小学年级古诗词

时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，我们一定都增加了不少生阅历，不如让我们小结经验，展望未来。那么你有了解过小结吗？以下是小编精心整理的数学教案检查情况小结（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

根据教导处的安排，本学期在4月17日对各位数学老师的作业、批改记录进行了检查。现将检查的具体情况总结如下：

一、通过这次作业检查，我们看到了一些亮点：

1、作业次数充足，布置适量。

大多数教师能根据学情与教材的特点设计了形式多样，富有成效的作业，与课堂教学同步，难以适中，作业适量符合要求。

2、作业批改认真

老师们都能及时，认真，细致，准确地批改作业，做到符号规范，反馈及时，重视矫正，对错误纠正及时，并能对学生订正后作业的再次批改，批改格式规范，有等级评价和批改日期。

二、从本次作业检查来看，也存

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的六年级上册《古诗》教案，欢迎阅读与收藏。

一、素质教育目标

（一）知识教学点

学会本课5个生字，理解诗句的意思

（二）能力训练点

1、有感情地朗读古诗，并能背诵。

2、训练学生自我感悟诗句意思的能力。

（三）德育渗透点

体会诗人对大自然的热爱，对生活的热爱。

（四）美育渗透点

通过理解诗句，感受自然之美，语言文字之美，陶冶学生爱美的情趣，提高鉴赏美的能力。

二、学法引导

（一）教师教法

创设情境法、引导法、点拨法。

（二）学生学法

借助词典及书上注释自读感悟。

三、重点·难点·疑点及解决办法

（一）重点

1、理解诗句，了解古诗所

鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。令人盼望的端午节要来了，端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵。有哪些端午节古诗词是你心目中的人间绝句 ？趣祝福小编特地为您收集整理“小学三年级关于端午节古诗词”，仅供您在工作和学习中参考。

1.幽欢一梦成炊黍，知绿暗，汀菰几度。竹西歌断芳尘去，宽尽经年臂缕。梅黄后，林梢更雨。小池面，啼红怨暮。当时明月重生处，楼上宫眉在否？吴文英《杏花天重午》

2.人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。文天祥《端午》

3.斗轻桡，斗轻桡，雪中花卷棹声摇。天与玻璃三万顷，尽叫看得几吴舫。——黄公绍《潇湘神》

4.艾虎钗头，菖蒲酒里，旧约浑无据。轻衫如雾，玉肌似削，人在画楼深处。——周紫芝《永遇乐》

5.红藕丝，白藕丝，艾虎衫裁金缕衣。钗头双荔

独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。又是一年端午到，又是一年粽叶香，端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵。你读过哪些惊艳的端午节古诗词呢？趣祝福小编特地为大家精心收集和整理了“端午节的经典古诗词小学三年级”，供您参考，希望能够帮助到大家。

1.千载悠悠，成习俗，天中端午。 逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。

2.细缠五色臂丝长。——出处：舒頔《小重山端午》

3.仙宫长命缕，端午降殊私。

4.空惆怅，谁复吊沅湘。——舒?《小重山·端午》

5.风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。――贝琼[已酉端午]

6.冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。 向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

7.四时花竞巧，九子粽争新。

8.不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

9.好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。——苏轼《少年游》

10.缛彩遥分地，繁光远缀天。——