本我们专门为您提供关于“幼儿语言区教案”的相关资料,供您参考。如果您是新入职的老师,需要为课堂备好教案课件。此时,写教案课件就成为了不可避免的任务。教案是教师信息化教学的具体体现,因此十分重要。相信这些资料对您的工作和生活都有所帮助!
幼儿语言区教案 篇1活动目标:
1.在听一听、演一演、说一说中学习创编端午节歌谣。
2.养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达。
3.在故事和游戏中体验语言学习的快乐。
活动准备:
物质准备:音乐、粽子里的故事ppt、接龙展板、端午节习俗图片
经验准备:幼儿已了解部分端午节习俗
活动过程:
一、谈话激趣,引入习俗。
1.孩子们,你们知道端午节是什么时候吗?
2.那端午节有哪些习俗呢?
(赛龙舟、包粽子、额画王、午时水、五彩绳、挂香包......)
二、绘本讲述,推向游戏。
1.在一个森林里面,有一间小屋,小屋里住着一个老奶奶......
2.老奶
当我们碰到非常开心的事情时,祝福语常常作为人们的首选,祝福语会乘着风传到另一个人身边,让祝福相传,友谊地久天长!不同情况下应该使用什么样的祝福语呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“幼儿园语言教案必备”,请收藏并分享给你的朋友们吧!
幼儿园语言教案 篇1活动目标:
1.在听一听、演一演、说一说中学习创编端午节歌谣。
2.养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达。
3.在故事和游戏中体验语言学习的快乐。
活动准备:
物质准备:音乐、粽子里的故事ppt、接龙展板、端午节习俗图片
经验准备:幼儿已了解部分端午节习俗
活动过程:
一、谈话激趣,引入习俗。
1.孩子们,你们知道端午节是什么时候吗?
2.那端午节有哪些习俗呢?
(赛龙舟、包粽子、额画王、午时水、五彩绳、挂香包......)
二、绘本讲述,推向游戏。
1.在一个森林里面,有一间小屋,小屋里住着一个老奶奶......
2.老奶奶会邀
下面为大家精心整理的“幼儿园语言教案”相关内容。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,就需要我们老师要认认真真对待。 学生反应能帮助教师更加全面地了解自己的教学效果。我们后续还将不断提供这方面的内容!
幼儿园语言教案 篇1一、说教材
《小兔子开铺子》是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌,兔子、猴子这些可爱的形象,桌子、椅子、袜子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富有动感的、具有浓浓生活情趣的儿歌。儿歌通过“小兔子开铺子”这一情节,将一、二、三、四、五等数词与一些约定俗成的量词有机地结合了起来,同时儿歌的最后一句都是以“子”结束,因此整体节奏明快、韵律优美,画面感、情节性极强,语言琅琅上口,非常适合诵读。
此外,这首儿歌,还蕴含着多领域的教育价值,如语言领域、艺术领域、社会领域、科学领域等,体现了活动的多元和整合。但它最大的教育价值又在于语言领域,通过将儿歌与课件、操作活
根据您的信任栏目小编为您写了一篇名为《幼儿教案》的文章。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,这就需要我们老师自己抽时间去完成。 详细的教学教案能够帮助教师准确评估学生的学习情况。希望本文能让您喜欢!
幼儿教案 篇1目标:
1.复习10的分解
2.进一步理解5以内各数加减含义
3.发展幼儿与他人合作的意义与能力,体验成功的愉悦
准备:数字胸饰,泡沫板,式题拼图,纸箱
过程:
一、谈话引出
今天,王老师遇到了一个难题,不知如何来拼搭机器人,你们可以帮我一下吗?不过拼搭机器人不是一个人可以完成的任务,需要与人共同合作,在拼搭机器人之前,我们还需要学许多本领,每学到一种本领就贴上一个标记。
二、寻找合作伙伴
讲解游戏方法
教师出示数字卡10,根据自己胸饰上的数字去寻找合作伙伴,要求合起来是10。例:2和8,3和7。
三、智拼泡沫板(2人合作)
教师讲解玩法(5以内加法)
根据泡沫板