笔者今日给大家带来一篇关于“小提琴课件”的文章,请大家认真阅读以下内容。每位教师都需要事先准备好自己的教案课件,在这个学期里又到了编写教案课件的时候了。教案作为一种必要手段,是落实教育部门教学要求的关键。
小提琴课件(篇1)活动目标:
1、欣赏童话故事,感受作品中,温馨、友爱的感情色彩。
2、能与同伴两两讲述。
3、知道与人友好相处,产生对美好生活的向往。
活动准备:
1、ppt课件
2、故事录音
活动过程:
1、创设情境,引起兴趣。教师出示水果屋,激发幼儿的学习兴趣。
2、出示ppt课件,分段观察理解故事内容,感受友爱和温馨。
(1)小松鼠在干什么呢?
(2)小松鼠捡到了梨子会怎样呢?
(3)小松鼠为什么要做成小提琴呢?
(4)森林里有了小提琴会怎样呢?
(5)动物们听了会怎么说?怎么做呢?
(6)小提琴上掉下的'是什么?真的是音符吗?
6、跟录音集体讲述。
7、迁移经验,扩展想
教师在开学之前必须做好教案课件的准备,在每个人都在筹备自己的教学材料。一个高质量的教案可以协助教师进行高效的课程教授,那么,一个出色的教案课件应该具备什么样的特质呢?在这篇文章中,趣祝福将就“小提琴课件”这个主题,为大家做深入的剖析,同时,欢迎各位邀请好友一同加入我们的社交网络,共享更多资源!
小提琴课件 篇1活动目标:
1、欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境。
2、能用恰当的语言续编部分故事情节。
3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带,故事挂图《梨子小提琴》。
2、幼儿用书第2册第16—17页。
活动过程:
1、教师出示梨,引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨,想象半个梨向什么。
2、请幼儿欣赏配乐故事,并说出自己的感受。
笔者整理了大量优质的“梨子提琴教案”资料供您参考。教案和课件是老师需要精心准备的重要教学工具,老师必须认真编制自己的教案和课件。教案是开展个性化教育的关键方法之一。希望这些信息和数据能为您的学习和成长提供参考和帮助!
梨子提琴教案 篇1大班音乐梨子小提琴教案及反思
教案
一、教学目标
1.让学生能够了解小提琴的基础知识,包括乐器的构造和发音原理。
2.培养学生的音乐欣赏能力,让他们能够辨识出梨子小提琴的声音。
3.激发学生对音乐的兴趣,鼓励他们尝试弹奏小提琴。
二、教学准备
1.梨子小提琴
2.幼儿音乐cd
3.图片和视频资源,介绍小提琴的构造和发音原理
4.小提琴指导书
5.评价表格
三、教学过程
1.引入(10分钟)
教师出示图片和视频资源,向学生介绍小提琴的构造和发音原理。并且播放幼儿音乐cd,让学生聆听小提琴的声音。
2.讲解(15分钟)
教
我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?作为一种挑战方式作文可以让我们更好地超越自我挑战自我,作文没有固定的格式,可以靠自己的创造力。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通,为了让您更加了解“我爱古琴作文”下面为您提供一份全面介绍,希望今天的分享能够让您有所启发!
我爱古琴作文【篇1】今夜赏琴,触动心声。花开花落知多少,梦回琴声夜。
遥望舞台,红衣女子手抱古琴,闭眼聆听,手在琴弦上拂动,琴声悠悠。
琴声急,是边塞的狂风怒号,是战场的黄沙漫天。是玉门关的黄金甲,是大漠的孤烟。
琴声缓,是时光的娟娟流淌,是记忆的静静追溯。是乡村的小桥流水人家,是家里的腊酒。
琴声悲,是离别时的一支折柳,是对故乡的眷念。是母亲手中的针线,是烧不尽的小草。
琴声欢,是考取功名的激动,是战胜归来的喜悦。是采莲的的顽皮小童,是当年的鲜衣怒马。
琴声止,是对过去的眷念,是对现在的确定。是对未来的憧憬,是对梦想的希