作为一名教职工,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《石头剪刀布》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
石头剪刀的游戏教案 篇1活动目标:
1、能熟练感知左、右。能以自身为中心进行区分。
2、初步理解左右的相对性,尝试做出迅速的判断和反应。
活动准备:
幼儿用书、各种左、右手伸指、握拳等不同动作的ppt图片
活动过程:
1.游戏导入。
(1)教师读儿歌“左右手”:一只左来,一只右。左手是剪刀,右手是石头,石头剪刀布。
(2)幼儿跟读,并作相应动作。
(3)师:伸出你们的左右(幼儿挥左手),伸出你们的右手(幼儿挥右手)。
(4)幼儿再次朗读“左右手”儿歌。
2.熟练感知左、右。
(1)师:左手和右手是一对好朋友,请你们告诉我,靠近左手这边的是什么?(左边);靠近
在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高中语文优秀的教学设计范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中语文教案设计模板范文 篇1教学目的:
1、通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。
2、把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。
3、结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。
教学重点:
主旨和人物形象。
教学难点:
沈从文的小说风格。
教学课时:
2课时。
教学方法:
品读法。
第一课时
一、 教学导入:
投影:
1、“美字笔画并不多,可是似乎很不容易认识,爱字虽人人认识,可是真懂得它的意义的人却很少。”
2、“我崇拜朝气,欢喜自由,赞
作为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的集合的教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中数学集合的教案设计及反思 篇1学习本课时,我从题目入手,先让学生知道“矛”“盾”两个字分别是古代的兵器,然后让学生或画或表演说出这两种兵器的优缺点,引导学生思考这两种如果集合在一起会是什么样子呢?进入课文学习。学生基本在读了课文后就可以理解大概内容,所以我请学生说说自已读懂了什么,学生一下子就找到了发明家是在恩怨把矛和盾结合的句子,接着再引导学生用个性化的语言来说,我相机指导学生品味了“雨点般向他刺来;左抵右挡,还是难以招架;固然安全”等词语来理解。最后再抓住“进攻、自卫、合二为一、大显神威”这四个词语统领全文,突破重点。
另外为了学生理顺文章的顺序,我反复地研读了课题——矛和盾的集合,
教案目标:
1、了解注意力训练得好处。
2、做一些注意力训练的游戏,学习注意力训练的方法。
3、养成集中注意力的习惯。
教案重点:
学习注意力训练的方法。
教案难点:
养成集中注意力的习惯。
教案辅助:
多媒体
教案过程:
一、谈话引入。
小朋友你们知道集中注意力对我们学习、生活的好处吗?
注意力训练可以让我们的.右脑发挥得更好,效率更高。
今天我们一起来做一些注意力训练的游戏吧。
二、游戏活动。
1、数数字、写数字。
⑴比赛1
从数字2开始数,每次增加2,一直数到300,看谁数得快。
☆
⑵比赛2
从300开始倒数,每次递减2,倒数至0,看谁数得快。
⑶比赛3
写数字,从数字2开始写,每次增加2,一直写到300,看谁写得快。
2、传话比赛。
⑴将全