中班折纸

教案课件是老师不可缺少的课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。要知道写了教案课件，是可以体现老师在教学上面的专业素养，一个好的教案课件应该是怎样的？趣祝福在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“中班折纸课件”，感谢您的使用愿我们携手前行！

设计意图：

活动目标：

1.能看懂虚线、折线、翻折、弯曲折线等折线，并掌握其折法。

2.体验同伴间合作带来的快乐。

教学重点:

制作小马的步骤和所需注意的基本方法。

教学难点：

让幼儿理解几种线条的折法即线条名称。

活动准备：

1范例，折纸示意图，a3白纸。

2、a4白纸、水彩笔、剪刀若干。

活动过程：

一、谜语导入。

1.引出谜语：你坐我不坐，我行你不行，你睡躺得平，我睡站到明。

2.这是什么小动物呢？

二、出示范例，激发幼儿兴趣，吸引幼儿注意力。

三、观看示意图，认识折线，幼儿探索折法。

1.教师讲述虚线、折线、翻折、

为了让您满意我们的编辑精心制作了这个“中班折纸课件”，读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦。教案课件是老师上课预先准备好的，而课件内容需要老师自己去设计完善。 学生反应是教学过程中持续发展的动力之一。

设计思路：

1、通过观察形状，启发幼儿的思路，充分发展幼儿的类比想象力。

2、运用多种方式固化幼儿的想象，让他们的作品更真实可视。

3、通过让幼儿大胆的操作折纸作品并展示作品，满足幼儿表现美和展示美的愿望，更增强了幼儿的成就感和满足感。

活动目标：

1、培养幼儿对折纸的兴趣，养成仔细、耐心的习惯。

2、鼓励幼儿结合已有经验，通过观察折纸的形状，能大胆的想象并修饰自己的折纸作品。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自

为了保证工作如期完成，我们通常会被要求事先制定方案。方案需要明确工作重点，找到最需要解决的问题在哪里。因此，人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的。趣祝福的编辑为您整理了“折纸方案”，我们提供的模板仅供参考，您可以根据需要自行修改。

新区实验幼儿园

一、比赛目的：

为训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力，发展幼儿手的骨骼和小肌肉，提高了幼儿的折纸兴趣和水平，培养了孩子细心、专心、耐心的良好品质和行为习惯，发展幼儿的多元智能。

二、具体实施：

1参加人员：大中小班儿童

2满足比赛要求：大班不少于10种，中班不少于8种，小班不少于5种。三。竞赛形式：全班参加

4.比赛地点：各班在教室进行比赛

5比赛时间：（2013年12月12日下午3:00）3。竞赛方式：

1.比赛次序：大班年级组——中班年级组——小班年级组2.班级教师强调比赛纪律，宣布比赛要求和时间3.比赛

下面由趣祝福给您带来的“折纸猪教案”。在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，每个老师对于写教案课件都不陌生。教案是体现学科探究与学生思辨的重要工具。您在阅读本文以后相信有所收获吧！

教学目标：

1、掌握折纸的基本折法：向心折，并能运用此方法创作简单的折纸作品。

2、通过自主探究、小组合作探究出折纸的基本方法，动手动脑大胆创新，创作出简单的折纸作品。

3、通过实践活动，对折纸产生浓厚的兴趣，激发他们对折纸探索的欲望，提高审美能力，在折纸的过程中，提升学生合作、创新能力。

教学重点：如何折好向心折，小组自由创造作品。

教学难点：在折纸的基本技法基础上学会举一反三，自主创作折纸作品。

教具准备：多媒体课件，各种示范作品。

学具准备：各色正方形彩纸、彩笔、卡纸等。

一、创设情境，导入新课

二、合作探究，掌握技法

（一）教