老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据,好的教案课件是怎么写成的?我们听了一场关于“学科渗透德育教案”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
学科渗透德育教案 篇1学科渗透德育教案——《长方形面积的计算》
教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第六册123~124页。
教学目标:
1.引导学生自己去实验发现长方形面积计算的公式,使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确地计算长方形的面积。
2.通过教学初步培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
3.渗透实验——发现——验证的学习方法教学,发挥学生的主体性,培养学生一丝不苟、实事求是的严谨科学态度。
教学重点:理解掌握长方形面积的计算公式。
教学难点 :引导学生通过实验,探究得出长方形面积的计算公式。
教学过程 :
一、创设情境
以下是趣祝福精选的关于“生物教学渗透德育教学计划”的内容供您参考。即将迎来新的学期,教师们可以开始撰写教学工作计划了。这个计划对于发挥教师的教学能力非常有帮助。如果您想要获得更深入的了解,请务必关注我们的网站!
生物教学渗透德育教学计划 篇1生物教学渗透德育教学计划
随着社会的不断发展,教育的重要性日益凸显。作为现代教育中不可缺少的一部分,德育教育一直以来都是学校教育的重点之一。德育教育是教师培养学生品德、人格、道德的一种教育手段,既是两性教育的必备内容,也是国民教育中的必备课程。而生物教学,则是中小学教育当中不可或缺的一种学科,关乎着学生对生命科学的认识和理解,具有着极其重要的地位。那么,在教学中,将生物教学和德育教育相融合,是一项怎样的任务和挑战,也是教学改革中的创新之举。
德育教育作为一种教育手段是重心在于学生的思想教育,目的是培养学生的良好品德和规范行为。传统的德育教育方法主
每位老师都需要在上课前准备完整的教案和课件。我相信老师们对于编写教案和课件一定不会陌生。教案对于实现课程教学目标来说是非常重要的保障。栏目小编在这篇文章中全面介绍了“德育教案”的相关信息,希望通过阅读本文您能够获得许多新的知识。祝您喜欢这篇文章!
德育教案 篇1“我抢到了,哈哈!”同学们紧盯屏幕,几秒钟,红包就被抢光了。2月22日,扬州工业职业技术学院开学第一天,这是1501建筑工程班课堂上的一幕。
今年52岁的该校校长孙兴洋给39名学生专门带来了家乡特产阜宁大糕,他说这个礼物希望同学们“步步高升”。面对这群95后,孙兴洋赶时髦问好“猴赛雷”,他掏出手机,清点班级人数,在班级微信群里发了133.33元红包,希望同学们“要高升”。
班里顿时热开了锅。
新学期的第一节课,区别以往辅导员或班主任介绍新学期工作安排,今年,在扬州工业职业技术学院的课堂上,学校书记校长等校领导亲自上阵,还邀请
趣祝福编辑为了让您满意不断调试这份“德育教案”希望您喜欢。每个老师不可缺少的课件是教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。教案是学生自主学习和教师引导学习的重要实践。所述观点仅供参考请勿轻信!
德育教案 篇1活动目标:
1、 学唱歌曲,感受十六分音符的节奏,能随着音乐边唱歌曲边有节奏的表演“包春卷”。
2、 感受过年“包春卷”的乐趣,体验和同伴合作游戏的快乐。
3、 探索、发现生活中的多样性及特征。
4、 发展幼儿的动手能力。
5、 培养幼儿敏锐的观察能力。
6、 愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。
7、 感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
重点难点:
感受十六分音符的节奏,能随着音乐边唱歌曲边有节奏的表演“包春卷”。
活动过程:
1、回忆包春卷的过程
2、欣赏歌曲,熟悉歌曲的旋律