老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,这就要老师好好去自己教案课件了。教案是教学实践的总结和归纳。趣祝福为大家整理了有关“西风的话教案”的一些最新消息和动态,如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需!
西风的话教案(篇1)活动目标:
1、以“美丽的秋天”为主题,欣赏乐曲《西风的话》,感受其优美抒情的旋律,提高对音乐欣赏活动的兴趣。
2、按乐句摆放秋天的丰收果实,以增强乐句感。
3、在《拾落叶》游戏中,与同伴自由交往,抒发音乐的优美意境。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。
5、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
活动准备:
1、组织幼儿秋游,丰富对秋季特征的认识。
2、知道秋天是丰收的季节。布置一张“丰收桌”。
3、每人准备一件有关秋天的作品或实物。
活动过程:
1、复习歌曲《手指游戏歌》。
在生命的重要的一天。我们会将准备好的祝福语送出去,祝福是人际关系的钥匙,让快乐和幸福永远蔓延。您是否能够写出一个有趣生动的祝福呢?以下为小编为你收集整理的西风的话教案5篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
西风的话教案【篇1】教学目标:
1. 通过音乐的对比,我们可以了解音乐元素在表达音乐中的作用,感受秋天的不同色彩。
2. 引导学生以自然柔和的声音演唱《西风之语》,启发和教育青少年珍惜时间,热爱生活。
3.培养学生听音乐、观察乐谱、表达音乐的能力。教学重点与难点:
1. 指导学生理解音乐元素的表演。
2. 以自然舒展的嗓音演唱歌曲,表达歌曲的抒情情绪。教学辅助准备:钢琴音乐课件
教学过程:
首先,进口
课前音乐:在希望的田野上(用音乐和秋色营造秋的氛围和意境)
问题输入:同学们,欢迎来到秋宫!你熟悉正在播放的那首歌吗?你知道它的名字吗?这首
期望这份“游山西村教案”能够提供您所需的内容并让您满意,同时希望您可以在其中发现对您有用的信息。制作清晰的教案课件是老师顺利授课的关键,每位教师都应认真规划教案课件。有完整的教案有助于教师掌握课堂进度和内容。
游山西村教案 篇1教学目标:
1.能正确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默写。
2.品读重点词语,感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。
3.理解“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思,尝试加以运用。
教学重点:借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,感悟诗境。
教学难点:体会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的哲理思想。
教学准备:多媒体课件。
教学时间:一课时
教学过程:
一、复习导入,引出课题
上一堂课学习了《题西林壁》,我想检查一下同学们会不会背诵这首诗。个人背——齐背。
二、解诗题,知作者
1.今天,我们学习第二首古诗《游山西村》。作者是陆游,你们都读过
1.初步理解故事内容,体验阅读的乐趣。
2.能够大胆与他人交流故事的内容和情节。
1.经验准备:知道蚂蚁的生活习性、会唱《蚂蚁搬豆》的歌。
2.物质准备:蚂蚁图片、多媒体课件、大图书、故事图片人手1张。
1.教师和幼儿一起唱《蚂蚁搬豆》的歌,激发幼儿的兴趣。
2.提问:小蚂蚁是怎样把豆子搬回去的?请幼儿简单说一说,教师及时鼓励。
3.小结:小蚂蚁一起把豆子搬回了家。有一天它们又出去找食物,它们会发现什么呢?我们一起去看看吧!
1.师幼共同欣赏故事课件,初步理解故事内容。
教师操作ppt,逐页为幼儿讲述画面内容。
重点提问:它们发现了什么?它们是怎样做的?你是怎样看出来的?
鼓励幼儿大胆表达,教师重点引导。
2.集体阅读绘本图书,再次理解画面内容。
教师和幼儿利用大的绘本图书再次阅读,进一步理解故事的内容。
重点提问:小蚂蚁自己搬不动西瓜的时候是怎样做的?有哪些好办