在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。 设计优秀的课件有助于促进学生的思考和创造。小编为大家带来了关于“幼儿体育游戏大班教案”的内容梳理,请留意本文中的要点!
幼儿体育游戏大班教案 篇1【活动经验】
1.能根据指令快步走和慢步走,锻炼身体的协调性和灵活性。
2.能按规则游戏,知道红灯停,绿灯行。
【活动材料】
自制红、黄、绿三种颜色的牌子各一块。
【指导建议】
1.可帮助幼儿回忆幼儿已有经验,进一步认识交通信号灯。如:红灯时,我们应该停下
来;绿灯时我们应该快通行;黄灯时,如果我们还没有过马路时,就要立刻停下,如果走到一半,就要快步通过。
2.教师做交警,手拿红、黄、绿灯牌,每5秒变换一次牌,幼儿根据教师出示的灯牌颜色,按规则过马路。
3.重点提醒幼儿拉开距离,注意听“交警”的口令,在快走时不要与同伴相互碰撞。
4.可根据幼儿游戏情况重复游戏几遍
栏目小编特意为您准备了这份独特的“幼儿园大班体育教案”,希望您能够欣赏。教案是教师在上课前必备的教学素材,每位老师都应该按照要求准备教案课件。教案不仅能够统一教师的思想与行动,而且能够提高教学水平。最后还请您将此网页收藏,感谢!
幼儿园大班体育教案 篇1教学目标:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐
重难点:
根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法
教学准备:
物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
活动过程及指导策略:
一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,"这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!"随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作
二、基本部分
1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。
(1)鼓励幼儿大胆尝试"绳子做的小路与我们走的路有什么不同?"
(
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,没有写的老师就需要抓紧完成了。让优秀的教案为教师的授课注入新的灵感和力量,有没有好的教案课件可资借鉴呢?快来跟随小编发掘“幼儿园大班体育教案”的新奇之处,为了不遗漏重要信息建议您将本页收藏!
幼儿园大班体育教案 篇1活动目标:
1.学习助跑跨跳过50厘米左右的“小河”,有勇于克服困难的信心。
2.探索用身体不同部位固定太空棒,有创新与合作的意识。
活动准备:
太空棒40根,塑料桩12个,终点桩3个,音乐、自粘纸
活动过程:
一、开始部分
1.律动《快乐宝贝》。
2.尝试用身体某一部位固定太空棒。
二、基本部分
(一)单人练习
1.跨跳距离为30厘米(两根),初步掌握动作要领。
2.跨跳距离为45厘米(三根),巩固跨跳动作要领。
3.跨跳距离为60厘米(四根),练习跨跳动作技能。
4.任意两队跨跳距离为75厘米,另一队跨跳距离为60厘米,鼓励幼
学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,要是还没写的话就要注意了。教案是教师教育教学能力的提升工具,怎么样的教案才算是好教案课件?推荐一篇关于“幼儿园大班体育教案”的文章希望能对您有所帮助,本文供您参考并请您收藏!
幼儿园大班体育教案 篇1活动目标:
1、能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。
3、能根据指令做相应的动作。
4、增强合作精神,提高竞争意识。
活动准备:
1、人手一把小椅子。
2、音乐、小粘贴。
活动过程
1、入场,热身活动。
小朋友,跟各位老师打招呼,老师带领幼儿做椅子游戏热身。
2、自由探索,提升经验。
刚才我们用小椅子做了一个很好玩的游戏,孩子们玩的开不开心?(开心)小朋友们想一想小椅子还有哪些玩法?幼儿自由探索(走、跑、跳、骑大马、跨等),请个别幼儿进行展示。
我们还可以几个小朋友合作,看我们的椅子还有什么更好