编辑特地为您整理的“植树的牧羊人教案”,为了方便以后查找建议您添加本页到收藏夹中。老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是学生学习的指南和参考。
植树的牧羊人教案 篇1学习目标
1.通过默读全文,勾画关键语句,划分段落层次,理清文章思路。
2.通过品读精彩句段,感知人物形象,感悟人物精神,领会人物行为的意义。
教学过程
一、导入新课
在法国高高的阿尔卑斯山,有一片茫茫的不毛之地。这里曾经有一些泉眼,可是早就干涸了,这里只留下了一些倒塌的房屋和几乎没有生命迹象的废墟。然而有一位老人却默默地在这里创造了奇迹。让我们一起走近这位“植树的牧羊人”。
二、整体感知
1.积累知识
(1)积累重点词语
干涸(hé)坍塌( tān )戳(chuō)酬劳(chóu)山毛榉( jǔ )白桦树( huà )
薰衣草( xūn
教学目标
1、朗读课文,积累读读写写的词语;
2、把握文章的写作顺序及内容,品评人物形象;
3、将朗读与默读结合,体味重点语句;
4、感受主人公植树造林的事迹,学习他坚韧不拔、无私奉献的精神。
教学重难点
1、重点:抓住文中各段的关键词,进行归纳梳理,整体把握文章的内容。
2、难点:把握牧羊人“慷慨无私、不图回报”的思想品质。
教学准备
1、学生课前读熟课文,扫除字面障碍,积累词语
2、教师ppt的制作。
学法指导学会默读课文,圈点关键语句,理解文意,理清作者思路。
课时安排二课时
第一课时
教学流程
一、创设情境,导入新课
二、预习检查
1、作者简介
2、字词检查
三、整体感知
1、朗读课文,用简单的语言概括课文讲述了一件什么事?
2、默读课文,勾画出标志故事情节发展的语
设计目的:
1.让学生了解树木对我们人类生活的作用,懂得植树造林的重要性。
2.号召少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然,帮助学生从小增强环境保护的'意识。
活动准备:
1.搜集关于植树造林的好处,搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。
2.主持人准备串联词。
3.制作相关的课件。
4.场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始:
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!
乙:自1950年以来,
四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
甲:是啊,地球上的绿色在褪减,我们渴望绿色,呼喊绿色。
乙:3月12日是植树节。今天,我们在此召开一次“植树造林,美化环境”的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色,为她披上一件新衣。
甲、乙:下面我们宣布,“
3月12日植树节,你也来贡献自己的'一份力量,让地球长出美丽的头发来。句子是能够表达一个相对完整的意思,不管是小孩、青年人还是老人,我们通过句子表达我们自己。值得摘抄的句子你知道多少?请阅读由我们为你编辑的植树节植树文案,希望您阅读本文句子后有所收获!
植树节植树文案【篇1】1、万紫千红都是花,青山绿水是我家。树苗种在山坡下,待到秋天哗啦啦。可以吟诗小树下,可以浓荫品品茶。枝茂叶繁根深扎,绿色环保全靠它。造福子孙百年树,固定水土防风沙。植树节,让我们开始吧!
2、生命如一棵树:春天抽枝发芽,夏天枝繁叶茂,秋天脱胎换骨,冬天汲取养分。每一次生命的循环,让我们步步成熟。植树节,愿你的生活一年比一年精彩!
3、植树节到了,愿您有“树”不尽的快乐,“树”不尽的好运,“树”不尽的钞票,“树”不尽的笑容,“树”不尽的幸福,“树”不尽的朋友!植树节快乐!
4、植树节,种一棵风景树在院子,每一天看到