幸福的小星星

通过写作我们可以更好地享受人生和展现自我价值，写作可以帮助我们更加敏锐地察觉周遭的细微之美。这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“幸福的小星星作文”。一起追求卓越共同实现梦想！

每个家庭都有自己的家风家规，我家也不例外，勤劳朴实、邻里和睦、孝老这些优良品质在我家人身上闪闪发光。

我家的第一条家风家规：勤劳朴实。每次家里吃西瓜，西瓜皮、西瓜籽都推在桌上，爸爸、妈妈和我都要去清理，往往我都抢来做，桌子被擦得干干净净，爸爸妈妈为我能干而自豪。在我家庭的星星栏目上有了一颗小星星。

我家的第二条家风家规：邻里和睦。我家有两棵枣树，上面结满了许多枣子，自家吃不完的。于是每年枣子成熟，我都会摘几塑料袋枣子分给左邻右舍。即不浪费，又增进邻里感情。于是家庭的星星栏目上有了两颗小星星。

我家的第三条家风家规：孝老。在周末，爸爸常到爷爷奶奶家里做农活，我也会跟着去做些力所能及的活，

（一）喜欢演奏打击乐器，体验演奏打击乐器的乐趣

（二）感受音乐的强弱变化，学会打击4/4的节拍，初步根据图谱为乐曲进行简单的伴奏。

（三）能够在指挥带领下演奏制定乐器，并合上音乐节拍。 活动准备

1．小星星卡片

2.星歌曲

3.总谱

4.总谱

5.乐器：三角铁（瓷杯）、圆响板（绳柄）

图片引入主题，欣赏歌曲：每当天黑了，天空中就会出现许多许多的小星星，你们见过他们吗？

1、你觉得小星星在天空中像什么？

2、欣赏歌曲《小星星》；“星星宝宝快乐的唱起了歌。听——”

3、歌曲里的小星星像什么？为什么说小星星像眼睛？

小结：小星星一闪一闪，挂在天空放光明，好像许多小眼睛

1、给幼儿分发小星星，分成两组，运用动作总谱，结合手势动作，提示幼儿节奏。

2、运用图形总谱，结合手势动作，引导幼儿运用乐器来演奏。

问幼儿什么时候拍？几个字一拍？拍几下？

活动目标：

1

当流星不是流星时，它可能是一颗小行星或一个更小的石头，它用自己的身体引起高温燃烧，在夜空中划过一条弧线成为流星。一颗流星就像一条火龙，从空中飞过，消失在茫茫夜色里。适合描写流星的句子有多少呢？下面是趣祝福小编精心收集整理，为您带来的《小说里有关星星和流星的浪漫句子》，仅供参考，欢迎大家阅读。

1.当流星还不是流星时，它可能还是一颗小行星或是一个更小的石头。人们都看不见它，天文学家不去注意他，谁都感觉不到它的存在，它却用自己的身体引起高温燃烧，在夜空中划过一条弧线。它比任何的星星都引人注意，因为它是用自己的身体换来的。

2.那沉默千年的流星，背负着太多的愿望。

3.夜幕下，苍白而又惨淡的月光还在维持勉强的美丽，一瞬，刀光火石，打破万籁的沉寂，流星如航灯般绚烂在夜空，留下了片刻的美丽……

4.那些被我们即将遗忘的年华，宛若稍纵即逝的流星，只耀眼了那么

小班音乐公开课教案《小星星》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，感受4|4拍的音乐节奏，激发幼儿对歌唱表现的兴趣，快来看看幼儿园小班音乐公开课《小星星》含反思教案吧。

【活动目标】

1、感受4|4拍的音乐节奏；

2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍；

3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。

4、随歌曲旋律唱出来。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

【重点难点】

在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。

【活动准备】

小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个；《小星星》磁带、歌曲图谱

【活动过程】

一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏，欣赏《小星星》的旋律，和老师一起随着节奏拍拍手，感受44拍的节奏。

二、图片引入主题，欣赏歌曲：每当天黑了，天空中就会