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写人作文

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作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

写人作文(篇1)

一、说一说

说收集到的动词

1.老师昨天布置同学们收集表示动作的一个字词语和四字词语,你们都按要求去做了吗?

2.用一个数字说出你收集到的动词有多少?

3.还有良多同学在举手,我们一起说出收集了多少动词。

大屏:我收集了个动词。

4.很想听听你们收集到了哪些动词。现在开火车交流。

猜一猜

看来同学们都是爱动脑勤动手的孩子,为了奖励大家,我们现在做一个游戏,首先是。

1.看动作猜一个字的动词

推举压喝跳拍

2.看表演说一个表示动作的四字词语。

东张西望挤眉弄眼又蹦又跳

东倒西歪拳打脚踢大摇大摆

小结:同学们,人物的动作我们可以用动词把他描述出来。在作文中,我们必需学会正确捕获人物的动作,

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写人外貌作文 篇1

读书让生活更美好作文4书,让我看到了海底,高山,让我于空中穿梭,并让我在宇宙中遨游。读书,也让我的生活更加美好。

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我的家乡在广东省潮州市仙城区,那里山美,水美,人更美。我家后面种了一棵石榴树。春天到了,石榴树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草吸着一滴滴雨露,花开十里香。夏天到了,火辣辣的太阳把我晒的满身大汗,石榴树的叶子长得茂茂盛盛,我在石榴树下乘凉。秋天到了,石榴树的树叶都变成落叶落下来,落

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写人作文(篇1)

今天一直下起着大雨,进入秋天后,真是一场秋雨一场寒。下战书我去上学时还下着。秋雨打在脸上凉凉的,一阵阵秋风吹过,让我颤颤发抖,同学们都穿上自己的雨衣,陆陆续续到达了学校。

进入了学校的伸缩门,同学们就开始在那里脱下自己的衣服,装进袋子里。我也像他们一样预备脱下雨衣。寻常下雨的时候总能碰到了同学,我们就会同学间帮忙,让同学帮我把雨衣的袖子拽下来,再帮我撑开袋子,然后我把雨衣放袋子里什么的。可是这一次不一样了,这一次我没有遇到同班同学,只好自己动手来脱雨衣。不知怎么回事我拽呀拽就是拽不到左手的雨衣袖,我在那里蹦啊跳啊,哎!一直脱不掉。那个淘气的衣啊,老是让我拽不着,所以这就是我为什么每次

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我写人作文 篇1

我有一个表弟,刚刚三岁,长得虎头虎脑。他一笑,就露出两个小酒窝,圆圆的,甜甜的,透着几分淘气的机灵劲儿,可爱极了。

由于小姨在海南住,这次暑假带着表弟回来,我兴奋坏了。缠着她到我家就住,我就可以和表弟好好的玩了。在我家,我每天带着他玩儿。你别看他人小,主意多着呢。有一次,我拿了一个“武器”——直尺攻击他,他看见了吓的望风而逃,我就在后面故意的追他,一会儿,他便逃到了我的房间,把门关上,我在外面恐吓他,说:“快开门,不开门我就闯进来了”,忽然,门开了,他拿了一把“开天斧”对准我说:“不许动,举起手来,我是解放军”。我先是一愣,接着装作投降的样子,逗的他咯咯直笑。表弟固然很小,可是很爱读书

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