希望这篇“学生活动教案”可以满足您的期待让您感到满意。老师在上课前需要有教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。教案是教师自我提高与发展的敲门砖。以下信息只供您作为参考！
学生活动教案(篇1)一、活动设计方案
1、活动目标
①培养学生热爱大自然的感情，从中受到美的熏陶。
②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力。
2、活动参加者：四年级三班学生
3、活动时间：两课时
4、活动准备
①带领学生到公园去春游。教师选择能反映春天特色的典型景点，指导学生观察、写作。
②排练小话剧《漫游古诗亭》。
③收集赞美春天的词、句、段、诗。选择10个成语写在小纸条上。
④把打标点的那段话写在幻灯片上。
⑤在黑板上画出游览图。
5、活动程序与指导
（一）激情引入
1、教师装扮成知识老人走上讲台。
2、知识老人一边宣读贺信，一边指着黑板上的游览图。
亲爱的同学们：
在今天我们开展的主题为“寻
老师工作中的一部分是写教案课件，这就需要我们老师自己抽时间去完成。教师应该根据学科的特点来巧妙地设计教案。让我们一起来看编辑为您准备的“哲学与人生教案”吧，感谢您的浏览！
哲学与人生教案 篇1【教学目标】
1.认知：掌握发展的含义与实质;正确理解事物发展过程中前进性和曲折性的辩证关系，在人生发展中保持积极进取的精神。
2.情感态度观念：面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;主动锻炼个性心理品质，养成良好的生活态度。
3.运用：学会用发展的观点分析解决问题;处理好顺境和逆境的关系,提高在日常生活、学习、工作中战胜困难和挫折的能力。3.情感态度观念：面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;主动锻炼个性心理品质，养成良好的生活态度。
【教学重点】
1.发展是前
【人生哲学赠言集萃之现代生活哲学版】为谋生而受教育的人就不可能很好地享受生活的教育。??跃跃欲试是一个人的生命力还没有衰退的标志。??什么是荣誉？一个透明的气泡；那黄金呢？一种暂时拥有的发光的惹麻烦的东西。??像时尚一样，容易落后的不是你的衣服，而是你的思想观念和能力。?生活有时就是这样：一生只为一瞬，一瞬决定一生。??信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。??当无事时，应像有事时那样谨慎；当有事时，应像无事时那样镇静。??看一个人的心术，看他的眼神；?看一个人的身份，看他的对手；?看一个人的底牌，看他的身边好友；?看一个人的骨气，看他的车轮；?看一个人的性格，看他字的直画；?看一个人的本质，看他的暴发。??爱情其实很随便，但有的人却认为很难寻觅；?友谊其实很随便，但有的人却认为很难寻觅；?人生其实很随便，但有的
在爱情的舞台上，并不存在着谁是主角谁是配角的分别。我们平时应该都很熟悉各类名人格言，这些思想精华是人类智慧的结晶，能够帮助我们更深刻地认识世界。趣祝福的编辑经过搜集整理，准备了生活哲理名言，供大家参考。希望你们会喜欢！
1、谁都知道“金钱名利”是身外之物，但是许许多多的众生还是为此辛辛苦苦了一生。
2、欣赏别人就是壮严自己。
3、是否大学是个好大学，只有三个标准：如果有一个充满了各种各样的学校附近的商店街对面是充满生活气息的校园有一个大草坪可以坐卧，女孩的不是到路边等车而是去乘公共汽车或地铁，基本上可以肯定的是，这是一个很好的大学。
4、留有余智，提防不测。
5、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。有关生活哲理的名言。——狄更斯
6、 急于发财，遭祸。(中国谚语)
7、做任何事都要专心，专心就是禅定。
8、成功人士大
