优秀中学生作文

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的初中语文优秀教案模板（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、教学背景

在语言文字规范化大背景下，帮助学生解决应用“的地得”的疑惑与困难。

二、设计思路

针对学生对于“的地得”的误用与忽视展开教学，规范结构助词“的地得”的使用。按照“问题的提出、问题的分析、问题的解决”的思路展开教学，总结归纳优化的方式方法。

三、教学目标

1、知道“怎么样的什么、怎么样地干什么、干得怎么样”三种固定搭配。

2、掌握“的、地、得”的区别与联系。

3、运用小儿歌“动前土、名前白、行动后面双人来”的口诀帮助正确使用“的、地、得”。

四、教学重难点

1、知道“的、地、得”的区别。

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我们听了一场关于“优秀中学生作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

当我披着校服，没有褪去稚嫩，头顶着知识分子的光环时。我对外面的世界充满希望，幻想着可以继续保持天之骄子的骄傲，对社会说：嗨！我可是文化人。

当我身穿工作服，抬头挺胸，在太阳底下默默流汗时。我忘了我所有的光环，除了是一名工人的骄傲。

昨天我去职大考试，进门后便被职大需抬头仰视才能尽观全貌的主教楼给吓着了。恩，职大搞的挺好。也许只是两分钟的路程，当我走到大楼的背后，我决定收回我对职大的溢美之词。因为当我看到隐藏僻静处的学生宿舍时，我问自己？我穿越了么？眼前这个建筑复古怀旧，你看你看，那个木门的破旧，楼梯的残旧，都做的好像啊。强烈建议校方给每位学生发安全

写作可以培养学生的思维和表达能力，透过写作可以展示自己的特点和个性，这是一种非常棒的方式。要想写好作文，就需要多读多听。您是否因为想写好作文而夜不能寐呢？以下是栏目小编从网络收集整理的“初中优秀作文”，请认真学习并进行收藏备用！

我今年55岁，从23岁考上北京电影学院起，与电影结缘22年。经历过很多，其中几个与我们的祖国有关的闪光瞬间，每每想起都令我热血沸腾。

1997年，中国首次派电影代表团访美，我是其中一员。当时正值入世谈判最艰

难的时期，争论的一个焦点就是电影，所以此行的任务之一就是与美方就电影市场开放的问题进行谈判。我国的立场是美国大片可以进入中国市场，但要求条件对等，即美国市场也要对中国电影开放。美方的谈判代表是时任美国电影协会主席的杰克瓦伦蒂，看起来很随和，却态度强硬。他表示：“中国必须进口美国电影，但是美国不进口中国电影，因为中国电影不好看，进了美

作文是让学生发挥创意阐述观点和表达情感的重要手段，我们写作文要具体有内容，不要空泛，你有了解过作文的写作方法吗？我整理了以下信息：“优秀初中作文”是根据您的需求准备的，阅读完之后请务必收藏下这篇文章以便今后观看！

“真背时，打个篮球也能扭伤脚。”我一边说着，一边揉着疼痛的脚。不错，今天中午我看天气好作业少的份上，就去打篮球，可因技术欠佳，不慎扭伤了脚。“唐钧豪，扶我一下。”这兔崽子的跑得挺快，一下就没影了。

我只好自己单脚跳回去，路上碰到了一个负责的`班委，帮我拿了篮球，我才轻松了一些，费了好大的劲，跳回了教室，差点没虚脱。

放晚学时，检查一下伤势，脚肿得像个馒头，看着外面黑色的天空，不知如何回去。这时，谢雨嫣走了过来，“今天你先走，我脚扭伤了。”“怎么，脚扭伤了还能独自走回去吗？”我无言以对。只好用单脚跳，跳到楼梯口，我终于明白上山容易下山难是什么意思，站在楼梯