绘画的形式,表现故事情节。培养幼儿的创造力。

重点难点

重点:让幼儿知道一心一意的含义

难点:幼儿绘画。

教学准备

背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等

教学过程

一、观察过程:

1、师出示背景图请幼儿观察

2、师提问:这是什么地方?他们在干什么?

二、欣赏并学习故事

1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事

2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事

3、师提问幼儿:谁和谁在干什么?小花猫是怎样做的?蜻蜓蝴蝶飞来后小花猫又是怎样

音乐小猫钓鱼教案 篇1

活动目标:

1、通过故事懂得做事要一心一意的道理。

2、培养专心做事的好习惯。

活动难点:

懂得做事要一心一意做事情的道理。

活动过程:

一、引导幼儿自主阅读幼儿用书中的故事,通过画面理解故事内容。

(1)教师:故事里都有谁?她妈去小河边做什么?谁能猜猜故事的内容?

(2)幼儿阅读后回答。

(3)教师:小朋友的故事编的真精彩,可是我们书上的故事到底是怎样的呢?让我们一起来看一看吧。

二、教师带领幼儿共同阅读故事《小猫钓鱼》,并通过提问帮助幼儿理解故事情节。

(1)教师讲述故事。

(2)教师:故事里都有谁呢?它们在做什么?小猫开始时钓到鱼了吗?为什么没有钓着?(因为它一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,做事总是三心二意的。)

(3)教师:后来小猫钓到鱼了吗?为什么?(钓到了,因为它听了妈妈的画,一心一意去钓鱼。)

三、帮助幼儿理解“三心二意”和“一心一意”的意义。

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