根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“幸运的我教案”。老师在上课前需要有教案课件，只要课前把教案课件写好就可以。教案是适应时代需要和教学特点的重要抓手。祝愿您在浏览本网站时能够学习新知识和有用的信息！
幸运的我教案(篇1)一、教材分析
《我的幸运一天》是一本出色的、充满戏剧性和趣味性的我班绘本，从内容上看绘本选取了两个学生十分熟悉的动物形象（小猪和狐狸），生动幽默的阐述了一只糊里糊涂的小猪居然认错了门，把狐狸的家当成了小兔子的家，但他临危不惧，最后运用自己的智慧虎口脱险的过程。从画面上看绘本，正文是一个个色彩丰富、动态鲜活的画面来组成，以暖色调来烘托喜剧的效果，文字不多，简洁明了，而且绘本中画面的结构安排、细节的繁复、造型的设计都是围绕学生阅读的感觉来设置的，是连接学生想象力的重要通道，十分符合学生阅读的特点。我班学生对文学作品，特别是图文并茂的图画书很感兴趣，能较好的接受和理解内
如需获取关于“幸运的我教案”的相关资料，可以参考以下内容。请浏览本文以获取更多信息。老师在教学过程中需要精心准备教案和课件，写教案课件也是新学期必须完成的任务，因为教案是教学中不可或缺的组成部分。
幸运的我教案 篇1活动目标：
1.欣赏音乐，感受乐曲由慢到快的特点。
2.结合绘本故事场景，尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演，体验合作表演的乐趣。
活动准备：
1.《母鸡萝丝去散步》绘本故事ppt。
2.母鸡和狐狸的头饰若干
3.音乐cd(《在山魔王的宫殿里》)。
活动过程：
（一）欣赏音乐《在山魔王的宫殿里》。
1.第一遍欣赏音乐
（1）有这样一段音乐，请你听一听，一会儿告诉大家，你有什么发现。
（2）幼儿欣赏音乐一遍.
（3）听了这段音乐，你有什么感觉?发现了什么?
2.教师小结：这段音乐的速度由慢变快，声音由弱变强。
3.结合图片，第二遍欣赏音乐
刚才这段音乐在讲述一个有趣的
我们的命运掌握在自己手中，只要坚强地追逐梦想，就一定能拥抱幸福！人们要是能趁着高潮一往直前，一定可以功成名就，为了使在成长的道路上的大家充满斗志。这时候我们就需要一条正能量文案，正能量句子使人们更懂得如何在逆境中前行，有哪些正能量句子值得收藏呢？为了方便您了解情况我们专门整理了正能量幸运文案的相关信息，希望这些句子能够让你对自己的人生目标和追求有新的认知！
正能量幸运文案(1--21条)1、人生路上的每一步都是幸运的起点，只要你敢迈出第一步。
2、一个人经历得越多，他会思考得越多。记住一句话：越努力，越幸运。???早?
3、幸运就像太阳，默默照耀着每一个努力的人。
4、不要向陌生人诉苦，将自己的血泪摊开来，不过是换得一声惊呼或者一记皱眉，这种同情最为菲薄而且廉价，得之亦无多少欢喜，若是不得反是沉重打击。而这世上总有一些貌似宽容实则苛刻的人，他们最擅长慷他人之慨，表达自己的慈悲。
5、
你了解怎么写一篇作文吗？作文是一种培养语文素养的有效方法，通过写作我们可以更客观地审视自己。好的作文都是富有独特创意和独立思考能力的，现在为您推荐一篇名为“小幸运作文”的相关内容，您可以保存该文以备参考之用。
小幸运作文(篇1)当春风吹过，我能感受到温暖;当小鸟唱歌，我能倾听。当开心时，我会露出传的笑，因为，我，很幸运!本文是初中作文网小编为大家整理的我是幸运的人初中记叙文作文，欢迎阅读。
我是幸运的人初中记叙文作文一
能在世界上生存，是父母给予我生命;能在世界上生活，是老师给予我知识;能在世界上延续生活的希望，是朋友给予了我希望。我发自内心的说一声：“我很幸运。”
父母就像一只大鸟，把我保护在他们宽大的翅膀后为我遮风挡雨。父母对我的爱是无法用语言来形容的，当别人看见我飞得高不高时，只有他们关心我飞的累不累;当大家都羡慕我获得很大的成功的时间，也只有父母关注在这成功
