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雨巷课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。雨巷课件专题给大家汇集了大量关于雨巷课件、雨巷课件精选等,希望丰富的雨巷课件内容能够对大家有所帮助!

趣祝福小编为大家推荐一篇题目为“雨巷的课件”的精品文章。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,每个老师都要认真写教案课件。教案是学生学习的管理和评价工具。不妨相信一下这篇文章会解决您的疑惑!

雨巷的课件【篇1】

【教学目标】

1、通过掌握意象来把握意境的营造。

2、体会丁香姑娘的象征义。

【教学难点、重点】

1、学习象征的用法。

2、体会本文的象征意义。

【教学方式】

感悟法、朗读法、启发式。

【课时安排】

2课时。

【预习要求】

熟读课文。

第一课时

【教学内容】

1、通过朗读来细细品味本文的意境。

2、通过细节来进一步体验感知。

【教学步骤】

一、听录音,整体感受

课文读完了,我们感觉到什么了吗?这首持美吗?是一种什么样的美?

(只需静思)

二、放背景音乐,共同朗读体会

我们感觉到这首诗很低沉、伤感,充满着愁绪和无奈。我们被这种感觉控制住了。这首诗很美。为什么让人难受的诗也美呢

下面的内容将会让您深入了解关于“雨巷的课件”的相关知识。每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是教学质量高低的重要标志。我们将为您提供更多的社交和品牌建设建议!

雨巷的课件(篇1)

教学目标:

1.朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。

2.激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。

教学重难点

1.诗情的领悟是难点与重点;

2.意象的把握与体味。

教学方法:

1.朗读感悟法。

2.问题法。

3.演绎法。

教学课时:1课时

教学过程:

一.播放《雨巷》歌曲,把学生带入诗歌情境。听的过程中简单了解作者及知识背景。

二.朗读,整体感知

1.集体朗读,初步感知诗歌的感情基调。

(1)问:读完这首诗歌,你体会到作者的一种基本感情是什么?

低沉幽怨(诗歌的基本感情往往称只

接下来是趣祝福的编辑为大家整理的“雨巷课件”。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,准备教案课件的时刻到来了。教案是实现教学目标的有效手段。希望能帮助到你,请收藏!

雨巷课件(篇1)

尊敬的各位评委老师好,今天我说课的篇目是高中语文必修一第一单元第二课《雨巷》。下面我将从以下方面进行阐述:

一、说教材

《雨巷》是人教版高中语文必修一的第二篇课文,是“雨巷诗人”戴望舒的成名作。在那个政治风云激荡、新旧诗风交替的时代,戴望舒携着中国古典诗歌婉约的深蕴,踏着法国象征派诗风的轻云,饱含着纯洁而苦闷的真情,用那回环往复的和谐音节,谱写了一曲幽怨而凄美的雨巷之歌,为中国的新诗领域树立了一座丰碑。它的音韵、它的意境、它的情愫、它的内涵,都值得我们细细品尝。

人教版高中语文第一册以新诗为第一单元来组织文本,显然突出了它的审美性。《雨巷》和具有三美特征的《再别康桥》共同组成一个文本,出现在这一单

做好教案课件是老师上好课的前提,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 教案是教学的基石之一,必须认真准备和仔细书写,怎么才能快速写好一份优质教案课件?想要了解“春雨课件”的相关信息可以查看以下资料,让我们一起领略阅读的乐趣和精髓感受文字和思想的魅力!

春雨课件 篇1

教学目标:

1、学会七个一类字“喜、发、闰、润、勿、物、细”,两个二类字“随、潜”。

2、读背古诗,发展想象,感悟古诗之美。

3、启迪灵性,相机发展语言。

教学重点:识计一类字。

课时安排:两课时

教具准备:词语卡片,多媒体软件,生活场面幻灯片

教学过程:

一、运用各种方法读,纠正字音。

导语:今天我们来学习唐朝诗人杜甫的另一首诗《春夜喜雨》。齐读课题。

解题:春夜喜雨的意思就是春天的夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。

1、示范读,学生听准字音。

2、学生自读,读准字音。

3、检查读,纠正字音。

二、运用定位联想认字

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